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人教版六年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录:人教版六年级语文下册二单元试卷及答案全面一人教版六年级语文下册二单元试卷及答案各版本二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)po xio fng kung j din fng s chn f(_) (_) (_) (_) (_) dng yun li tng y ba ji zh shn yn(_) (_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)裁(_) 蹲(_) 惧(_) 纳(_)栽(_) 尊(_) 沮(_) 呐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)富丽(_)(_) (_)(_)冲冲 无(_)无(_)(_)开(_)笑 自(_)自(_) 大(_)一(_)千(_)万(_)倾(_)大(_) 乌(_)密(_)上面词语中,描写神态的有_、_、_。2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有_、_。3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 只有才无论都 因为所以_我国是一个文明古国,_永远值得我引以为傲。_遇到什么困难,他_能坚持学习。_多读多练,_能提高写作水平。音乐_能给人美的享受,_能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)大虫大吼一声。(改为夸张句)_瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句)_太阳升起来了。(扩句)_这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)苏莎,是一位著名的印度舞蹈家,在其事业的巅峰时期,却不幸遭遇了车祸,她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里,苏莎邂逅了一位医生,这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术,医生为苏莎量身定做了一只新型假肢,装上假肢后,苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道,首先自己要坚信梦想一定能实现。于是,为重返舞蹈世界,她开始了艰苦的尝试,她学习平衡,弯曲,伸展,行走,转身,旋转,直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中,她都( )地问父亲演出效果如何,而每一次,她得到的回答都是:“你还有很长一段路要走。”终于,在孟买的一次演出中,苏莎实现了历史性的恢复,她以令人( )的舞姿震惊了所有的观众,让每一位在场的观众都感动得( ),苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后,她再次向父亲征询意见,这次父亲什么也没有说,只是充满慈爱地抚摸着她的假肢,眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功,极大地鼓舞了当地的人们,经常不断地有人问她,在近乎绝望的逆境中,你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说:“我经常告诫自己,跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的,如果你有成就事业的强烈愿望,你已经成功了一半,剩下的就是用你的心去实现它了。1联系上下文,请选择恰当的四字词语填入文中的括号里。 忐忑不安 欣喜若狂 不可思议 惊心动魄 热泪盈眶2为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业”? _3读画线句子,从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面?请写一写。 _4苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何,父亲的回答都是一句话:_,从中我们真切地感受到父亲对她的_。5读了短文,你有哪些感触,请联系自己的生活实际写下来。 _6如果给短文加个题目,你认为最恰当的是( )A美丽的舞蹈B用心跳舞C舞蹈的境界七、习作。(20分)劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。_参考答案:一 咆哮 疯狂 祭奠 放肆 搀扶 党员 流淌 哑巴 揪住 呻吟 二 裁剪 蹲下 恐惧 接纳 栽树 尊敬 沮丧 呐喊 三 堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊 真 确 盆 雨 云 布 怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊 碍手碍脚 毕恭毕敬 富丽堂皇 四 因为; 所以; 无论; 都; 只有; 才; 不但; 而且 五 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 天空飘着白云。 火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。 这样的美景,让人流连忘返。 六 1忐忑不安 不可思议 热泪盈眶2舞蹈演员主要是用腿脚来跳舞的,没有了腿脚就意味着不能跳跃。所以失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。3略4 你还有很长一段路要走。 鼓励与鞭策 5略6B6 / 12人教版六年级语文下册二单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jinyu j l q zh zhng wi bo zh(_)(_) (_) (_) (_) tn k hu j dnshn ln gn dinl(_)(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)睹 (_) 簸 (_) 涯(_) 径(_)赌 (_) 欺 (_) 崖(_) 颈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)衣(_)食 失(_)落(_) (_)(_)而飞夜不(_)(_) 心(_)神(_) 不可(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)羊群走在小丘上。(改为比喻句)_2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)_3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。 (缩句) _ 4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱 好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006年第11期)1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-(_) 承担-(_) 哭泣-(_) 忽然-(_)4从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(_) (_) _5课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?_6读完此文,你懂得了什么?_七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼 二 目睹 簸箕 生涯 小径 赌博 欺骗 山崖 颈部 三 丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四 1. 既又;2.虽然但是;3.因为所以;4.不是而是五 羊群走在小球上,像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 父亲对我说,这就
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