小学六年级语文下册期中摸底测试及答案(三篇).docx

小学六年级语文下册期中摸底测试及答案(三篇)目录：小学六年级语文下册期中摸底测试及答案一小学六年级语文下册期中摸底考试及答案二小学六年级语文下册期中标准测试卷及答案三- 1 -小学六年级语文下册期中摸底测试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hu yn （_） shn jin（_） nng j（_） zhu rn（_） tu zh（_） mo zhn（_） zh f（_） to cun（_）二、比一比，再组词。（10分）茵（_） 盲（_） 券（_） 腊（_） 屡（_）菌（_） 育（_） 卷（_） 蜡（_） 缕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A众星（_）月 B金 （_）（_）（_） C（_）（_）画意D（_）（_）闻名 E不可（_）量 F玲珑（_）（_）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（_）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（_）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且 宁可也不 即使也虽然但是 因为所以 如果就(1)一篇好文章，（ ）在思想内容方面给我们启发，（ ）在表达形式方面也有值得我们学习的地方。(2)霍金（ ）敢于向命运挑战，（ ）创造出了奇迹。(3)凡卡（ ）回到乡下爷爷那里去受苦，（ ）愿意留在莫斯科老板家当学徒。(4)扬科做的小提琴（ ）声音小，（ ）他还一天到晚地拉着。(5)( ）你取得了优异的成绩，（ ）没有理由骄傲自满。(6)( ）明天下雨，我们（ ）不去春游了五、按要求写句子。（15分）（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）_（2）青山是不会老的。（改为反问句）_（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）_（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）_（5）用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。_所有的动物都死去了。人类会灭亡。_六、阅读短文，回答问题。（20分） 走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1阅读段，划掉括号里不正确的字。2从文中找出下列词语的反义词。粗略 _ 瞬间_3为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？_4读小说和看影片有什么不同？_5作者把_ _比喻为_ _的宴席。把_比喻为_的快餐。6文学欣赏的最佳途径是什么？_7结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。_七、习作。（20分）题目： 真有趣提示：先把题目补充完整，点明你要写的人或事。如：“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”然后作文。要求：思想健康，语句通顺，条理清楚，书写工整。_参考答案：一 火焰 瞬间 凝聚 骤然 投掷 毛毡 祝福 逃窜 二 如茵 盲目 债券 腊月 屡次 细菌 教育 卷纸 蜡烛 一缕 三 拱 碧 辉 煌 诗 情 举 世 估 剔 透 A B E F 四 （1）不仅而且 （2）因为所以（3）宁可也不 （4）虽然但是（5）即使也 （6）如果就五 （1）落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿。 （2）难道青山会老吗？ （3）敌人像狐狸一样狡猾。 （4）小鸟在树上叽叽喳喳的叫。 （5）虽然地球美丽壮观，和蔼可亲，但是地球上可供人类活动的范围很小。 如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。 六 1、搏，奈，豪，影，2、细致，永恒；3、影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧屏前,就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、泛味、寂寞的事了4、在读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的5、读书，细嚼慢咽，看影视和卡通，便捷；6、不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法。更是文学欣赏的最佳途径。7、略8 / 19小学六年级语文下册期中摸底考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l tn ru mi ci hng du fu sho wi（_） （_） （_） （_） （_） yu y w mi hu bo chu yun mng chn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）棚（_） 袖（_） 壤（_） 篷（_）绷（_） 柚（_） 嚷（_） 蓬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（_）（_）确 眉（_）（_）笑 美（_）（_）足一（_）（_）十 恋恋（_）（_） 相（_）（_）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_。2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美，_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）坚定 坚持 坚硬（1）这种玻璃非常（ ），受到猛击仍安然无恙。（2）这位年轻的父亲（ ）地站起身，向那片废墟走去。（3）当时，七连奉命在狼牙山一带（ ）游击战争。如果就 因为所以 虽然但是（1）鲸生活在海洋里，（ ）体形像鱼，（ ）多人管它叫鲸鱼。（2）花生（ ）不好看，（ ）很有用。（3）我们（ ）没有老百姓的支持，（ ）没有今天的局面。五、按要求写句子。（15分）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(改为比喻句)_2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）苏莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事业的巅峰时期，却不幸遭遇了车祸，她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里，苏莎邂逅了一位医生，这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术，医生为苏莎量身定做了一只新型假肢，装上假肢后，苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道，首先自己要坚信梦想一定能实现。于是，为重返舞蹈世界，她开始了艰苦的尝试，她学习平衡，弯曲，伸展，行走，转身，旋转，直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中，她都（ ）地问父亲演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你还有很长一段路要走。”终于，在孟买的一次演出中，苏莎实现了历史性的恢复，她以令人（ ）的舞姿震惊了所有的观众，让每一位在场的观众都感动得（ ），苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后，她再次向父亲征询意见，这次父亲什么也没有说，只是充满慈爱地抚摸着她的假肢，眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功，极大地鼓舞了当地的人们，经常不断地有人问她，在近乎绝望的逆境中，你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说：“我经常告诫自己，跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的，如果你有成就事业的强烈愿望，你已经成功了一半，剩下的就是用你的心去实现它了。1联系上下文，请选择恰当的四字词语填入文中的括号里。 忐忑不安 欣喜若狂 不可思议 惊心动魄 热泪盈眶2为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业”？ _3读画线句子，从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面？请写一写。 _4苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何，父亲的回答都是一句话：_，从中我们真切地感受到父亲对她的_。5读了短文，你有哪些感触，请联系自己的生活实际写下来。 _6如果给短文加个题目，你认为最恰当的是（ ）A美丽的舞蹈B用心跳舞C舞蹈的境界七、习作。（20分）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随请以“_伴我成长”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，字数不少于400字。_参考答案：一 绿毯 柔美 彩虹 豆腐 稍微 幽雅 妩媚 花苞 愁怨 鸣蝉 二 棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 坚硬 坚定 坚持；因为 所以 虽然 但是 如果 就五 一只生着坚硬黑甲的小虫，像一位哨兵迷失在这座森林里。 课堂上，教室里响起雷鸣般掌声。 你虽然很聪明，但是也要刻苦学习。 难道老师不是辛勤的园丁吗？ 六 1忐忑不安 不可思议 热泪盈眶2舞蹈演员主要是用腿脚来跳舞的，没有了腿脚就意味着不能跳跃。所以失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。3略4 你还有很长一段路要走。 鼓励与鞭策 5略6B13 / 19小学六年级语文下册期中标准测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）g d ci fng chu hu xing p dio xing（_） （_） （_） （_） （_） tu rn j sng chng d y chu t（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）拔_ 密_ 槽_ 辛_拨_ 蜜_ 糟_ 幸_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）负（_）请（_） 同心（_）力 无价（_）（_） 完璧（_）（_）廉颇认识到了自己的错误，于是（_）。2.蔺相如与廉颇（_）保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才 只要就 虽然还要是就 不管都_我做错了事，您_结结实实地打我一顿好了。_我收集了这么多东西，我所缺少的东西_很多。我当时也_它们有用无用，_把它们收拾在一起。_齐心协力，_能把事情办好。五、按要求写句子。（15分）（1）我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）_ （2）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）_ （3）他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）_ （4）他非常着急。（改成比喻句）_ （5）这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）安静兽安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼小兽们在外面演一幕短剧,名字叫兔子、树桩和11个梦精灵。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”“导演兽没有让我走,我在等兔子回来”“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见b。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求 “敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的兔子、树桩和11个梦精灵吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！” “亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。1下列加点字的字音和字形对