人教版六年级上册语文词语解释(二套).doc

人教版六年级上册语文词语解释(二套)目录：人教版六年级上册语文词语解释一人教版六年级上册语文试卷第六单元测试题二- 1 - / 11人教版六年级上册语文词语解释一德高望重：品德高尚，名望很大. 波光明灭：水波反射出来的光一闪一闪的，忽明忽暗. 津津乐道：很感兴趣地谈论.津津：形容有滋味，有趣味. 飘然而起：课文中形容山雨飘飘洒洒地下了起来. 熙熙攘攘：形容人来人往、喧闹纷杂的样子. 意味深长：含义深远，耐人寻味. 庞然大物：形容大而笨重的东西.现在也形容表面上强大，实际上软弱的人和物. 全神贯注：全副精神高度集中.贯：穿，贯通. 行色匆匆：形容匆忙赶路的神态.行色：动身时的神态或情景等. 悠悠忽忽：1、悠闲懒散.2、神志恍惚. 拨地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上的样子.拔：突出，高出. 望而生畏：一见之下就产生了畏惧心理.畏：畏惧. 千峰万仞：指山峰很多很高.仞：古代八尺或七尺叫做一仞. 绵亘蜿蜒：课文中形容索溪峪的千万座山峰曲折延伸，绵延不断的样子.亘：连续不断. 浩气长舒：形容浩然的正气不断地产生.浩：盛大. 不拘一格：不局限于一种规格与标准. 旁逸斜出：课文中指索溪峪有的山峰是从旁边斜着长出来的.逸：超过一般. 婷婷玉立：形容女子身材修长或花木等形态挺拔.婷婷：形容人或花木美好. 窈窕淑女：美丽而又贤淑的女子.窈窕：娴静的样子.淑：温和善良. 难以言状：课文中指猴子对游人亲热的样子是很难用语言来描述的.状：形状，样子. 年过花甲：指人的年龄超过了60岁.花甲：指60岁. 返璞归真：去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态. 六年级上册语文第二单元悬崖峭壁：形容陡峭的山崖.峭：指山又高又陡. 食不下咽：课文中指作者因母亲的去世而伤心得吃不下饭.咽：吞食. 狂风怒号：大风刮得像发怒一样号叫.怒：愤怒，发怒：号：号叫. 寝不安席：课文中指作者因母亲的去世而悲痛得睡不着觉.寝：睡觉.安：安心地，安定地.席：席子. 终天之恨：到死的时候还不能消除的遗憾.终天：终身. 频来入梦：(人或事)多次地进入到梦中来.频：屡次，连续几次. 可见一斑：从一点可以推知全貌.一斑：指豹身上的一块斑纹. 比喻相类似的许多事物中很小的一部分. 心潮腾涌：比喻心情、思绪不平静，如潮水般翻滚急流. 碧空如洗：蔚蓝色的天空如同被水洗过了一般澄澈透明.碧：青绿色. 水落石出：水落下去，石头就露出来.比喻事情的真相彻底显露.近义词：真相大白. 安居乐业：居住安定，乐于从事自己的职业.安：使安定.乐：乐于. 苍苍茫茫：形容草原等空、旷、远. 百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强. 比翼联翩：形容鸟儿翅膀挨着翅膀；连续不断地飞翔的姿态.比，紧靠，挨着. 竞相开放： (花儿等)互相争着盛开.竞：竞争，竞赛. 牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情.牙牙：象声词，摹拟婴儿学说话.六年级上册语文第三单元 汹涌澎湃：课文中形容海浪猛然上涌的样子.汹涌：水猛烈地翻腾上涌. 心惊肉跳：因担心灾祸临头而惊恐不安. 自言自语：独自一个人说话. 忐忑不安：心神不安.忐忑：心神不定，七上八下的. 自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果. 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外. 流连忘返：多指留恋某事，舍不得离开.流连：依恋而舍不得离去. 身无分文：l、身上没有一分钱.2、极端贫困的. 溜之大吉：偷偷走掉了事(含有诙谐的意思).吉：好的，有利的，幸福的. 羞愧不已：一直感到羞耻与惭愧.己：停止. 刻骨锦心：比喻牢记在心里，永远不忘. 不由分说：不容分辩.不由：不听从，不容许.分说：辫白. 一如既往：跟从前完全一样. 蹑手蹑脚：形容走路时脚步很轻.蹑：放松脚步. 无所不知：没有什么不知道的；方事通. 兴高采烈；兴致高，情绪热烈.兴：兴致，兴趣.采：精神，神色. 六年级上册语文第四单元 和蔼可亲：态度温和，容易接近.和蔼：和善. 生态灾难：指由特殊干扰事件引起的生态性结构损毁与功能丧失， 从而造成对相关生命的伤害、冲击与灭亡等灾难. 滔滔不绝：课文中形容河水连续不断地咆哮而下，常年不断. 一泻千里：1、指江河水势奔流直下.2、比喻文笔奔放畅达. 震耳欲聋：声音大到快要把耳朵震聋了的程度.形容声音极响. 从天而降：从天上降落下来.形容令人意想不到的事突然出现或发生. 奄奄一息：形容气息微弱，濒于死亡. 风雨同舟：在狂风暴雨中同船共渡.比喻共同度过困难. 三番五次：不止一次；屡次. 如臂如股：就像手臂和大腿一般结实、坚挺.股：大腿. 六年级上册语文第五单元一望无际：一眼望不到边际.形容(地域)非常辽阔.际：靠边的或分界的地方. 无穷无尽：没有尽头，没有限度. 失声痛哭：忍不住心中的悲痛而放声大哭.失声：控制不住自己的声音. 囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去.比喻读书时不加分析地笼统接受. 张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上.比喻弄错了对象或弄错了事实. 马马虎虎：指还过得去.亦形容做事不认真，不仔细. 恍然大悟：形容一下子就明白了.恍然：忽然醒悟. 匆匆忙忙：匆促，忙碌. 饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦.饱：充分. 牛毛细雨：指细而密的小雨. 结结巴巴：形容说话不流利.也比喻凑合，勉强. 大病新愈：病刚好，身体恢复健康.愈：愈合，病好. 六年级上册语文第六单元 姗姗来迟：走路从容，不紧不慢，来得很迟.姗姗：走路缓慢、从容的样子. 白雪皑皑：形容雪非常洁白.皑皑：形容霜、雪等洁白. 偷偷摸摸：形容做事瞒着别人，不敢让别人知道. 断断续续：时而中断，时而连续. 逸闻趣事：民间流传的，很有趣的传说、故事. 略胜一筹：略微好一点.略：稍微，略微.胜：比另一个优越.筹：计数的筹码. 六年级上册语文第七单元 应声而来：随着声音来到.应声：随着声音. 有声有色：形容表现得十分鲜明生动. 抑扬顿挫：声音高低起伏不定，有停顿又有转折.抑：声音等向下压. 扬；向上升.顿：稍停，停顿.挫：下压、降低. 侧耳细听：斜着脑袋仔细地倾听.侧：向旁边歪斜. 相依相随：互相依靠，互相陪伴. 意想不到：没有想到，料想不到. 焦燥不安：着急烦躁，内心不安宁. 漫不经心：随随便便，一点儿也不放在心上.漫，随随便便，不受约束. 久别重逢：分别很久又相见.别：离别，分别.重逢：再次见面. 斑斑血迹：形容血迹斑点众多的样子.斑斑：斑点众多.迹：痕迹. 英武豪迈：英俊勇武，洒脱豪放. 横遭不幸：无故地遭遇挫折或灾祸.横：平自无故地. 不幸：意外的挫折、灾祸，或者指死亡. 泣不成声：哭得噎住了，发不出声音来.形容十分悲伤.泣：哭泣. 日落西山：太阳快要落下，指时近黄昏. 清波荡漾：清亮的水波起伏不定. 炯炯有神：目光明亮，充满神采.炯炯：多用以形容目光明亮. 激越悲壮：情绪强烈，悲哀雄壮.激越：指情绪强烈激昂.悲壮：悲哀而雄壮. 浴血搏杀：全身染满鲜血与敌人搏斗厮杀.浴血：全身浸在血中，形容战斗激烈. 不甘落后：不甘心、不情愿落在后面.甘：甘心，情愿. 千方百计：为达到目的而想尽或用尽种种办法. 哭笑不得：哭也不好，笑也不好. 威风凛凛：形容声威大，气势足，令人生畏.凛凛：可敬畏的样子. 排山倒海：把山推开，把海翻过来. 势不可当：气势、威力强大，难以抵挡. 优哉游哉：课文中形容“嘎羧”在闲逛时悠闲自在、怡然自得的样子. 长途跋涉：行走了很远的路程.形容旅途艰苦.跋：在山上行走. 涉：徒步在水上经过. 东方吐白：东方出现了白光.借指天刚亮.吐：吐露，露出. 并肩战斗：肩并肩地作战.比喻战斗时团结合作，行动一致. 目不转睛：不转眼珠地看.形容看得非常专注. 大摇大摆：大模大样的，故意摆出一种架势引人注意. 哆哆嗦嗦：身体不由自主地颤动. 无影无踪：消失得找不到踪迹.形容消失得很彻底，没有留下任何痕迹. 轻松自在：没有负担，安闲舒适.自在：舒适安闲. 踱来踱去：慢慢地走来走去.踱：慢步行走. 六年级上册语文第八单元 微波粼粼：形容明净. 波涛汹涌：水势腾涌的样子，形容波浪又大又急. 有朝一日：将来有一天.朝：日，天. 耐人寻味：意味深长，值得人们仔细琢磨体会.寻味：仔细体会，玩味. 转瞬即逝：形容一刹那间就消逝.转瞬：转眼.逝：消逝. 不解之缘：不能分开，难以说明白的缘分，指亲密的关系和深厚的感情.解：了解. 暗无天日：课文中指黑暗得看不到天空，看不到光明，形象地表现了母亲肚子里 “黑漆漆”一片情景. 眼冒金星：感到眼前出现了星星点点，形容头晕眼花得厉害. 兴味盎然：兴趣高涨的样子. 一反常态：完全改变了平时的态度. 为所欲为：想做什么就做什么，任意行事.为：做.欲：想，想要. 目不忍视：(惨状等)令人不忍心再看下去. 暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至.泛指时光流逝. 不在话下：指事物轻微，或者理所当然，不值得一提. 窃窃私语：私下里轻声说话.窃窃：声音细小的样子. 无言以对：没有话来回答.对：回答. 5 / 11人教版六年级上册语文试卷第六单元测试题二学校 班别 姓名 成绩 卷首寄语亲爱的同学，经过第六单元综合性学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分.答卷时间为100分钟.希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受.现在就动笔吧！请你先写一句鼓励自己的话： （2分）第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、 根据本单元学到的知识填空.（6分）1 我国是一个 的国度，最早的诗歌总集是 ，已经有 的历史.2通过收集资料，我还知道了诗歌的分类.按题材分，可以分为 边塞诗、 诗、 诗和咏物诗.按形式分，可以分为 格律诗和 诗.3 从古到今，我国涌现出屈原、 、 等许多伟大的诗人.我还知道外国的 、 等诗人.4、“西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 .二、把古诗词名句与作者连在一起.（4分）海内存知己 凌寒独自开 王 勃夕阳无限好 天涯若比邻 王安石迟日江山丽 只是近黄昏 李商隐墙角数枝梅 春风花草香 杜 甫三、判断下面说法是否正确.（5分）1、诗经采薇描写对一位姑娘思念的情感.（ ）2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的春夜喜雨 （ ）3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美. （ ）4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思. （ ）5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的.（ ）四、按顺序排列下面词语.（2分）1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里.（5分）1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自 . A白居易的赋得古原草送别 B王昌龄的出塞 C杜牧的江南春2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青.”一句出自 的诗. A苏轼 B文天祥 C李白3、“随风潜入夜，润物细无声.”一句出自 的春夜喜雨. A白居易 B辛弃疾 C杜甫4、“晓看红湿处，花重锦官城.”中的“晓”的意思是 . A使人知道 B天刚亮的时候 C晓得，知道，懂得5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是 . A因为 B坐下 C座位六、我能灵活地运用古诗.(5分)1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ .”2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的诗句： .3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们： .5、杜甫的春夜喜雨中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“ .”七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”.（5分）我最喜欢的一首诗叫 .我还能把它默写出来呢： ； 我推荐的理由是： 八、在这次综合性学习中，我对诗歌有了进一步的认识：(3分) 第二部分：阅读积累与运用（25分）一、阅读（一）.（11分） 错评咏花诗唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是大林寺桃花： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处，不知转入此中来！ 后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗.他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然四月芳菲尽了，怎么会桃花始盛开呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓智者千虑，必有一失呀！”说完，他也就把这事给忘掉了.想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳.他猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下. 后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短.人物风候，与平地聚落不同.”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”1、写出下面词语的近义词.（2分） 讥讽（ ） 感慨（ ）2、“桃花始盛开”是怎样的景象？结合课文内容展开想象.（2分） 2、文中“智者千虑，必有一失”中的“一失”指的是 .（2分）3、 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢？请用“”划出来.（2分）4、 这个故事对你有什么启发？（3分） 二、阅读（二）（14分） 晚唐诗人郑谷，（ ）诗写得好,（ ）为人谦逊,所以人们乐于向他请教.“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事.某年冬天，齐已在大雪后的原野上，看到