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浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 1.2 水的组成 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共17分)1. (2分)水通直流电生成氢气和氧气,该实验说明了( ) A . 蒸馏水是纯净物B . 水是由氢气和氧气组成的C . 水是氢和氧组成的D . 物质通电时都能分解成几种新的物质2. (2分)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( ) A . 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B . 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为21C . 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D . 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的3. (2分)根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实,下列说法正确的是( )A . 水中包含着氢气和氧气B . 若负极产生10毫升氢气,则正极产生20毫升氧气C . 水是不纯净的D . 1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子4. (2分)(2012深圳)下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是( )A . 水的净化B . 水的汽化C . 水的电解D . 水的蒸馏5. (2分)用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是( )A . 甲试管中收集到的是一种可燃性气体B . 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C . 向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D . 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:16. (2分)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中正确的是( )A . 冰的密度小于水的密度B . 水由氢气和氧气组成C . 生活废水不会污染江河D . 淡水资源取之不尽7. (5分)如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题:(1)若甲试管中生成气体B,则B是_气,b应接电源的_极。(2)图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时间”?_。(3)如果该实验中产生氧气的体积是8毫升,则生成氢气的体积是_毫升。(4)该实验可以说明,水在通直流电的条件下,生成了两种不同的气体,请书写其文字表达式:_。二、 中档题 (共6题;共31分)8. (2分)下图 是水的电解实验.该实验的主要目的是( )A . 观察水分解的现象B . 研究水分解产物的性质C . 探究水分解的条件D . 验证水由氧元素和氢元素组成9. (2分)水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是( ) 水是由氧和氢组成的一种物质 水通常以固、液、气三态存在 水是生物生存所需的最基本的物质 在生活中,水是最常用的溶剂A . B . C . D . 10. (2分)在做水的电解实验时,常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是( ) A . 增加水的导电性B . 可以增加氧气的量C . 可以增加氢气的量D . 以上说法都正确11. (2分)(2012义乌)下列对课本中相关实验的分析不正确的是( )A . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气12. (10分)2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。(1)水的组成:用图1装置通电一段时间后,b中所收集气体的为_,化学方程式为_。下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_(填序号)。A氢气在氧气中燃烧B水的蒸发C氢气还原氧化铜D氢气在氯气中燃烧(2)水的净化:小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如图2流程来净化水,最终制成蒸馏水。回答下列问题:若要测定该河水的酸碱度常用_。A加入的物质是明矾,操作需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、_。操作中选用_除去水中色素和异味。小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量_,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,说明液体D是硬水。上述净化水的单一操作中,净化程度最高的是_(填“操作”“操作”或“操作”)(3)水的作用:图3实验中水的作用分别是:甲:_;乙:_。13. (13分)如图所示,实验是制备蒸馏水的装置,实验是电解水的装置(1)实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_(2)实验间隔中发生了化学反应为_,b试管中产生的气体可以用_检验当b中产生10mL气体时,则a中产生的气体体积是_;它们的质量比是_(3)点燃a中气体时,观察到的现象是_该实验能够说明:水是由_组成的,一个水分子由_构成(4)下列变化中,能用来确定水的组成的是 A . H2和O2反应B . 电解水C . Na和Cl2反应D . 酒精燃烧(5)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是_,二是_三、 拓展题) (共2题;共10分)14. (2分)水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用,下列实验中,水起隔绝氧气作用的是( )A . 测空气中氧气含量B . 硫在氧气中燃烧C . 燃烧条件的实验D . 试管的洗涤15. (8分) (1)在电解水的实验中,与电池负极相连的试管a得到的产物是_,与电池正极相连的试管b得到的产物是_,理论上两种气体的体积比是_。由这一事实可以推知,在同温同压下,相同体积的任何两种气体_相同(填编号)。 A.原子数 B.质量 C.分子数 D.电子数(2)用上面得到的结论分析,下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成液态水的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定)。试回答: 实线部分表示剩余的气体是_:虚线部分表示剩余的气体是_;实线与虚线的交点表示的意义是:_;反应前原有氢气_mL。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共7题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1

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