初三语文7月分月考模拟试题及答案

初三语文7月分月考模拟试题及答案 1.请选出下列词语中的加点字的读音正确的一组A、留滞 繁衍 脚踝 强聒不舍B、喑歌 伫立 獾猪 涕泗横流C、骈进 阴晦 潮汛 润如油膏D、忐忑 秕谷 嗤笑 一抔黄土2.下列词语书写完全正确的一项是A、喧嚷 篷隙 涛涛不竭 一代天骄B、妥当 瑟索 怒不可遏 段章取义C、征引 嫉妒 化为乌有 言行相顾D、庸禄 沙哑 无与仑比 登峰造极3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是树木失去了根就会_，江河失去了源头就会_，灵魂失去了家园就会_。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。A、枯萎 干涸 堕落 B、枯黄 干涸 堕落C、枯萎 干旱 陨落 D、枯黄 干旱 陨落4、根据提示完成下列默写俱往矣， ， 。， 。复有贫妇人, 抱子在其旁。槲叶落山路，枳花明驿墙。 ， 。5、 下面这段文字中划线部分各有一处语病，请加以修改。文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，他就很难从阅读中体会到快乐与幸福。6.仔细观察右边的漫画，写出你的感受。7、班级开展“青春随想”的语文综合性学习活动，请你完成下列任务。趣解汉字是语文学习的一大妙趣。请参照示例，从“青、春、梦、想”四字中任选一字，进行趣解。示例：趣-走过了一段旅程，才能取得成果，获得乐趣。仿造画线句，再写一句歌颂青春的句子，构成排比句。青春是流动的小溪，弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵，散发着迷人的芳香;青春无限好，让我们珍惜青春吧!迈进“青春的门槛”，我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料，写出自己的感想。时间老人给了每个人一名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子特别珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个16岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个60岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，好奇地先打开了老人的“青春”盒子，发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢，而打开小伙子的“青春”盒子，发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。阅读下面文章，完成811题。宽容与智慧梅桑榆谈宽容的文章不知凡几，美国学者房龙，甚至不惜篇幅，专门写过一本论宽容的书。但是不宽容的人，不大可能在读了几篇文章或一本书之后，就变得宽容起来。因为一个人能够原谅他人的过失，对冒犯、侮辱，或是损害过自己利益的人，不予计较，须有宽宏的度量，而一个人的度量是宽宏还是狭小，不但取决于他的性格、心地，而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行事后果的能力，即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏，是天性使然，这种人毕竟很少，更多的人能够宽容他人，则是经过理性的思考与权衡之后而做出的抉择。韩信为贫民时，曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万，“战必胜，攻必克”，被刘邦封为楚王，衣锦还乡，并未忘记那个逼自己从他的裤裆下钻过去的人，但韩信不是要他的脑袋，而是任他为中尉，并对诸将说：“此人是个壮士。他当年辱我时，我当然可以与他以死相拼，但死得无名，所以忍耐至此。”韩信此言，只是道出了他当时受辱时对利害的权衡，而不杀屠夫之子，却是一种智慧的抉择。这时的韩信已经封王，而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时韩信若是为报复而杀他，当然如同杀鸡般容易，但这一刀下去，一个心胸狭窄、睚眦必报的横暴者的形象，也就活脱脱显现出来。而他以德报怨，对此人授之以官，则可以显示其大丈夫襟怀，赢得大众的赞扬，赢得人心。智商奇高的韩信，自然会想到这一点，所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。韩安国于汉景帝刘启在位时，曾事梁孝王刘武，因平定吴、楚七国之乱而立下大功，名重一时，后遭人谗陷，获罪下狱，在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田甲说：“你不要欺人太甚，你难道没听说过死灰还会复燃吗?”田甲却冷笑道：“死灰若复燃，我则以尿浇灭之。”不料，数旬之后，汉廷竟下诏，任韩安国为梁国内史。田甲听说韩安国复居高位，怕遭报复，吓得弃家而逃。韩安国却下令：“田甲若不就官，我将灭其一族。”田甲走投无路，只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他如此狼狈，笑道：“死灰今已复燃，你可以尿浇灭了!何必吓成这样，公等值得我计较吗!”遂令复其官，并善待之。他的大度，不但被时人称颂，也被史家记下令后人敬佩的一笔。然而，韩安国此举，固然可以说是其心胸宽大，但又何尝不是由于他的智慧与识见使然?他历尽险恶，得以复职，地位尚不巩固，若是一上任就对田甲施以报复，必然令人厌惧，并很可能因此树敌，而对欺侮过自己的人宽容以待，则会得到世人的尊崇，对巩固自己的政治地位大有好处。从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人，如何对待损害自己尊严的位卑者，不仅可以看出其有无雅量，而且可以看出其处世的智慧。8.你认为的中心论点是什么?9.请用一句话概述第段大意。10.请你为的中心论点再补充一个事例。11.请你说说阅读后的启示。阅读下面文章，完成12-16题。地气孙道荣吃过晚饭，我照例到阳台上晃晃，抬头看看远处的夕阳，或者低头看看我们的院子。没错，是我们的院子。我家住在二楼，但一楼院子里的花香，我能嗅着;长到半人高的石榴树，我伸手能碰着;有风吹过，所有的花花草草都争相和我打着招呼它可不就是我们的院子吗?楼下的老王，正在院子的角落，弯腰用铁锹挖着坑。这个老王，是我们的新邻居，搬来才半年多，以前一楼的住户，气哼哼搬走了。也难怪人家生气，好端端的一个院子，到处是散落的烟蒂，瓜子壳，橘子皮，还有牙签什么的，那都是从一层层的楼上飘下来的。我们这幢楼，临河而建，站在自家的阳台上，就可以欣赏到一河的风景，所以，楼上的人家，有事无事，都喜欢站在阳台上，瞅瞅风景。有的是饭后，一边打着嗝儿，一边剔着牙慧，剔干净了牙齿的缝隙，那牙签，随手就扔到了楼下的院子里。有的人，一边发着呆，一边嗑嗑瓜子，见楼下没人，瓜子壳都“啪啪”地吐到了楼下的院子里。最多的是男人，逃过妻子的眼睛，在阳台上抽根烟，吞云吐雾，神仙似的，抽完了，一个弹指，烟蒂就会划着流利的曲线，飞进楼下的院子里。十二层啊，如果大家同时在阳台上，做着这个动作，将是多么整齐壮观?一楼的住户，骂过，无效;一户户上楼去敲门警告，还是无效。无奈的一楼住户，干脆也不进院子了，只是将自家的杂物堆在院子里。一段时间后，院子里杂草丛生，污垢一地，彻底成了垃圾场。老王就是在这时，搬了过来。没过几天，站在阳台上的人们突然惊讶地发现，楼下院子里堆的杂物不见了，杂草被拔除了，垃圾被清扫干净了。抽烟的人，捏着烟蒂的手抖了几下，看看院子里没人，还是扔了下去;剔牙的人，“呸”地一声将嘴巴里的秽物吐了出去，见没人，手里的牙签，还是顺手丢了下去;嗑瓜子的人，先是用手将瓜子壳盛着，看看楼下没人，还是悄悄撒了下去。老王也不恼，每天两次，将院子打扫干净。又过了几天，站在阳台上的人们忽然惊讶地发现，楼下院子里的土被翻开了，久违的泥土气息扑鼻而来。几天之后，新翻开的土地上，竟然冒出了一层油绿，是草籽发芽了呢。楼上的人们俯身看到那层浅浅的绿色，与不远处河边的绿地遥相呼应，心里暖暖的。捏在手里的牙签、烟蒂和果壳，犹豫了一下，终于没有扔下去，而是随手带回家，扔进了垃圾筒里。青草长得很快，老王又在院子的几个角落各栽了几盆植物，一棵是石榴树，栽下去的时候，就已经有大半人高;一株是白玉兰，刚刚打苞;还有几株矮一点的，是海棠，花已经盛开。不到一个月，原来的院子，已经葱油油一片，从楼上望下去，就像是自己家的后花园一样。站在阳台上的人们，经常能看见老王在院子里忙碌着，为花草们浇水、打枝、捉虫，有时候，他会弯腰从草地上捡起一个烟蒂，或者一根牙签什么的，看来，还是有人习惯性地往下扔东西，这让其他站在阳台上的人，脸微微一红。老王偶尔会抬头仰望楼上，从楼上望下去，老王仰着的脸，很像一只向日葵。昨天晚上，忽然有人敲门，从猫眼里看见是老王。这是他第一次上楼来，不知道他为何而来?惴惴不安地将老王让进屋。老王笑着说，我注意到你们楼上很多人家的阳台上都种了花草。我点点头。我家的阳台上也养了些，不过，养得不好，都不太精神。老王说，我也喜欢种花养草，花草说贱也贱，说娇贵也娇贵，除了经常晒晒太阳，有时候，也要让它们沾点地气。地气?都是种在花盆里，怎么沾地气呢?老王说，我准备在院子里挖几个泥坑，你们楼上谁家的花草有需要，就连花盆一起先埋到土坑里去，等接上了地气，长茁壮了，再搬回各家的阳台上。这主意好啊。老王乐呵呵说，那我再到楼上各家去说一声。站在阳台上，默默地看着老王弯腰忙碌着，他已经挖好了几个泥坑，有人正在将一盆有点蔫的滴水观音连盆带花，移进泥坑里。我琢磨，再过几天，也将我那盆发财树埋在老王家的院子里，接点地气，它也有点蔫了呢。 从楼上俯身往下看，滴水观音的每一片叶子，都很像一张笑脸。12.文章第段有什么作用?_13.文章第段使用了什么记叙顺序?有什么作用?_14.对文中画横线的语句作简要赏析。老王偶尔会抬头仰望楼上，从楼上望下去，老王仰着的脸，很像一只向日葵。_15.作者笔下的老王是一个怎样的人?_16、读了，你感受最深的一点是什么?_阅读下文，回答1720题。徙木偾表商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河，欲谕其信于民，夜置表于南门之外，令于邑中曰：“有人能偾表者，仕之长大夫。”民相谓曰：“此必不信。”有一人曰：“试往偾表，不得赏而已，何伤?”往偾表，来谒吴起，起仕之长大夫。自是之后，民信起之赏罚。予谓鞅本魏人，其徙木示信，盖以效起，而起之事不传。偾表：放倒标帜。17.解释下列句中加点的词。来谒吴起予谓鞅本魏人辄予金 自是之后18.下列句中加点的词意思相同的一项是A.令于邑中曰 其受之天也，贤于材人远矣B.有一人徙之 送鲍浩然之浙东C.乃下令 乃不知有汉，无论魏晋D.乃募民徙三丈之木而予五十金 择其善者而从之19.用现代汉语写出下面句子的意思。吴起治西河，欲谕其信于民，夜置表于南门之外试往偾表，不得赏而已，何伤?20.商鞅徙木和吴起偾表的故事，告诉我们一个什么道理?阅读下面这首诗，完成2122题。田 舍范成大呼唤携锄至，安排筑圃忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。烟火村声远，林菁野气香。乐哉今岁事，天末稻云黄。田舍：农家。 筑圃：修筑打谷场。菁：水草。天末：天边。这里是指稻田一望无际。21.全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。22.请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。23、 成长路上，有你真好要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600 字以上的记叙文。文章叙事清楚，结构完整，内容充实。恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。1、 C2、 C3、A4、数风流人物，还看今朝力尽不知热，但惜夏日长因思杜陵梦，凫雁满回塘。5、去掉“否”或在“养成”前加上“能否”;将“从小”移至“如果”后面。6、示例：生活中我们要懂得感恩，感谢老师教给我们知识，感谢老师教导我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。7、示例1：春：春天时间宝贵，一家三口都要日出而起，才能感受美好春光。示例2：梦：林间有夕阳，如画一样美丽，如梦一般诗意。示例1：青春是浩瀚的大海，汹涌着磅礴的力量。示例2：青春是绯红的朝阳，喷射出耀人的光芒。示例1：我们要用自己的热情、自信与勇敢迈入青春的门槛，活出人生的精彩。示例2：真正的青春应该学会掌握人生的方向，积极进取，这样我们的生命才能焕发迷人的光彩。8、宽容与智慧、识见有关。9、列举韩安国善待曾侮辱自己的田甲事例论证“宽容与智慧、识见有关”的中心论点。10、示例：诸葛亮鞠躬尽瘁以“恢复汉室以报先帝之恩”，后主刘禅听信谗言几疑孔明。孔明毫不计较，照干大事不误。11：要点：因宽容与智慧、识见有关，所以要多读书、多经历，以长智慧、长见识做一个宽容的人12.展示人物的活动环境，为下文塑造老王的形象提供背景;院子里温馨的气氛和下文写的垃圾场进行对比，暗示主题;运用拟人和反问的修辞，生动活泼地引出下文。13.插叙，交代了以前一楼住户搬走的原因，刻画了楼区各色人等破坏楼区的行为;同时交代了楼区院子成为垃圾场的原因，推动了故事情节的发展。为下文写老王搬进院子后清扫整理院子的情节做铺垫。14.运用比喻修辞，把老人仰着的脸比喻成向日葵，生动形象地写出了老王抬头仰望楼上时的“形”和“神”， 表现了老王的温和可亲。15.老王是一位热忱诚恳，爱护