《分数的再认识》课件_第1页
《分数的再认识》课件_第2页
《分数的再认识》课件_第3页
《分数的再认识》课件_第4页
《分数的再认识》课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数的认识 再 用分数表示下面每个图形中涂色的部分 用分数表示每组图里画圈部分与整体的关系 拿出全部果子的 淘气和小明谁看的多 为什么 1 小明做了60道口算题的 淘气做了 54道口算题的 做的口算题少 B 小明 A 淘气 C 两人做的同样多 D 不能比较 A 2 一个长方形面积的 和一个正方形 面积的 相等 那么这个长方形面积 和正方形面积相比 A 正方形面积大 B 长方形面积大 C 两个图形面积相等 D 不能比较 C 猜猜看 红色部分占整个图形的几分之几 本节课知识小结 1 一个分数对应的 整体 不同 所表示的具体数量也不同 2 分数的分母是表示把一个 整体 平均分成的总份数 分子是要表示的份数 课外作业1 选一选 1 一根圆木的是 这段圆木属于下面三根中的哪根 A B C 课外作业2 帮助受灾地区的灾民 小明捐献了零花钱的 小芳捐献了零花钱的 小芳捐的钱一定比小明多吗 请说明理由 敬请批评指导 谢谢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论