思想品德八年级测试试题.DOC

初中思想品德八年级测试试题漳浦县 詹小梅一、单项选择题（每题2分，共40分）1下面哪句话是正确的 （ ）A、家庭是由婚姻关系或血缘关系结合成的亲属生活组织。B、非婚生子女不与父母同住他们之间不存在法定权利义务关系。C、在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。D、现在家庭结构包括核心家庭，主干家庭，联合家庭。2孝敬父母的表现 （ ）A、考卷发下来，成绩不理想，不能让家长知道B 、家里脏衣服留给妈妈洗C、我抽空和妈妈聊天，夸妈妈拿手的编织手艺D、过年家里买了大虾，我自己独享3下面哪些词组能准确表达母爱 （ ）最无私 温暖的太阳 辽阔的海洋 深沉严格A、 B、 C、 D、 4以下子女对父母的孝敬理解不正确是 （ ）A、如果父母触犯法律，做儿女因亲情而宽恕、包庇其违法行为B、在平等基础上对父母的尊敬和侍奉C、如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止D、不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从5下面能够真实地反映的“家庭”的含义是 ( )A、家是爱的港湾 C、家是吃饭 B、家是亲人和亲情的集合体 D、家是我居住的那所房子6产生代沟的直接原因是 （ ）A、与父母的年龄差距 C、与父母的生活态度不同B、与父母价值观念不同 D、与父母兴趣爱好不同7对于逆反心理和逆反行为，下面看法正确的是（ ） A、是一种品质恶劣的表现 C、是一种心理疾病 B、绝对错误，坚决打击 D、要具体情况具体分析 8当我们与父母发生矛盾的时候，首先要 （ ）A、离家出走 C、冷静下来，心平气和地和家长商量B、一声不吭 D、冒火9父母误会了我们不应 （ ）A、对父母不计较 C、敬父母多沟通B、被误解不冲动 D、心理烦憋着气10理解父母的有效方法是沟通的结果要 （ ）A、换位思考 耐心解释 C、换位思考 求同存异B、求同存异 换位思考 D、求同存异 耐心解释11.“哥们儿义气”与真挚友谊的区别是（ ） A、“哥们儿义气”是真挚友谊的升华 B、二者建立的思想基础不同 C、只有“哥们儿义气”是真正地对对方好 D、二者没有实质性区别 12.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（ ） A、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D、同学之间开开玩笑，热热闹闹 13.真正的好朋友，在学习上应该是（ ） A、相互保密B、相互封锁 C、相互帮助D、担心别人超过自己 14.中学生小刚和三个好朋友到图书城买书，因钱带得不够，有人说把书偷偷拿走，不付钱。这时小刚应该（ ） A、躲远点，不要接触他们 B、提醒他们这是违法的，应该交足书款再把书带走 C、认为和自己没关系，不理会 D、鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸 15.每当赵谦遇到陌生人时，他都不肯主动与别人打招呼，觉得先同别人打招呼就低人一等，只想等着别人先跟他打招呼，你认为他应该（ ） 走出自我的小天地，主动地与他人交往 要学会欣赏别人的优点，忽视别人的缺点 学会给予爱和接受爱 是过于自尊、自信的表现 A、 B、 C、 D、 16老师的巨大力量在于（ ）A、做出榜样 B、影响人格 C、唤醒情感 D、传授知识17新型师生关系建立在（ ）基础上A、民主平等 B、人格平等 C、互相尊重 D、互相学习18你赞同以下哪种观点（ ）A、我的画竟然没有被选上，老师真是没眼光，我简直要气疯B、吴老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他！C、老师没选我的画可能有他的理由，但我要有则改之，无则加勉。D、老师竟然又选那几个同学，偏心！19（ ）是当今世界经济发展的共同趋势。A、文化多元化 B、全球化 C、一体化 D、互相促进20找出下列说法错误的观点（ ）A、文化的多样想和丰富性，通过各句特色的文化习俗表现出来B、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任C、学习外来文化就是全盘吸收，学习D、语言是一种文化二、简答题（每题10分，共40分）21令人高兴的事：明年国家法定节假日将有所修改，一些传统节日也放假了，如，清明节，端午节，中秋节。（1）那你也来说说为什么这些传统节日要放假。（3分）（2）你能说出以上三个节日各自传统习俗吗？（每个节日至少一项）（3分）（3）你认为应怎样正确对待我国的传统节日？（4分）22请边看边做（1）剧情一：新学期开学了，同桌的小明和小花在桌子中央划了界线，谁都不许超过各自的区域。你觉得他们这么做可以吗？为什么？（3分）（2）剧情二：不久后，小明和小花成为好朋友，可小明竟和社会上不三不四的人交朋友，学习态度和说话内容都变了。小花该如何帮助小明？（3分）（3）剧情三：一年后，小明和小花互相促进，彼此的学习成绩有了进步，小花觉得自己这段时间脑子总想着小明，对他似乎有了爱慕之情。小花可以继续想入非非？请告诉她道理（4分）23、 有位老师和他的学生边走边聊老师：想和我聊聊，是吗？学生：你上课时很凶？同学们都说你笑起来更好看？老师：这个建议不错，不过你们学习态度不够积极，总好象为谁而学？学生：是吗？有时我们也想让自己自觉，积极些？就是不知该怎么办？老师：真的！看来这问题必须马上解决？对了作业做了吗？先做好吗？学生：好的。拜！这是“亦师亦友”的一种形式启发我们什么？（4分）除了这种形式还有其他哪些与老师沟通方式？（6分）（温馨提示：如果你们希望你们的老师也能这样，不仿告诉你们老师。）24想必你知道，Beijing 2008 将举行什么大型运动会，到时将会有来自世界五大洲不同国家的人民来我国观看比赛。（1） 你知道该如何用英语表达“中国人民欢迎你”吗？（3分）（2） 假如你有幸成为一名北京奥运志愿者，你知道该以什么态度接待外国人？（4分）（3） 有个叫Jane的美国女孩想趁此机会到中国旅游一下，你能向她介绍几个中国民族特色的旅游景点。（3分）三、探究与实践（20分）25、请看公益广告：一个小女孩手拿奖状等着回家向爸爸炫耀，忽然听到电话铃响，肯定是爸爸的电话，非常激动地去开门，然而却不是，过了一会儿，门铃响了，爸爸回来了有时间多陪陪孩子下面的题目更精彩：（1）你认为孩子需要父母陪伴吗？为什么？（5分）（2）当父母陪孩子的时间越来越少，子女应以什么态度对待他们？（5分）（4） 父母没时间陪我们，我们应想办法让他们知道我们最近的学习情况和想法，你有了沟通方式吗？（至少写出二种）（3分）还请你选择其中一种方式，详细介绍你最近的学习情况和想法？（8分） 参考答案一、单项选择题 （每题2分，共40分）15 ACAAB 610 ADCDC 1115 BACBA 1620 AACBC二、简答题 （每题10分，共40分）21、（1）有利于巩固发展亲情、友情，激发人们爱国爱家的情怀，推动开展积极向上的文体活动。（3分）（2）扫墓，吃粽子，吃月饼（符合相应节日习俗即可。（3分）（3）应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承精华、剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会要求结合起来，做到与时俱进。（4分）22（1）不可以，男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，是男生成长为男子汗，女生成长为好姑娘。（3分）（2）小花可直率规劝小明与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，帮助他把精力转移到学习上来，如果不听规劝可告诉他家长或老师。（3分）（3）不可以，男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理，当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。（4分）23老师是我们的友伴，和历史的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们和老师共同组成学校生活共同体。（4分）了解老师，耐心解释，换位思考，尊重理解（能写出三种方法即可）（每项2分共6分）24(1) Chinese welcome you (3分)（2）客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要属于虚心学习其他文化的优点、长处。（4分）（3）北京长城，北京故宫，西安秦始皇陵，西藏布达拉宫（能写出三个即可）（3分）三、探究与实践（20分）25、（1）需要，因为家是我们的情感栖息地，是我们的