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文档简介

昆明市化学2019年中考试卷(II)卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列对酒精性质的描述中,属于化学性质的是( )A . 易挥发B . 能燃烧C . 有特殊气味D . 通常状况下为液体2. (2分)下列变化不属于缓慢氧化的是( )A . 呼吸作用B . 食物腐烂C . 钢铁生锈D . 火药爆炸3. (2分)要配制一定溶质质量分数的食盐溶液,下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是( )A . 游码没有回到零位就开始称量B . 只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸C . 所用烧杯不干燥,有少量水D . 溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯,后把称好的食盐加入水中4. (2分)如图所示是实验过程中的部分操作,其中正确的是( ) A . 取一定量粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发结晶5. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 取用固体药品B . 混合液体C . 检查装置气密性D . 加热试管里的液体6. (2分)类推是学习的一种重要方法,以下类推正确的是( ) A . 原子和分子均是微观粒子,原子不能再分,分子能再分B . 单质是同种元素组成的物质,则同种元素组成的物质一定是单质C . 分子原子都是不带电的微粒,不带电的微粒不都是分子原子D . 同种元素的质子数相同,则质子数相同的微粒都是同种元素7. (2分)下列关于二氧化碳的说法错误的是( ) A . 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B . 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D . 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳8. (2分)一种物质能发生分解反应,该物质一定不是( ) A . 化合物B . 混合物C . 单质D . 纯净物9. (2分)在我们的日常生活中出现的“加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶”等这里的碘、铁、钙应理解为( ) A . 单质B . 分子C . 元素D . 氧化物10. (2分)O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( ) A . O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B . 空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C . 它们都可以用向上排空气法收集D . 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化二、 非选择题: (共7题;共35分)11. (5分)人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属请回答; 地壳中含量最多的金属元素是_;松花江跨江桥的建设中用到了钢,钢的含碳量范围是_;很多宝石中含有_才使它们变得绚丽多彩;钛合金与人体有很好的_,因此可以用来制造人造骨;菱铁矿主要成分的化学式为_;12. (4分)根据下表信息,完成表中空格:化学符号2K_Mg2+_符号的意义_2个氮分子_氢氧化铝13. (4分)归纳总结是提高化学学习效率的有效方法之一以下是某同学归纳的规律,你认为是否合理?请指出,并举例说明(用化学方程式表示) A单质铁参加的置换反应,反应后铁一般表现+2价B凡是有单质参加的反应都是置换反应(1)是否合理:A_;B_ (2)举例:A_;B_ 14. (6分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学 (1)现有下列化学式或微粒符号:2CO、Ca2+、2H、O2 其中,“2”表示2个分子的是_(填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是_ (2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意如图下列说法正确的是_(填选项) A反应前后共有4种原子B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D化学变化中分子和原子均可再分E该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3(3)胃酸过多须服用抗酸药下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒: 抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3构成微粒Mg2+、OHAl3+、Mg2、OH、CO32由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是_(填微粒符号,下同)铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是_、_15. (2分)阅读下面科普短文,回答相关的问题:淀粉是植物生长期间以淀粉粒形式贮存于细胞中的贮存多糖。它在种子、块茎和块根等器官中含量特别丰富。淀粉是一种不溶于冷水的白色粉末,但和水共同加热至沸点,就会形成糊浆状,俗称浆糊,这又叫淀粉的糊化。淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终产生葡萄糖。葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化成二氧化碳和水。淀粉除食用外,工业上用于制糊精、麦芽糖、葡萄糖、酒精等。(1)淀粉的一个物理性质_。 (2)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式_。 16. (8分)(2014深圳)如图为实验室常用的实验装置,请回答问题 (1)写出装置的名称:_,_(2)组装装置完毕,装药前要_;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡_(刚一冒出或连续均匀冒出)时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:_ (3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是_(填字母),收集二氧化硫选用的是D装置,因此可知二氧化硫的密度_(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是_(用方程式表示) 17. (6分)用图1装置(夹持装置已略去)测定空气中氧气的含量。已知:白磷的着火点为40;带刻度玻璃管从上往下读数增大(1). 实验步骤检查图1装置的气密性:往图1装置管B中加适量的水,塞紧管A上端的橡皮塞,调整带刻度玻璃管的高度,使管B内液面高于另一侧液面,过一段时间,当观察到_现象,说明装置气密性良好。(2)如图2所示,将稍过量的白磷放入燃烧匙,塞紧橡胶塞,调整管A与带管B内液面于同一水平线,读取带刻度玻璃管内视数V0。用激光笔点燃白磷,可观察到管A内现象是_,待冷却至室温,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取管A内视数V1(如图3所示)。如图4所示,打开管A上端橡胶塞,将管A位置下移,管B上移,至管A中充满水,立即再塞紧上端橡胶塞,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取带管B内视数V2。(3). 数据记录与处理某次实验记录数据如下表,请根据数据计算并填写表中空格。V0/mLV1/mLV2/mLV(O2)/ mLV(空气)/ mL空气中氧气含量(用数值列式即可)1.878.0231.60 _ _重复3次实验,计算出空气中氧气含量的平均值。(4). 实验评价与教材实验(如下图所示)比较,本实验的优点是_(写一条)。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共1

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