外联培训理论篇

powerpoint powerpoint 7owe3p9int po3er2o7n4 外联培训 pow4r2oint powerpoint awesome awesome 外联口号 吃的苦 霸得蛮 耐得烦 powerpoint powe0point1234 power8oint powerpoint powe3point powerpoint powerpoint powerpoint awesome awesome awesomea25gbgarytajs 外联口号 不抛弃不放弃 awesome PPTRiX awesome 外联培训 HI 大家好 有朋友问 外联中究竟要注意哪些 方法很简单 请美女们看我 注意看我 一定要看我 身后的大屏幕 接下来由我给大家讲一些理论中的关键点 whatdoseitdo whyweneedit 什么是外联 外联部主要工作职能 Basicwork 与其他高校间的联系 做好桥梁纽带工作 学习他们的经验 借鉴其可行的方法 与校内外各机关 企 事业单位开展一些互惠互利的合作活动 作为我校对外联系的窗口为学社联活动开展争取相关活动的企业赞助 http www ppthi 简而言之就是公关和赞助 外联部公关职能 外联部是一个在各方面锻炼大家能力的工作 因为其中牵扯到了与许多组的联络和交流 与老师的联络 我们应当避免正面的冲突 按照规定或指示从中协调 与其他学校或学生组织的联络 我们应当以学校和学社联的利益为基本的出发点 如能够配合或协助其开展工作的我们就尽力 不能的也要以合适的方式拒绝 http www ppthi 外联赞助的流程 策划 赞助策划书 交涉 确定赞助对象 面试洽谈 落实 经老师审批签订合同并落实合同内容 反馈 积极给予商家回馈 千万不要忽视这个过程 http www ppthi 赞助的策划交涉与反馈阶段 策划书 洽谈 回馈 http www ppthi 赞助的落实阶段之审批 具体内容请看之后的相关链接 任何商家进学校之前都要批外来人员出入表 审批表可以在学社联群共享里打印 http www ppthi 赞助的落实阶段之宣传 常见宣传方式价目表 http www ppthi 注意事宜 宣传场地 wedoit weneedit 这就是外联 签订合同 1 合同一式三份 交先由主席及外联部长签字 再由负责人和商家签写 一份给商家 一份给负责人 一份给社联外联部 2 签定合同后 除外联部提成部分 余款由财务部跟进赞助资金的到帐 统一支配提成 50010 500 100012 1000 200015 200020 外来人员出入申请表 协会相应主席签字 指导老师签字 北院二食堂三楼姜江老师协会自己的指导老师校团委学生处意见 北院二食堂周思老师保卫处签字 校门口保卫处二楼王老师在学社联群共享里打印 多媒体教室审批表 申请部门 申请原因 申请时间 地点以及人数 分管的副主席或主席签字 指导老师姜江老师签字 北院二食堂三楼校团委周思老师签字 北院二食堂三楼主管部电教中心刘德强老师签字 图书馆五楼503 怎样写赞助策划书 策划书尽量简短 字要大 打印稿1 前言2 市场分析3 活动介绍4 宣传计划5 商家补偿计划6 高校搞宣传的独特效益 面试洽谈 了解出行线路 最好是在面谈之前对公司的进一步了解 谈话时要注意技巧 说清你们的条件 站在公司的立场为公司考虑一些问题 给人家感觉你们能为他们做很多的宣传 就活动提出可为他所作的宣传亮点 并充分考虑对方可能提出的问题和条件 外联部的工作职能 积极与企业和商家搞好联系为各项活动开展提供物质保障负责我院与其他兄弟院校的学社联以及社会各界的交流联系 促进彼此间了解拓宽途径积极开展讲座 培训等课外活动 邀请各界人士或企业专家来校 加强与外界联系增加同学们对社会的认识 为同学提供社会兼职机会开展外联事务学习他人经验和优良企业文化为主席团提出建设性意见接待我院社团活动时的外校来宾 合作伙伴服务回执单 范例 尊敬的 合作商 您好 湖南女子学院XX协会在XX 时间 XX 地点 举办的XXXX 活动 中 严格按照与贵方签定的条款实施了相应措施 并针对贵方的情况与要求为贵方进行了如下校内活动 1 2 以上活动相关文宣资料均随回执单送至贵处 活动期间相关照片已上传至网站 商家反馈后期服务 很多时候活动一做完 赞助资金一拿到 商家就感觉这个组织一夜间好像人间蒸发了一样 这个感觉 即便是你按时按量的履行了承诺也会给商家一种卸磨杀驴的欺骗感 不注重后期服务是现在学生社团外联工作的普遍误区 我常常给我的外联团队灌输这样的理念 后期服务才是外联工作的真正开始 为什么这么说 我们秉承 做外联就是做关系 做事就是做人 的团队理念 知道合作的成功是除了努力和能力以外还有很多机遇在里 这种机遇可以是你所在组织 也有可能是其他学校的组织 而后期服务工作的重视 能帮助我们真正做好人脉的建设 建立信任的桥梁 体现自身的外联品牌 落实阶段注意事项 摆台1 有商家进来摆台时 要提前与保卫处预定时间 2 摆台地点北院 建设银行与食堂过道南院 食堂对面 食品不能摆南院 3横幅不能挂在懿德楼 一教 宣传栏前4讲座确定空教室 老图书馆五楼503刘德强老师 5尽量不要让两种同类型的商家同时摆在同一个场地 和老师的联系 联系不是一个硬碰硬的过程 虽然在一些联系中 软磨硬泡的方式能够得到自己想要的结果 但这样的方式其实并不明智 就比如和老师的联系 在我大一上学期的时候 什么都不懂 只知道交给我的任务我一定要完成 为了挂一条横幅在办公室里跟老师软磨硬泡 听他训我3个多小时 硬是批了下来 其实后来我是哭了的 我不知道我为什么要这么委屈 但是后来我从学长学姐那里学到了真正的沟通方式 比如我们在事先就应该询问负责的老师我们要注意什么 不能做什么 能够做什么 再按照要求制作和悬挂横幅 就会减少很多的正面矛盾 又或者在遇到这样的情况的时候 我们可以像团委的老师寻求帮助 因为我们也是在为学校做活动 而老师与老师之间的沟通 比我们与老师之间的沟通容易的多 这是与老师的联络 我们应当避免正面的冲突 按照规定或指示 从中协调 与其他学校或学生组织的联络 又比如我们与其他学校或学生组织的联络 我们应当以学校和学社联的利益为基本的出发点 能够配合或协助其开展工作的我们就尽力 不能的也要以合适的方式拒绝 比如团代会 许多学校邀请我们学生会的优秀干部出席 但由于地域的缘故我们无法参加 我们也应当发函表示对活动的支持 同时提出我们不方便的地方 预祝活动顺利进行 又比如五四高峰论坛 我们需要邀请其他高校的学生会主席及其助理出席 我们也不应当直接一个电话打到主席那里 请他参