大学生教师职业规划书 大学生创新创业职业规划书

大学生教师职业规划书 大学生创新创业职业规划书 大学生创新创业 职业规划书 时间：2019年6月15号 没有目标的人永远为有目标的人去努力 姓名:* 院系:经济管理学院 班级:工程管理181 学号:20183100114 电话： 1.认识自我 (1)个人基本情况1 (2)职业兴趣1 (3)职业能力及适应性1 (4)个人性格1 (5)职业价值观1 (6)胜任能力自我分析小结1 2.职业生涯条件分析 (1)家庭环境分析2 (2)学校环境分析2 (3)社会环境分析2 (4)职业环境分析2 (5)职业生涯条件分析小结2 3.职业目标定位及其分解组合 (1)职业目标的确定2 (2)职业目标的分解与组合3 4.具体执行计划3 5.评估调整 (1)评估的内容3 (2)评估的时间4 (3)规划调整的原则4 6.结束语5 一、自我认识 1.个人基本情况 我现在大一，入学将近一年，对于各种情况已经基本熟知。我喜欢在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,为此我加入了院学生会的外联部，希望可以认识更多的人，学到更多的事情，变得更加优秀。喜欢挑战自己，用外界的压力使自己变得更加优秀，锻炼自己的口才和交际能力，积极参与语言类活动，同时也积极参加各种社会实践活动。 2.职业兴趣 我本人活泼开朗，希望从事社会类和企业类活动，具有一定的野心，希望在与外界的接触中促进自己。 3.职业能力及适应性 (1)在测量实习期间，自我的实际动手能力一般，但是组织能力是可以，适合组织领导，对实际动手不占优势。 (2)个人的性格也比较偏向项目经理这个工作，能够较快的融入这个工作，适应能力较强，能吃苦，可以做到让别人心服口服的听从自己的领导。 （3）经过测试，自我感觉属于社会类和企业类的工作，对于这方面的工作也比较热爱，有能力做好这种类型的工作。项目经理属于协调整个团队的关键，需要有较强的沟通和管理能力及基本的工程知识，能胜任这种工作 4.个人性格 本人性格开朗积极向上，善于与人交流，爱结识朋友，能吃苦。自我的创新能力不强，动手能力不强，有点粗心，但是考虑事情基本能够做到全部考虑，社交能力与交际能力强。 5.职业价值观 理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用 我会认真对待工作，绝不懈怠，在工作中进步，不能瞎指挥，不懂就学不会就问。每种职业都有各自的特性，不同的人对职业意义的认识，对职业好坏有不同的评价和取向，这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望，影响着人们对职业方向和职业目标的选择，决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平，从而决定了人们的职业发展情况。 6.胜任能力工作小结 我相信我一定会在未来的工作中，用心进取、工作态度认真、塌实肯干、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作潜力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达潜力，具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受潜力。 二、职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 我们家庭成员之间的和谐、融洽，尽管有时发生意见，但在原则问题上是团结一致的，这样在总占优势的合作、谅解和氛围下，不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解，使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展，而且从中获得安全感，形成乐于接受教育的自觉性。我们家庭成员主要从事于建筑工程工作，所以我对工程这方面很有兴趣。 2.学校环境分析 我们学校属于建筑类学校，在建筑这方面有着浓厚的学习气氛，而且我们学校很多组织都经常举办一些关于这方面的竞赛。 3.社会环境分析 中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上相对较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地需求较大，充满各种人才发展的机遇。 总体来说，我们面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。 4.职业环境分析 认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来趋势等。比如：当前热点职业有哪些，发展前景怎样；社会发展趋势对所选职业有什么要求，影响如何等。项目经理依然是现在的主流。 从工程管理的发展和前景来看，项目经理是其主要职业。我们工程管理这个专业工作初期主要是测量工作，作为一名技术员存在，随着时间发展，不断增强强自身的能力，逐步成为一名项目经理，带领一个团队独立完成项目。 5.职业生涯条件分析小结 工程管理就是为了培养更多的优秀人才，使大学生德智体美劳全面发展；在工作中转变观念，突破传统，建构学习共同体，促进有效互动，提高项目经理质量。随着社会不断的发展，社会需求也不断的进步。 四、职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 从人格类型与职业环境的适配的测试中可以看出我今后的职业方向。由于我个人的职业兴趣和性格特点，所以我选择了项目经理这一职业。 人格类型与职业环境的适配、型态、人格倾向、典型职业、现实型R，具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征。正好与工程造价所需要的品质相配合。 2.职业目标的分解和组合 分解:大一:完成英语四级考试，积极学习各项基本知识。 大二:深入学习专业课，完成英语六级考试。 大三：考取各种有可能的证书（有可能考研） 组合:在大学毕业之时要达到能够任职目标职位的要求，掌握并熟悉管理方面的知识和技能，拿到相应的技能证书，为毕业就业做好各项准备。 五、具体执行计划 1、探索出一套属于自己的学习方法，提高自学能力，以应对知识 爆炸的现代社会。 2、有意识地在平时交流中，在大脑里组织语言，使说话有条理。 3、涉猎群书，增加专业知识，多进行实践活动，增广见识。加强体育锻炼，规定时间完成相关工作。 有了计划只是刚刚开始，最重要的是付诸行动，使之又成为现实的可能。在大学找到实习工作，同时也为以后的事业发展打下坚实的基础和提供了必要的条件。学习好这个专业还可以有较多的其他就业渠道，如建筑师、测绘师等。以后，不排除其他就业方向的可能，不过，现阶段是主修造工程管理一行业，其余的是兼学、辅助性的。 大学生职业生涯规划具体执行计划为理想，甘做不系之舟! 六、评估调整 1.评估的内容 职业目标评估： 1、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，一直不被器重，一直被排挤，我会选择离开该公司，寻求新的公司。 2、假如公司福利不好，或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。 3、假如公司倒闭，我会提前选好新的公司做准备，知道公司结束运营后再到新的公司面试就职 职业路径评估： 1、在大学阶段时，假如我发现我并不适合从事项目经理工作时，我会选择走测绘师方向的路线，重新制定职业生涯规划。 2、在工作初期，假如我发现我并不适合从事管理工作，我会考取研究生或者公务员，谋求新的发展方向。 3、在工作后期是，如果发现我并不适合从事高层管理工作，我会选择提前退休，或者到新的公司就职。 实施策略评估： 1、如果我的亲民管理路线不适合或者不凑效时，我会选择走其他管理路线。 2、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时，过后我会选择请假，到外地散心修养 3、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时，我会选择其他公司。 4、如果公司文化影响力不足时，我会强化公司影响力，同时融入自己的管理理念和自己的文化影响因素。 其他因素评估 1、假如身体出现重大疾病时，我会选择辞职，带调理好身体之后，再度就业。 2、假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭时，我会选择辞职，陪伴家庭渡过难关。 3、经济状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻找第二份职业填补家用。 2.评估的时间 一般情况下，我会一年做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并逐月修订，将具体计划按照年月周细分，并做好工作。积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。在特殊情况下，例如职位变更或者职业变更时期，我会随时评估并进行相应调整，我会酌情缩短规划周期，做到事事有计划。 3.规划调整的原则 1、成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是经济目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 2、差距 A.跨国企业先进的管理知识理念和丰富的工程施工经验； B.作为项目经理所必备的技能、创新能力； C.身体适应能力有差距。 3、缩小差距的方法 A教育培训方法 （1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 （2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。 B讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。 （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了关系 .C锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的