学生选课系统实践报告

数学与信息学院 第 页 1 数据库系统概论数据库系统概论 综综合合实实验验报报告告 2013 2014 学年 第 1 学期 项目名称 学生选课管理系统 学 院 学 号 姓 名 授课教师 填表日期 数学与信息学院 第 页 2 目 录 1 需求分析 03 2 概念设计 18 3 逻辑设计 21 4 物理设计 27 5 数据库实施 29 6 总结 38 数学与信息学院 第 页 3 学校学生选课系统学校学生选课系统 一 需求分析阶段 需求分析分为三个部分 需求的文字表述 数据流图 数据字典 一 一 需求分析需求分析 第一部分第一部分 调查用户需求调查用户需求 现在 随着各大高校的扩招及信息化社会的到来 学校为了合理规划人力 资源的利用 保证学生信息安全性 对信息化处理数据的要求也越来越高 学 生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量 增强学生选课以及成绩信 息管理系统的安全性的双重要求下出现的 学生选课排课系统用于根据教学计 划 教师资源 教师资源等 制定每学期的课程表及相关信息 面对的用户包 括系统管理员 教师和学生 因此该系统的功能模块应分为系统管理员需求 教师需求 学生需求三个部分 管理员可以通过超级用户身份登录 对系统进行 全面的管理维护 老师 学生以不同用户的身份进入不同的界面 执行不同的 操作 1 1 学校的组织结构情况学校的组织结构情况 学校下面的结构可分为各个处理学校事物的职能部门 各种群团组织 教 辅单位 直属单位以及各个学院 而职能部门中的教务处这一管理机构以下又 分为招生办 教学管理科 学籍管理科以及办公室 其中教学管理科主要负责 学生的选课工作以及其他教务系统的管理 学校负责选课的这一组织机构为三 类用户服务 管理员 教师 学生 由于目前的大学学生基数越来越庞大 而 每一学期学生需要选修课程攻读 若是学校没有一个很好的选课系统 那么上 千上万的学生资料整理归纳起来都会是一个非常巨大非常困难的项目 为了方 便教师和学生 建立一个好的选课系统是十分有必要的 学校组织结构图如下 数学与信息学院 第 页 4 学校 职能部门直属单位教辅单位群团组织 党 委 校 长 办 公 室 图 书 馆 团 委 工 会 保 卫 处 科 研 处 财 务 处 教 务 处 人 事 处 学 生 处 党 委 宣 传 部 党 委 组 织 统 战 部 后 勤 服 务 部 国 际 交 流 学 院 学 报 编 辑 部 就 业 指 导 中 心 信 息 化 办 公 室 实 验 教 学 中 心 学院 财财 税税 学学 院院 经经 贸贸 学学 院院 会会 计计 与与 财财 务务 学学 院院 数数 学学 与与 信信 息息 学学 院院 招 生 办 办 公 室 教 学 管 理 科 学 籍 管 理 科 其 他 教 务 系 统 选 课 系 统 2 2 关于选课的业务活动情况关于选课的业务活动情况 当学期末快到时 学校教务处会下放通知学生选择下学期要选修的课程 在学生选课之前负责选课这一模块工作的教务处的管理员就要整理出学校提供 的所有可选课程供同学们选择 并在每一次选课之后做出调整和资料整理 到 下一学期的学期末 由任课老师给出每个学生选修课程的成绩 并将成绩汇报 给管理员 管理员再进一步整理汇总以及将成绩通知到学生 以下是关于管理 员 教师 学生三者之间的关系 系统管理员 录入的信息 查询的信息 学生选修课管理系统学生 成绩 选课信息 3 3 用户对系统的要求 用户对系统的要求 信息要求 信息要求 数学与信息学院 第 页 5 由上面的分析我们可以知道该系统主要用于学生选课和教师录入成绩 因 此关于信息要求可以分为以下几方面 1 学生信息 包括学生的学号 姓名 性别 出生日期 所在班级 专业 除了这些基本信 息之外还包括学生选修课程的成绩 2 课程信息 包括课程号 课程名称 3 选课信息 包括学生的学号 姓名以及选修的课程号 课程名称和成绩 4 教师信息 包括教师号 姓名 性别 联系电话 所授课程 5 管理员信息 包括工号 姓名 性别 联系电话 处理要求 处理要求 系统应当完成以下的信息处理 1 系统管理员 管理员维护整个系统 设置选课阶段 选课前 学生不可登录 同时发布教师的基本情况 选课时 a 限制最大选课人数 防止系统崩溃 b 发布选课信息 c 数据备份和恢复等 选课后 a 学生只可查询 管理员对选课结果进行统计 b 管理员查询选课情况 对学生的选课申请进行处理 进行用户 管理 2 教师 查询课程的基本情况 学生情况 3 学生 在选课系统中查询课程 教师信息 提交选课申请 撤销申请 查询选课 情况 登录系统 进行个人信息修改等于选课有关的活动 数学与信息学院 第 页 6 安全性与完整性要求 安全性与完整性要求 安全性要求 1 系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户 并要求合法用户设置 其密码 保证用户身份不被盗用 2 系统应对不同的数据设置不同的访问级别 限制访问用户可查询和处理数 据的类别和内容 3 系统应对不同用户设置不同的权限 区分不同的用户 如区分学生 只能 查询管理员发布的课程基本信息和选修课程的限制人数及当前选择人数 只能 修改自己的个人信息 如密码 教师 只能查询选修该课程的学生基本情况以 及发布成绩 管理员 只可以发布课程信息汇总选课情况 完整性要求 1 各种信息记录的完整性 信息记录内容不能为空 2 各种数据间相互的联系的正确性 3 相同的数据在不同记录中的一致性 4 确定系统的边界 确定系统的边界 经对前面的需求调查和初步的分析 确定由计算机完成的工作时对数据进 行各种管理和处理 具体的工作内容见第二部分 由手工完成的工作主要有对 原始数据的录入 不能由计算机生成的 各种数据的更新 包括数据变化后的 修改 数据的增加 失效数据或无用数据的删除等 以及系统的日常维护 第二部分第二部分 系统功能的设计和划分系统功能的设计和划分 系统功能模块基本将本系统划分为三大模块 即学生选课模块 教师开课 模块以及管理员管理模块 1 学生选课模块 在这个模块中 允许学生修改个人信息 浏览基本的课程 并实现主要的选课功能 包括填写选课信息 查看已选课程 修改选课等 2 教师开课模块 这个模块主要是让教师申请教课 同时教师可以修改个人 信息 浏览基本课程以及查看学生的选课情况等 数学与信息学院 第 页 7 3 管理员管理模块 这个模块的功能比较多 主要包括创建课程的指定任课 老师 设定课程人数 统计学生选课信息 发通知等等 4 通用功能模块 即用户登录 密码修改等功能的实现 以下是系统功能图 学生选课排课系统 系 统 管 理 员 需 求 学 生 需 求 教 师 需 求 简要需求分析图 系统管理员需求 管理 学生 信息 管理 教师 信息 管理 课程 信息 插 入 学 生 信 息 插 入 课 程 信 息 查 看 教 师 信 息 修 改 课 程 信 息 删 除 课 程 信 息 查 看 课 程 信 息 删 除 教 师 信 息 修 改 教 师 信 息 插 入 教 师 信 息 查 看 学 生 信 息 修 改 学 生 信 息 删 除 学 生 信 息 系统管理员需求分析图 数学与信息学院 第 页 8 教师需求 核 实 自 己 信 息 查 看 课 程 信 息 查看教学班信息 学生基本信息 学 号 出 生 日 期 专 业 班 级 性 别 姓 名 教师需求分析图 学生需求 核 实 自 己 信 息 查 看 选 课 结 果 选 择 课 程 查 看 选 课 课 表 查 看 课 程 信 息 查 看 教 师 信 息 查 看 排 课 信 息 查 询 成 绩 学生需求分析 总体的功能需求图 学生选课管理系统 学生选课模块通用功能模块教师开课模块管理员管理模块 浏 览 课 程 成 绩 查 询 修 改 选 课 在 线 选 课 发 放 通 知 课 程 安 排 录 入 选 课 信 息 成 绩 评 定 查 询 学 生 选 课 情 况 浏 览 课 程 申 请 教 程 个 人 信 息 修 改 统 计 学 生 选 课 信 息 用 户 登 录 二 数据流图二 数据流图 顶层 DFD 数学与信息学院 第 页 9 系统管理员 录入的信息 查询的信息 学生选修课管理系统学生 成绩 选课信息 在数据流图的基础上再进行分解 对系统功能需求做进一步分解 1 用户登录 获取用户输入的用户名及密码 若出现用户名 密码错误或不匹配现象 反馈错误提示 在用户名及密码都正确的前提下 支持密码修改 2 选课系统 首先发布选课通知 即先对教师发出通知 教师得到通知后才可申请教课 然 后对学生发出 通知 此时已安排完有关选修课的所有信息 创建课程指定任课教师 设定课程的人数和开课时间安排 分配账号及密码 由于是管理员操作此部分 3 教师开课 获取教师申请教课的信息 包括教师信息及其所要教的课程课程信息 提供教师浏览课程的功能 即课程时间 教室等的安排 并提供查询学生选课 情况的功能 即选此门课程的名单等 处理和统计教师对学生成绩的评定 4 学生选课 提供学生修改个人信息的功能 提供学生浏览全部选修课信息的功能 然后接受学生的选课操作 获取学生及其所选课程的信息后 提供学生浏览自己所选课程的安排情况 得到选课系统的指令 在相应时间内可以让学生修改自己的选课 将选课系统统计好的成绩信息反馈给学生供其浏览 通过以上分析 根据不同用户给出以下数据流图 数学与信息学院 第 页 10 学生 统计分析 统计课程 统计分析 统计分析 统计分析 学生信息数据库 课程安排数据库 选课数据库 成绩数据库 学生信息 成绩学分 选课信息 课程安排 学分统计成绩统计 统计学分 退选课程选中课程 账号密码 查询条件 查询条件 查询条件 查询条件 选课数据库 成绩数据库 学生信息数据流图 数学与信息学院 第 页 11 学生 统计分析 统计课程 统计分析 统计分析 统计分析 学生信息数据库 课程安排数据库 选课数据库 成绩数据库 学生信息 成绩学分 选课信息 课程安排 学分统计成绩统计 统计学分 退选课程选中课程 账号密码 查询条件 查询条件 查询条件 查询条件 选课数据库 成绩数据库 学生信息数据流图 数学与信息学院 第 页 12 管理员 统计分析 统计分析 统计分析 统计分析 学生信息数据库 教师信息数据库 选课数据库 成绩数据库 学生信息 老师信息 管理员信息 课程信息 删除学生录入老师 统计老师 录入学生与 教师信息 查询条件 查询条件 查询条件 查询条件 老师数据库 管理员信息数据流图 课程信息 统计课程 统计学生 录入学生删除学生 删除课程课程增加 学生数据库 课程数据库 以下是整体结构数据流图 数学与信息学院 第 页 13 管理员 录入教师信 息 录入学生成 绩 录入课程信 息 录入学生信 息 教师 学生 课程 成绩 学生 查询课程信 息 查询成绩信 息 查询学生信 息 教师 查询教师信 息 发布课程信 息 查询学生信 息 查询学生成 绩 教师信息 学生信息 课程信息 学生成绩 账号密码 账号密码 账号密码 账号密码 账号密码 账号密码 账 号 密 码 账号密码 账号密码 账号密码 查询结果 查询结果 查询结果 账号密码课程信息 学生成绩 课程信息 学生信息 查询结果 查询结果 查询结果 学生成绩 教 师 信 息 学 生 信 息 学生选课 课程信息 三 数据字典三 数据字典 根据数据流程分析 对系统数据分析和汇总 建立系统数据字典 1 数据项数据项 如下数据结构中 2 数据结构 数据结构 学生信息 属性名存储代码类型长度备注 数学与信息学院 第 页 14 学号 snochar10 例 1214010126 12 代表入学年份 14 代表学院 第一个 01 代表专业名称 第二个 01 代表班级 26 代表学号 不 能为空 姓名 snamechar10 描述学生的姓名 性别 ssexchar2 描述学生的性别 只允许填写 男 或 女 出生日期 sdatechar10 例 1992 12 4 班级 sclasschar10 例 12140101 取学号的前 8 位 专业 sdeptchar20 例 信息管理与信息系统 课程信息数据字典 属性名存储代码类型长度备注 课程号 cnochar10 例 T001 T 代表所属类别 001 代表 课程编号 不为空 课程名 cnamechar20 描述课程名信息 例 数据库原理与应 用 任课老师 jnochar10 任课老师的教师号 学时 chourint 描述每门科目需要学习的时间 例 42 学分 creditint 描述修完某个科目所得学分 选课成绩 属性名存储代码类型长度备注 学号 snochar10 不能为空 姓名 snamechar10 描述学生姓名 信息 课程号 cnochar10 不能为空 课程名 cnamechar20 描述课程名信 息 分数 gradeint 描述某一科目 通过考试所获 数学与信息学院 第 页 15 得的成绩 教师信息 属性名存储代码类型长度备注 教师号 jnochar10 描述教师的代号 信息 例 001 不为空 教师姓名 jnamechar10 描述教师姓名信 息 性别 jsexchar2 描述教师性别 例 男 或 女 联系电话 jtelvarchar20 描述教师的联系 方式 所授课程号 cnochar10 描述教师所教课 程信息 管理员信息 属性名存储代码类型长度备注 姓名namechar10描述管理员 性别sexchar2描述管理员性 别 例 男 或 女 职工号nochar10描述管理员代 号 联系电话telvarchar20描述管理员的 联系方式 3 数据流 数据流 编号数据流 名 来源组成去向数据流 量 备注 1账号密用户登录账号 密码统计分析小用户输入账号和 数学与信息学院 第 页 16 码处理处理密码 2教师信 息 管理员录 入教师信 息 教师教师查询 信息 大在教师权限范围 内查询信息 3课程信 息 管理员录 入课程信 息 课程查询课程 信息 大录入学生选择的 课程 4学生信 息 管理员录 入学生信 息 学生学生查询 信息 大在学生权限范围 内查询信息 5查询结 果 用户查询 分析 学生 教师 选课 查询信息小查询老师权限范 围内的数据 6学生成 绩 管理员录 入学生成 绩 选课学生成绩 表 大录入学生的选课 成绩信息 4 数据存储 数据存储 编号存储名称输入的数据流输出的数据 流 组成备注 1教师教师信息教师信息教师存储教师信 息 2学生学生信息学生信息学生存储学生信 息 3课程课程信息课程信息课程存储课程信 息 4成绩学生成绩学生成绩学生 选课存储成绩信 息 5 处理过程 处理过程 处理过程说明输入输出处理 数学与信息学院 第 页 17 录入教师 信息 将教师信息 录入系统 信息录 入 教师信息管理员将教师信息录入系统 供用户查询及修改 录入学生 信息 将学生信息 录入系统 信息录 入 学生信息管理员将学生信息录入系统 供用户查询及修改 录入课程 信息 将课程信息 录入系统 课程安 排 课程信息管理员将教师信息录入系统 录入学生 成绩 将成绩信息 录入系统 信息录 入 学生成绩选课系统提供选课信息及课 程安排 查询成绩 信息 用户查询学 生成绩 账号密 码 成绩信息用于学生查询自己的成绩 查询课程 信息 查询课程信 息 账号密 码 课程信息学生将自己的信息输入后 会显示出自己当前选课进程 查询学生 信息 用户查询学 生信息 账号密 码 学生信息用户登录后可以查看修改个 人信息 查询教师 信息 用户查询教 师信息 账号密 码 教师信息用户登录后可以查看修改个 人信息 学生选课学生进行网 上选课 账号密 码 课程信息 选课进度 选课系统提供选课信息及课 程安排 学生进行选课 发布课程 信息 教师管理员 发布课程信 息 提供给 管理员 课程信息教师将所开启的课程交由选 课系统 管理员进行汇总整 理 数学与信息学院 第 页 18 二 概念设计阶段 一 数据抽象 聚集法 一 数据抽象 聚集法 学生 学号专业 班级 出生日期性别 姓名 教师 教师号所授课程 联系电话 性别 姓名 课程 课程号学时 学分 任课老师 课程名称 管理员 工号 联系电话 性别 姓名 数学与信息学院 第 页 19 选课 学号成绩 课程号 课程名称学生姓名 二 二 E R 初步 E R 图 学生选课课程 mn 教师学生辅导 1n 教师授课课程 mn 学生选课课程 mn 辅导授课教师 n 1 m n 改进后的 E R 图 合并分 E R 数学与信息学院 第 页 20 学生选课课程 mn 辅导授课教师 n 1 m n 专业 性别 出生日期 班级 姓名学号成绩 课程名称课程号 任课老师 学时 学分 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 管理员 职工号 联系电话 性别 姓名 三 修改过程三 修改过程 1 合并分 E R 图 生成总 E R 图 由于各个实体和实体的属性之间的冲突 合并时必须消除这些冲突 1 属性冲突 因为设计分 E R 图前有过充分讨论 所以没有属性冲突 2 命名冲突 教师中的所授课程即为课程中的课程号 3 结构冲突 选课 是一个实体 但是在 E R 图中却成了关系 所以在 制作数据库时要把 选课 作为一个实体 2 消除不必要的冗余 由于某些联系可以导出其它的联系 这种联系可以被消除 数学与信息学院 第 页 21 三 逻辑结构设计阶段 一 概念模型向关系模型转换及依赖关系分析一 概念模型向关系模型转换及依赖关系分析 根据总 E R 图中的实体与实体之间的联系以及转换的一般原则 如下的关系 学生 学号专业 班级 出生日期性别 姓名 学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 课程 课程号学分 学时 任课老师 课程名 课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 教师 教师号所授课程 联系电话 性别 姓名 教师 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 数学与信息学院 第 页 22 选课 学号成绩 课程名课程号 选课 学号 课程号 课程名 成绩 一对多关系 1 n 的转换 教师学生辅导 1n 教师 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 学生选课课程 mn 学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 选课 学号 课程号 成绩 教师授课课程 mn 数学与信息学院 第 页 23 教师 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 二 数据模型的优化二 数据模型的优化 1 确定数据依赖 2 消除冗余的联系 3 确定所属范式 4 按照需求分析阶段得到的各种应用对数据处理的要求 分析对于这样的应用 环境这些模式是否合适 确定是否要对它们进行合并或分解 1 在关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 中 每一 个属性都不能再分 故属于 1NF 在关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 中 主键 为学号 所以 姓名 性别 专业 出生日期 班级都是非主属性 根据候选 键定义可知 学号完全决定姓名 姓名 性别 专业 出生日期 班级 即每 一个非主属性完全依赖于候选键 故 该关系模式属于 2NF 在关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 中 姓名 性别 出生日期 班级 专业 都是非主属性 且每一个非主属性不传递函数 依赖于候选键学号 即 学号决定姓名 但姓名不决定性别 不决定出生日期 班级 专业 故 该关系模式属于 3NF 在关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 中 候选键为 学函数依赖为学号 姓名 学号 性别 学号 出生日期 学号 班级 学 号 专业 故 该关系模式属 BCNF 由于在关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 中不存在 多值依赖 故该关系模式不属于 4NF 综上所述 关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 为 BCNF 数学与信息学院 第 页 24 学号 姓名 专业 班级 性别 出生日期 2 在关系模式课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 和教师 教 师号 姓名 性别 电话 所授课程 中 每一个属性都不能再分 故 属于 首先满足 1NF 主键分别为编号和课程号 每一个非主属性完全依赖于候选键 故 这两个关系模式首先属于 2NF 且每一个非主属性不传递函数依赖于候选 键学号 故属于 3NF 而且 候选键编号和课程号决定一切非主属性 故 该 关系模式属于 BCNF 由于关系模式中不存在多值依赖 故 不属于 4NF 所 以这两个关系模式属于 BCNF 教师号 姓名 所授课程 性别 电话 数学与信息学院 第 页 25 课程号 课程名 学分 任课老师 学时 3 在关系模式选课 学号 课程号 课程名 成绩 中 每一个属性都不能 再分 故 属于首先满足 1NF 在关系模式选课 学号 课程号 课程名 成绩 中 主键分别为学号和 课程号码 每一个非主属性完全依赖于候选键 故 这两个关系模式首先属于 2NF 且每一个非主属性不传递函数依赖于候选键学号 故属于 3NF 综上所述 关系模式选课 学号 课程号 课程名 成绩 为 3NF 学号 课程号 成绩 课程名 5 按照需求分析阶段得到的各种应用对数据处理的要求 对关系模式进行必要 的分解 以提高数据操作的效率和存储空间的利用率 三 设计用户子模式三 设计用户子模式 1 对于关系模式学生 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 为学生和管理员建立视图 学生 1 学号 姓名 性别 出生日期 班级 专业 数学与信息学院 第 页 26 为非学生建立视图 学生 2 学号 姓名 班级 专业 2 对于关系模式教师 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 为教师和管理员建立视图 教师 1 教师号 姓名 性别 电话 所授课程 为学生建立视图 教师 2 教师号 姓名 所授课程 3 对于关系模式选课 学号 课程号 课程名 成绩 为教师学生和管理员建立视图 选课 1 学号 课程号 课程名 成绩 4 对于课程 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 为教师和管理员建立视图 课程 1 课程号 课程名 任课老师 学时 学分 为学生建立视图 课程 2 课程号 课程名 任课老师 学分 数学与信息学院 第 页 27 四 物理设计阶段 数据库在物理上的存储结构与存储方法称为数据库的物理结构 它依赖于 选定的数据库管理系统 为一个给定的逻辑数据模型选取一个最适合应用要求 的物理结构的过程 就是物理结构设计 数据库的物理结构设计通常分为两步 1 确定数据库的物理结构 在关系数据库中主要指存取方法和存储结构 2 对物理结构进行评价 评价的中的是时间和空间效率 索引表 学生信息表的索引表 索引列名数据类型长度 主SnoChar10 无SnameChar10 无SsexChar2 无SdateChar10 无SclassChar10 无Sdeptchar20 课程信息表的索引表 索引列名数据类型长度 主Cnochar10 无CnameChar20 无JnoChar10 无ChourInt 无creditint 选课信息表 索引列名数据类型长度 Sno Char10主 CnoChar10 数学与信息学院 第 页 28 无cnameChar20 无gradeint 无snameChar10 教师信息表的索引表 索引列名数据类型长度 主JnoChar10 无JnameChar10 无JsexChar2 无JtelChar20 1 在 Student 表的 Sname 姓名 列上建立一个聚簇索引 可以提高查询 效率 2 Student 表按学号升序建唯一索引 3 Course 表按课程号升序建唯一索引 4 SC 表按学号升序和课程号降序建唯一索引 数学与信息学院 第 页 29 五 数据库实施阶段 数据库实施数据库实施 建立数据库建立数据库 ST 建立数据库 ST create database ST 建立表student create table student sno char 10 primary key not null sname char 10 ssex char 2 check ssex in 男 女 sdate varchar 10 check sdate getdate sclass char 10 sdept char 10 建立表 teacher create table teacher jno char 10 primary key not null jname char 10 jsex char 2 check jsex in 男 女 jtel char 11 数学与信息学院 第 页 30 建立表 course create table course cno char 10 primary key not null cname char 20 jno char 10 chour int credit int foreign key jno references teacher jno 建立表 sc create table sc sno char 10 not null sname char 10 not null cno char 10 cname char 10 grade int primary key sno cno foreign key sno references student sno foreign key cno references course cno 插入数据 向 student 表中插入数据 数学与信息学院 第 页 31 insert into student values 0634567801 乔一 男 1987 10 15 06345678 电 子数控 insert into student values 0734567802 郑二 男 1989 06 22 07345678 中 国学专业 insert into student values 1034567803 欧三 男 1992 10 13 12345678 表 演 insert into student values 1234567804 王四 女 1992 12 04 12345678 信 管 insert into student values 1234567805 沈五 女 1994 02 09 12345678 信 管 insert into student values 1234567806 汤六 女 1994 03 30 12345678 信 管 insert into student values 1234567807 李七 女 1994 09 15 12345678 信 管 数学与信息学院 第 页 32 向 teacher 表中插入数据 insert into teacher values 1001 乔小一 男