怀化市20XX-20XX学年度九年级语文上册期末试题及答案

怀化市20XX-20XX学年度九年级语文上册期末试题及答案 怀化市20XX年九年级下期期末考试语文试卷注意：本试卷共四道大题，满分120分，考试时量120分钟。一语文基础知识1下列加点字的注音全都正确的一项是A狡黠阔绰秀颀 揠苗助长B瞥见晕圈 熟稔 锲而不舍C挑剔羼水豁达 惴惴不安D毡子 按捺 伫立 坦荡如砥2结合句意解释下列加点的词语，不正确的一项是A我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人B接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来。C它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。D“这种事情，家里应该干涉他”教员对清兵卫的母亲这样说，母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。3下列句子没有语病的一项是A小说成功地塑造了一大批英雄人物的优秀事迹。B帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。C通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。D大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。4语言运用-根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听； ， ， ， ；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。A生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。B生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大。C生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。D生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.明天周末，你是在家复习功课呢，还是去展览馆参观？B.我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？C.大家不会忘记“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这一名句吧。D.“这个问题，”袁明说：“让我好好考虑考虑。”6下面句子没有使用修辞方法的一项是A他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。B 他一直低头不语，好像心事重重。C扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。D先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。二语文综合7诗文默写士不可以不弘毅, 。 ，中间多少行人泪。李商隐的无题中的诗句“，”运用双关，富含哲理，我们也常用它赞美教师的奉献精神。在使至塞上中，描写落日时分边关所见，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：晏殊的浣溪沙中，被誉为“天然奇偶”的名句是：“ 。”8阅读下面 水浒传中的片断，回答后面的问题：这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人。上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做 。9综合性学习阅读以下材料按要求答题。材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。材料二：目前，我们正在倡导各中小学努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。请用一句话简要概括“材料一”的主要内容。答：学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。问题一：问题二：为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条选出标语。答：三、阅读议论文阅读世博会与跨文化交流有人说，世博会是一个平台，这话不无道理。诚然，对于我们中国人来说，世博会是向世界展示中国文化软实力的平台。如果国际社会看到的世博会东道国是谦虚的、讲礼仪的、懂规则的，那么中国崛起得到的理解就会多些，遇到的阻力就会少些。如今的上海大大小小的街道两旁，“微笑迎世博”之类的标语屡见不鲜，这既是上海人民对世博的一种期盼，也是上海人民对世博的一种态度。世博会还是一个真正意义上的“世界公民速成班”。在全球化时代，国际交流很重要，换位思考很重要。不同文化背景的人们之所以可以和平相处，就在于各国人民之间的相互理解和包容。1967年蒙特利尔世博会时，加拿大不少官员作为志愿者参与其中，他们中的不少人感慨道，是世博会改变了他们的一生，是世博会把他们引上了从事跨文化的对话交流工作；1970年大阪世博会时，香港企业家伍淑清在世博园区的中餐馆送餐。她利用这个机会看遍了各种展馆，与各国工作人员聊天。她感叹，过去以为自己很了解世界，世博会后发现各个展馆展示的文明千差万别。20XX年汉诺威世博会时，一位中国学者的夫人在馆内当了六个月的志愿者，她感受到的是，看到各国人民可以相互平等交流，马克思所说的世界大同是完全可能的。世博会这个跨文化的交流平台，无疑会培养出许多“世界公民”。当然，最值得我们关注的是，本届世博会是中国社会大规模、长时间、零距离与国际社会对接的一次历史机遇。192个参展国，50个国际组织，国内还有31个省市齐集亮相，这是一个什么概念呢？假设境外每个参展国有50个办博工作人员；假设每个参展国接待自己国家参观者50批，每批20人-算一下就知道有多少来宾了。再加上每个国家都有一个馆日，到时候不但国家元首或者政府首脑要来，各界政要、名流、媒体都要来。可以想象一下，世博会期间，上海的大街小巷充满各种肤色、各种语言，那将是一道多么亮丽的跨文化对话的风景线！另外，奥运会再精彩，两个星期结束；世界杯再激烈，一个月左右也差不多了-而历史上大多数的世博会持续时间会达数月。上海世博会是184天，半年多的时间啊，哪一样世界级的盛事会如此呢？由此，世博会将会为我们搭建一个平台，一个跨文化对话的交流平台。此外，世博会的参与方式也不同。对于更多数的人而言，他们可以直接参与，还可以互动体验，与参展方进行自由交谈，这是真正意义上的零距离交流。10的内容应该加在在第 段结尾处，其理由是：11本文的论点是什么？围绕论点，作者从哪几个方面进行了论述？请用简洁的语言分别加以概括12本文第段主要运用了 的论证方法 。文言文阅读万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。注：廪丘：地名。养：供养之地。未之行：没有采纳我的主张。丘：孔子，名丘。13文段选自鱼我所欲也，作者在这篇文章提出了 的观点。14.下列各组中加点词的意义不相同的一项A其不知丘也亦甚矣 人不知而不愠 B万钟于我何加焉 吾非至于子之门C. 吾闻君子当功以受禄 闻道百,以为莫己若者 D. 是亦不可以已乎 惧其不已也15用现代汉语写出下面句子的意思，注意关键词的含义。向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。译文：景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。译文：16阅读文段，思考：孔子为什么“辞不受”景公赐给他的 “廪丘”呢？请用文段中的语句回答。答：诗歌鉴赏约 客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。14诗题为约客，但诗人为什么先写门外雨声、池塘的蛙鸣呢？15“闲敲棋子落灯花”中的“闲敲”二字用得十分传神，请作简要赏析。记叙文阅读父爱陷阱郑成南那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了-动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般-他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了-父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。 答：20 文中划线的句子属于什么描写？在文中起到什么作用？答：21文中的“他”最终拼尽全力爬出了陷阱，可是当“他”发现父亲后，为什么会 “一跃而起，好像踩上了毒蛇一般”？答：22. 本文巧妙运用了伏笔与照应的表现手法，使文章结构严密、行文紧凑。请从文中找出与“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”相照应的几处伏笔，并任选两处写在下面的横线上。 答： 23. 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？ 答：24综合全文来看，你认为文中的父亲有着什么特点？请简要概括。答：四、附加题25选出下面对文学常识及名著判断正确的一项“不过人不是为了失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”A这是奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的一书中保尔所说的一段话。B这是罗曼?罗兰的名人传中世界著名音乐大师贝多芬在双耳失聪、疾病缠身的情况下所说的一段话。C这是海明威的老人与海中渔民桑提亚哥所说的一段话。D这是被誉为“英国与欧洲的小说之父”丹尼尔.笛福的小说鲁滨逊漂流记中鲁滨逊说的话。26四书五经是古代莘莘学子的必修课程，即使在当今也是我们学习古代文化的重要内容，四书具体指A孔子的学生子思写的一部儒家著作 B大学中庸论语孟子C春秋诗经论语孟子 D大学中庸春秋诗经27下列词语相对不恰当的一组是温馨提示：上下词语意思相近或相对，词性和结构相同，才是相对。A.风调雨顺-移花接木 B.五湖四海-万水千山C.精卫填海-愚公移山 D.松风煮茗-竹雨淡诗28阅读下列短文，回答问题：马价十倍人有卖骏马者比三旦立市人莫知之往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 选自战国策燕策注释：比：副词，接连地。三旦：三天。还：通“环”环绕。朝：早晨。用“/”给下面的一组句子断句：人有卖骏马者比三旦立市人莫之知往见伯乐仔细阅读本文，请简要说说你从文中获得的启示。答：五、作文29幸福是进门时一句贴心的问候，是相逢时一个甜甜的微笑，是冬天的一杯热茶，是雨中的一把小伞幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视和发现每个人都拥有属于自己的幸福 ，幸福就在我们手中，就在我们身边。请细细回味生活中让你感到幸福的点点滴滴，撷取其中最动人的篇章与我们分享吧！请以“幸福的 ”为题写一篇不少于600字文章。要求：把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；除诗歌外，文体不限。贴近生活，言之有物，思想积极向上；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、语文基础知识1C 2D 3B 4C 5A 6B二、语文综合7任重而道远 郁孤台下清江水 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 大漠孤烟直，长河落日圆 无可奈何花落去，似曾相识燕归来8鲁智深； 粗犷豪放 行侠仗义 疾恶如仇 粗中有细大闹野猪林示例一：你现在获得书籍的主要是什么。示例二：你阅读书籍的主要目的是什么示例三：你对自己的读书状况是否满意。 示例：畅游书海，智慧人生。三、阅读议论文阅读10 ；“相关链接”强调了世博会的参与方式具有“零距离”的特点，该段前面两层则分别从世博会规模大、时间长的特点来写，却没有写到段首中心句中“零距离”这点11论点：世博会为我们搭建了一个跨文化交流的平台；从三个方面进行论述：世博会是向世界展示中国文化软实力的平台； 是一个真正意义上的“世界公民速成班”； 世博会是中国社会大规模、长时间、零距离与国际社会对接的一次历史机遇。12举例文言文阅读13舍生取义 14B15从前为了大义宁愿舍弃生命也不愿意接受，现在却为了所结识的穷人感激自己而接受它。景公并没有采纳我的主张，却赐给我廪丘邑，他太不了解我了。16万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！诗歌鉴赏17反衬出屋内的沉静，不知为何客人迟迟没来，主人仍在孤寂地期待或这既是诗人真切的感受，也是诗人当时焦躁的心态的流露。18“闲”是“清闲，没有事做”的意思，“闲敲”二字在这里隐含诗人久待友人，而友人不至的百无聊赖之意。记叙文阅读19在盼援无望的情况下才自救。20景物描写；烘托出“他”胜利在望、即将成功脱险的兴奋与激动之情。21因为“他”发现父亲竟然一直守在井口，却任由他在井内痛苦地挣扎而不伸手援助，“他”为父亲的冷漠绝情感到震惊、愤怒、难过。22巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；忽然那