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三年级语文第五单元测试卷一、 我会看拼音,写词语。(8分)yn ji n mn dn di chun shu( ) ( ) ( ) ( )z rn chun zo lio ku dio k( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(8分) 傍( )镜( )摇( )遍( )磅( )境( )遥( )编( )搞( )剧( )砌( )防( )稿( )据( )彻( )妨( )zhu( )zho( )shn( )chn( )cn ( )shn( )do( )do( )三、 多音字组词。(4分)参乘爪倒四、 把下面的词语补充完整,并使所填的字成反义词。(6分)( )应( )合 ( )( )闻名 头( )脚( )( )邻( )舍 ( )( )相间 积( )成( )( )口( )声 ( )( )倒置仿照例子,再写两个类似的成语(试卷的词除外) 五、 在括号里填上合适的词语。(4分)( )的气息 ( )的雷声 ( )的大地 ( )的江河( )的树木 ( )的黑暗 ( )的雨露 ( )的水花六、 把下面的句子补充完整。(4分)1、学而( ),不亦( )?2、( ),必有我师焉。3、温故( )。4、知之( ),不知( ),是( )。七、补充十二生肖。(4分)子鼠( ) 寅虎 ( )( ) 巳蛇( ) ( )( )( )( )亥猪八、仿照例子,改写句子。(2分)例:我完成了语文作业。语文作业被我完成了。1、 人们敬重孔子和老子的品行。 2、 大狮子叼着顽皮的小狮子。 九、短文阅读(一) 阅读片断,回答问题。(15分)赵洲桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两边走人。这么长的桥,全部用石头砌成。下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1、 我会用“ ”选择带点字的正确的意思。(2分) 雄伟 A、强有力的。( )B、宏伟,有气魄的。( )C、强有力的人或国家。( )拱桥A、两手合围。( )B、顶动,向上或向前进。( )C、建筑物上呈弧形的结构。( )2、我能简要回答:(6分)赵州桥在设计方面的两个特点是: 这样设计既 又 。3、请用“既又”写一句话。(2分) 4、这段话是围绕哪一句话来写的,请用“ ”画下来。(2分)5、大桥洞顶上左右两边的四个小桥洞有什么作用?(3分) (二) 阅读下面的短文,并完成问题。(15分)三个和尚传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么,从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。1、 联系上下文,解释带点词语的意思。(1分)争先恐后: 2、故事发生的时间是 ,故事中出现的人物是 ,故事发生的地点是: (3分3、第一自然段是按 顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。4、三个和尚明白了什么? 柳枝恢复生机是因为: 。(5分)5、你喜欢文中的哪句话,请把它抄下来,并说说原因。(4分)喜欢的句子 喜欢的原因 十、 习作(30分)在课余的时间,你和小伙伴一起通过各种途径,采取
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