手工制作兴趣小组计划和活动记录

温家小学温家小学 手工制作兴趣小组计划手工制作兴趣小组计划 一 指导思想 一 指导思想 为了进一步贯彻落实好 中共中央国务院关于深化教育改革全 面推进素质教育的决定 文件精神 以培养学生的创新精神和实践 能力为重点 全面实施素质教育 大力开展科技教育活动 努力提 高青少年学生的科学素养和科技实践能力 积极培养创新型人才 二 学生基本情况分析二 学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手 动脑 启发儿童创造思维的 重要活动 是教师引导学生发挥想象力 创造力的教育活动 学校 参加手工制作兴趣小组的学生共有 名 虽然学生的能力参差不齐 但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣 所以也为活动的开展奠定了基 础 三 教学目标三 教学目标 1 教学生学会手工操作的基本技巧和方法 2 锻炼学生的动手能力 陶冶情操 3 帮助学生在兴趣中学习 学习中快乐 快乐中自信 自信中 进取 4 使学生对车模 纸工 金工 木工等产生浓厚兴趣 获取一 些模型制作的基础知识和基本技能 5 培养学生的科技意识 全面提高学生科学素养 进一步开发 和发挥学生的创造性思维和创造能力 6 通过这项活动 让学生的动手能力 观察能力等各方面得到 很大的提高 同时也让学生学会废物利用 提高学生的审美能力和 美化生活的能力 7 欣赏优秀的手工制作作品 从中体会到手工制作与民族文化 生活的密切联系 使学生继承民族文化 热爱生活 热爱大自然 四 教学措施四 教学措施 1 认真做好手工制作的宣传动员工作 认识现代科技发展迅猛 具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要 激发学生学习 探究科 学的兴趣 2 注重总结经验 积累材料 把组织活动过程的所有原始材料 全部搜集好 并与作品一并保存 3 充分动员 多渠道地开展自我展示活动 让学生充分展现自 我 4 采取各种方式表优促劣 激发学生的学习积极性 5 做好与各班班主任的协调与沟通工作 手工制作 小组活动记录 周数1活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蝴蝶 1 欣赏折纸作品 2 学生自由发言 你会自己折什么 3 今天先来学习蝴蝶的折法 4 教师讲解 学生制作 5 为蝴蝶配上美丽的背景 竟成了一幅非常好看的 画 6 完成作业 集体展示 活动 效果 个别学生不会折 手工制作 小组活动记录 周数2活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蜻蜓 1 欣赏折纸作品 2 学生自由发言 你会自己折什么 3 今天先来学习蜻蜓的折法 4 教师讲解 学生制作 5 为蜻蜓配上美丽的背景 竟成了一幅非常好看的画 6 完成作业 集体展示 活动 效果 非常好看 手工制作 小组活动记录 周数3活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑动物 介绍泥塑的特点 了解泥土的特性 1 学习搓 团 捏 压 切 划 贴 接等基本技 法 学会用泥塑造型表达自己的思想意图 在愉 悦的艺术活动中进行创作 表达和交流中能够灵 活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品 并延 伸到实际生活中去 体现其应用价值 2 教师演示小动物的制作方法 3 学生制作 4 作品展示 活动 效果 良好 手工制作 小组活动记录 周数4活动地点五年 级教 室 指导教 师 王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑脸谱 1 教师讲解脸谱的制作 2 学生利用自己准备的材料设计制作 3 教师巡视指导 4 作品展示 5 教师总结 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数5活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 喜庆灯笼 1 准备一张长方形的红色卡纸 或用一张过期的旧 月历卡 2 将卡纸两边各留出 0 5 1 0cm 按等分划好若干条 平行线 然后用介纸刀切开 3 卷一下使卡纸呈弧形 4 对贴 边角料剪成细条作穗 再贴上线绳 5 啊 漂亮的小灯笼就做好了 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数6活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 小丑 荡荡板 1 做 荡船 用薄铁皮做两个弧形片 再用薄铁皮做一块 连接片 将两个弧形片连接为一体 成为 荡船 2 做支架 用粗铁丝完成支架 再用一根细铁丝做垂线 一头挂上螺丝做垂摆 另一头系在支架上 然后把支架用铆 钉铆在连接片上 3 做 小丑 用吹塑纸剪一个小丑模型 画上五官与服饰 把它黏在 荡船 上 再将一段塑料弯管减去半边成弯槽 用胶带黏在 小丑 手上 在槽内放入一粒小铁弹 这样好 玩的 小丑 荡荡板就做好了 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数7活动地点 五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 漂亮的小花篮 一 先剪一圆形纸片 几张长纸条 二 把长纸条的一头分别粘贴在圆纸片的四边 三 另用长纸条做成三个圆环 注意直径与圆纸片 直径相等 四 将三个圆纸环依次穿插并粘贴好 做成篮筐 五 用一根细长纸条做成花篮的提手 六 在几种不同的彩纸上画出若干花朵 并剪下 七 最后 将花朵一一粘贴在花篮的适当位置 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数8活动地点五年级 教室 指导教师王娜娜 活动 成员 手工制作组成员 活动 内容 学做 字花 240cm 的缎带绕成 10cm 的环 四角各剪 30 度 的斜角 中间需留 0 5cm 宽 2 将两端向圈内重叠 0 5cm 宽成为中间点 再系 上铝线 用食指由环圈内部轻轻向外勾出花瓣 一左一右 直到花瓣全部拉出 调整角度 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数9活动地点 五年教室 指导教师王娜娜