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文档简介

.培养乐观的心态【活动目标】理解什么是积极的心态,了解不同心态对人生的影响,认识保持积极心态的重要性。教育学生具有积极的心态,学会调节自己的心态对待学习,对待生活中的挫折、痛苦与逆境。引导学生学会换个角度看问题,从而拥有积极健康的心态。【活动重点】通过活动让学生认识到拥有积极的心态能使自己走向成功。【活动难点】让学生懂得学会保持积极心态的方法,从文本和体验活动中获得解决困难的方法。【活动准备】小故事,PPT。【活动时间】40分钟【活动过程】一、谈话导入,引入课题同学们,最近有没有遇到不顺心的事呀?1.能跟大家交流一下,你遇到什么不顺心的事吗?2.遇到这样的事,当时你是怎样想的?怎样做的?.结果那天,你的心情怎样?过得怎样?小结:听了大家的发言,我们看到:同样是遇见了不顺心的事情,有的人想到的是“太遭啦!”“太不幸啦!”“太倒霉啦!”因此,感觉这也不顺心,那也不顺心,脸上总是阴沉沉的,整日闷闷不乐。有的人是站在他人的角度看问题,替别人着想,宽恕了别人,显示出他的宽宏大量。而有的人想到的却是吃一堑,长一智,我有多了一次锻炼的机会,真是太好了!可见,即使面对同样的事情,心态不同,我们采取的行为不同,结果也会不一样。今天,我们就一起来探讨有关心态的话题:拥有积极的心态。二、体验感悟,探讨问题1.什么是积极的心态? 凡事都往好处想。 相信自己行,挑战“不可能完成”的工作。 积极的心态是待人做事充满激情。激情是工作的灵魂。 积极的心态是比别人多做一点。 积极的心态是艰难时候的快乐。 越是黑暗的时候,越看得到希望的星光灿烂。 不畏痛苦,在痛苦中成长。 2.出示双关图,故事分享:学会从不同的角度来看问题同学们,请仔细观察这两幅图画,从中你看到了什么?同是一幅画,为什么会产生不同的视觉效果呢?小结:人们看世界的时候,角度不同,方法不同,结果也就不一样。同学们要学会从多个角度去看问题。拥有一种积极乐观的心态。事例一:同学们,在你饥肠辘辘、口渴咽干的时候,突然发现了这半杯清凉的水,这时你会怎么说呢?乐观主义说:这么甜美的水,还剩下半杯,真是太好了!悲观主义说:这么甜美的水,怎么只剩下半杯了呢!说到这里,让我想起了这样一个故事:沙漠中两个迷路的旅人分别只剩下了半瓶水,一个旅人忧伤地说:我只剩下半瓶水啦!而另一位旅人高兴地说:我还有半瓶水!结果,绝望的旅人倒在了离水源仅有两里的地方,再也没有起来。乐观的旅人却凭着半瓶水的希望,最终找到了水源,走出了沙漠。小结:有什么样的心态,就有什么样的人生,它能把“天堂变成地狱”,也能把“地狱变成天堂”。看待万事万物,很多时候,其实仅仅是换一种心情,换一种角度便从地狱走向了天堂。事例二:苏东坡是个大才子,佛印是个高僧,他们两人经常在一起参禅打坐,佛印老实,常被苏东坡欺负。有一次他们俩在参禅的时候,苏东坡说:我坐在你对面,像什么呀?佛印说:我看你像尊佛。苏东坡听后说:你知道你坐在我前面像什么吗?像一堆牛粪。苏东坡自以为占了便宜,回家后再苏小妹面前炫耀,小妹让他导回缘由,小妹一听,冷笑着说:哥哥,就你这个悟性,你还参禅啦?你知道参禅的人最讲究的是什么吗?就是你心中有眼中就有。佛印说看你像尊佛,那说明他心中有佛。你说佛印象牛粪,你回头想想,你心里有什么呢?这个故事适用于我们每个人,我们心中有什么,我们看到的往往就是什么。他告诉我们,为什么同样生活在世界上,有的人活得欢心温暖,快乐幸福,有的人却整天指责抱怨,指责抱怨的人生活真那么差吗?表述不同,缘于心态不同,有什么样的心态,就有什么样的人生,它能把天堂变成地狱,也能把地狱变成天堂。当然生活中有许多不如意、不公平、不顺心的事,也许我们个人的力量无法改变,但是我们可以改变自己的心情和心态。三、请你做个小医生:1.出示案例:我的数学成绩不理想,不管怎么努力,总是在60分左右。在一次考试的时候,连很简单的题都做错了。这件事发生以后,我越来越害怕数学,现在我对数学课都提不起兴趣,这成了我的一大烦心事。谁来帮帮他?学生讨论解决的方法。2.活动体验:(1)背书包跳高。(2)放下书包跳高。看谁跳最高?最快?时间30秒。(3)看他们跳了两次,同学们有什么发现吗?(4)让参与活动的同学谈感受。现在请同学们回过头来看看这个孩子的问题,你有什么好的方法,好的建议给他呀?小结:放下心理负担来学习,把心情放轻松,放下心理负担,轻装前行。上课时专心听讲,认真做作业,积极发言,在下次考试时,他就有可能考61分、62分、70分,甚至80分,这样他就成了一个真正的成功者。生活中难免会遇到这样那样的伤心事,但生活还要继续,心累了,就把心事放下,轻装前行。四、保持良好的心态1.分享小故事:一个从小就养成了良好生活习惯的人,每天也喜欢锻炼身体,可是有一天他到医院去体检,几天后到医院那结果时,医生说:“你得了癌症,已经是晚期了。他听到这消息后,每天看到丰盛的菜肴也吃不下去,做什么事也无精打采的,结果有一天晕倒了,送进医院后,医生再一次检查后告诉他:“你得的不是癌症,只是一般的囊肿。”他听了后,全身来了劲马上就精神奕奕,胃口大增了。同学们,这人真奇怪,为什么医生的一句话会这人发生这么大的变化呢?(引出心态也会影响人的健康)2.游戏:“笑一笑”: 学生围成一圈,做“击古传花”游戏,古停时,花落到谁身上就讲意见自己最近遇到的不高兴的事,然后,同学们都尽量的逗他笑,依次进行,让每位同学都能感受以下“笑一笑”对自己心情的积极作用。3.小结:同学们送给你们一句话:当命运给予你们是一个酸柠檬的时候,我们应该努力设法的让他变成甜的。五、总结提升那些确确实实存在于我们身上的问题,让我们试着把它放下,暂时的放下,做别的事去,也许过了一天、两天,过了一段时间,回头再看的时候,才发觉,我已经迈过了这道坎。有的时候呀,还可以把自己的心情、想法写在日记本上,在日记本上,可以释放自己

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