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文档简介

根据我的教学实际 现将我班学生家根据我的教学实际 现将我班学生家 长会方案设计如下 长会方案设计如下 三年级家长会设计方案三年级家长会设计方案 主题 为孩子的健康成长共同努力主题 为孩子的健康成长共同努力 一 目的 一 目的 1 通过家长会 让家长 老师之间互相交流教育孩子的方法和 通过家长会 让家长 老师之间互相交流教育孩子的方法和 体会 体会 2 让家长了解孩子 从不同的角度欣赏孩子的闪光之处 从而 让家长了解孩子 从不同的角度欣赏孩子的闪光之处 从而 配合教师教育 配合教师教育 2 二 过程 二 过程 1 总结上学期期考情况 总结上学期期考情况 2 才艺展示 才艺展示 3 畅所欲言 设置一些互动节目 比如说 妈妈 我想对您 畅所欲言 设置一些互动节目 比如说 妈妈 我想对您 说 孩子 我想对你说 说 孩子 我想对你说 4 家长代表发言 吐露自己的教育心得和感慨 表达对孩子的 家长代表发言 吐露自己的教育心得和感慨 表达对孩子的 看法和希望 提出自己独特的见解 看法和希望 提出自己独特的见解 5 老师介绍孩子的教育问题 老师介绍孩子的教育问题 6 学习成果展览会 三清作业 试卷等 学习成果展览会 三清作业 试卷等 7 让家长提出建议和意见 家长的意见和建议等孩子出去时 让家长提出建议和意见 家长的意见和建议等孩子出去时 再说 再说 注 提供一些好的教育方法事例 让家长借鉴 注 提供一些好的教育方法事例 让家长借鉴 三 主持人 班主任 两名学生 三 主持人 班主任 两名学生 四 参加人员 主管校长 全体家长 学生及三年级的所有任四 参加人员 主管校长 全体家长 学生及三年级的所有任 课老师 课老师 五 实施过程 五 实施过程 活动开始前 伴随音乐学生表演诗歌连诵 每人一诗 以展示活动开始前 伴随音乐学生表演诗歌连诵 每人一诗 以展示 学生的积累 学生的积累 一 班主任讲话 一 班主任讲话 尊敬的各位家长 尊敬的各位家长 大家下午好 我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表大家下午好 我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表 示热烈的欢迎 和诚挚的谢意 欢迎大家走进我们实验学校三年级示热烈的欢迎 和诚挚的谢意 欢迎大家走进我们实验学校三年级 这个大家庭 这个大家庭 因为孩子 我们又一次坐在了一起 首先请允许我代表三年级因为孩子 我们又一次坐在了一起 首先请允许我代表三年级 全体师生 感谢各位对我们工作的大力支持 你们能从百忙中抽出全体师生 感谢各位对我们工作的大力支持 你们能从百忙中抽出 时间来参加我们这次家长会 说明大家对自己的孩子都十分关心 时间来参加我们这次家长会 说明大家对自己的孩子都十分关心 是啊 哪一位家长不望子成龙 哪一位家长不望女成凤 又有哪一是啊 哪一位家长不望子成龙 哪一位家长不望女成凤 又有哪一 位老师不希望自己的学生有出息呢 既然家长 老师 学校都有一位老师不希望自己的学生有出息呢 既然家长 老师 学校都有一 个共同的愿望 那就让我们携起手来 同心协力 把你们的孩子 个共同的愿望 那就让我们携起手来 同心协力 把你们的孩子 我们的学生教育好 我们的学生教育好 我们召开这次家长会 主要目的是想同在座的各位家长共同探讨我们召开这次家长会 主要目的是想同在座的各位家长共同探讨 如何做好家庭教育 怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处 从而如何做好家庭教育 怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处 从而 配合老师教育 让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶 配合老师教育 让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶 二 明确会议内容 下面我来宣布一下这次会议的内容 二 明确会议内容 下面我来宣布一下这次会议的内容 本次家长会共有本次家长会共有 8 项内容 项内容 1 总结上学期期考情况 总结上学期期考情况 2 学习成果展览会 学习成果展览会 3 才艺展示 才艺展示 4 畅所欲言 设置一些互动节目 比如说 妈妈 我想对您 畅所欲言 设置一些互动节目 比如说 妈妈 我想对您 说 孩子 我想对你说 说 孩子 我想对你说 5 家长代表发言 吐露自己的教育心得和感慨 表达对孩子 家长代表发言 吐露自己的教育心得和感慨 表达对孩子 的看法和希望 提出自己独特的见解 的看法和希望 提出自己独特的见解 6 老师介绍孩子的教育问题 材料附后 注 提供一些好的 老师介绍孩子的教育问题 材料附后 注 提供一些好的 教育方法事例 让家长借鉴 教育方法事例 让家长借鉴 7 让家长提出建议和意见 让家长提出建议和意见 8 主管校长讲话 主管校长讲话 三 活动具体过程 三 活动具体过程 主持人 师 主持人 师 下面我来总结上学期的期考情况 下面我来总结上学期的期考情况 我来担任语文科的教学 杜老师教数学 我来担任语文科的教学 杜老师教数学 25 人全部参加考试 人全部参加考试 数学学科的及格率为数学学科的及格率为 98 优秀率为 优秀率为 70 语文学科的及格率为 语文学科的及格率为 9 8 优秀率为 优秀率为 75 成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促 成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促 是分不开的 为了鼓励孩子 我们对本班成绩前是分不开的 为了鼓励孩子 我们对本班成绩前 5 名的同学进行了名的同学进行了 奖励 以激励和鞭策其他同学 为了能让其他的同学也能享受到获奖励 以激励和鞭策其他同学 为了能让其他的同学也能享受到获 奖的喜悦 我在发奖的当天告诉学生 以本次考试为基础 只要下奖的喜悦 我在发奖的当天告诉学生 以本次考试为基础 只要下 次你的成绩进步了 老师也奖励你们 不再只奖励前几名学生 让次你的成绩进步了 老师也奖励你们 不再只奖励前几名学生 让 每个人都能体验到成功的快乐 每个人都能体验到成功的快乐 主持人 学生甲 主持人 学生甲 我们三年的学生不仅学习勤奋努力 成绩我们三年的学生不仅学习勤奋努力 成绩 优异 而且他们也各有特长 下面请欣赏舞蹈优异 而且他们也各有特长 下面请欣赏舞蹈 四小天鹅四小天鹅 主持人 学生乙 主持人 学生乙 继续欣赏大合唱继续欣赏大合唱 甜甜的秘密甜甜的秘密 主持人 学生甲 主持人 学生甲 他们不但音乐学得好 还能说上一口流利他们不但音乐学得好 还能说上一口流利 的英文呢 下面请听英文对话 两组学生 的英文呢 下面请听英文对话 两组学生 主持人 学生乙 主持人 学生乙 在体育课上我们也练就了一生的本领 比在体育课上我们也练就了一生的本领 比 如 前滚翻 后滚翻 投掷 跳跃 各种方式跑 队列队形练习等如 前滚翻 后滚翻 投掷 跳跃 各种方式跑 队列队形练习等 由于室内空间有限 就请几名学生进行一下 由于室内空间有限 就请几名学生进行一下 队列队形练习 队列队形练习 主持人 学生甲 主持人 学生甲 艺术能陶冶孩子们的情操 在美术课上 艺术能陶冶孩子们的情操 在美术课上 我们的特长也得到了张扬 请欣赏一下几名同学的美术作品 我们的特长也得到了张扬 请欣赏一下几名同学的美术作品 主持人 师 主持人 师 孩子们的节目真的很精彩 可以说孩子们在学孩子们的节目真的很精彩 可以说孩子们在学 校 德 智 体 美得到了全面发展 或许这些出乎了你的意料 校 德 智 体 美得到了全面发展 或许这些出乎了你的意料 看到孩子们的闪光之处 我想 你对孩子一定有一个新的评价 对看到孩子们的闪光之处 我想 你对孩子一定有一个新的评价 对 比从前你对孩子的看法 此时 你想对孩子说什么呢 接下来我们比从前你对孩子的看法 此时 你想对孩子说什么呢 接下来我们 畅所欲言 可以用畅所欲言 可以用 妈妈 我想对您说妈妈 我想对您说 或或 孩子 请听妈妈说孩子 请听妈妈说 也可以了孩子一起表演一个节目等 也可以了孩子一起表演一个节目等 主持人 师 主持人 师 哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家 呢 呢 学生有的说感谢父母的话 有的说曾经惹父母生气 现在表 学生有的说感谢父母的话 有的说曾经惹父母生气 现在表 示悔过 有的说父母曾经怨望过自己 希望父母以后再批评自己时示悔过 有的说父母曾经怨望过自己 希望父母以后再批评自己时 要弄清事情的前因后果 有的要求父母不要抽烟喝酒 有的孩子要要弄清事情的前因后果 有的要求父母不要抽烟喝酒 有的孩子要 求父亲帮妈妈多干家务活等 家长们听了孩子的心声都激动得流下求父亲帮妈妈多干家务活等 家长们听了孩子的心声都激动得流下 了泪水 了泪水 主持人 师 主持人 师 这几对母女 父女 已经表达了彼此的心声这几对母女 父女 已经表达了彼此的心声 在以后的学习和生活中 我想家长们一定会重新正视孩子的教育 在以后的学习和生活中 我想家长们一定会重新正视孩子的教育 问题 下面请崔萌萌家长代表发言 吐露自己的教育心得或感慨 问题 下面请崔萌萌家长代表发言 吐露自己的教育心得或感慨 提出自己独特的见解 有请杜金霖家长 提出自己独特的见解 有请杜金霖家长 主持人 学生乙 主持人 学生乙 这们阿姨的做法值得大家学习 希望各位这们阿姨的做法值得大家学习 希望各位 叔叔 阿姨们都能做这样的模范家长 下面由我们的班主任刘老师叔叔 阿姨们都能做这样的模范家长 下面由我们的班主任刘老师 以以 为孩子的健康成长共同努力为孩子的健康成长共同努力 为题 来介绍孩子的家庭教育问题为题 来介绍孩子的家庭教育问题 主持人 师 主持人 师 下面我就以下面我就以 为孩子的健康成长共同努力为孩子的健康成长共同努力 为题为题 来谈一下孩子的家庭教育问题 来谈一下孩子的家庭教育问题 主题 为孩子的健康成长共同努力主题 为孩子的健康成长共同努力 1 不要忽视孩子的思想教育 不要忽视孩子的思想教育 2 培养孩子的爱心 培养孩子的爱心 3 培养孩子的自信心 培养孩子的自信心 4 别让孩子依赖自己 别让孩子依赖自己 5 培养孩子的良好习惯 培养孩子的良好习惯 6 作业 作业 做家庭作业是孩子应尽的责任 家长必须督促孩子认真完成家做家庭作业是孩子应尽的责任 家长必须督促孩子认真完成家 庭作业 在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯 如认庭作业 在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯 如认 真读题习惯 仔细检查习惯 认真书写习惯等 每次做完作业 都真读题习惯 仔细检查习惯 认真书写习惯等 每次做完作业 都 要养成从头到尾检查一遍 看有无漏题 作业做完之后 再让孩子要养成从头到尾检查一遍 看有无漏题 作业做完之后 再让孩子 干其他的事情 结合自己的教学学谈一谈 干其他的事情 结合自己的教学学谈一谈 7 干家务 干家务 8 按时作息 按时作息 主持人 学生甲 主持人 学生甲 会议进行第六项 学生作业展览 会议进行第六项 学生作业展览 主持人 师 主持人 师 看到孩子的作业 也许你对孩子的评价又高了看到孩子的作业 也许你对孩子的评价又高了 下面就请大家根据学生的作业 或根据家长会情况 提出宝贵的 下面就请大家根据学生的作业 或根据家长会情况 提出宝贵的 意见或建议 也可以评价一下老师或学校的工作 意见或建议 也可以评价一下老师或学校的工作 主持人 师 主持人 师 会议进行第七项张校长讲话 会议进行第七项张校长讲话 四 总结 四 总结 张校长的讲话非常精彩 希望各位家长能从校长的讲话中受到张校长的讲话非常精彩 希望各位家长能从校长的讲

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