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文档简介

东沈小学三好学生评选标准和方法 为促进学生全面发展 鼓励学生互相学习 共同进步 形成良 好校风 我校在原有的 三好学生 评选的基础上 结合学生发展 实际 对 三好学生 评选标准及评选方法进行如下说明 一 三好学生 评选标准 自觉执行 小学生守则 和 中小学生行为规范 在同学中起 到模范带头作用 一 身心健康 1 热爱生活 珍爱生命 以积极向上的阳光心态努力学习 与 人交往 关注社会 2 能正确评价自己与他人 性格开朗 懂得感恩 懂得宽容 3 乐于参与集体活动 善于与他人合作完成任务 理解尊重他 人 愿意与人交流和分享 保持良好的竞争心态 4 积极参加体育锻炼 认真做好课间操 有健康的体魄 有阅 读 观看健康有益的图书 报刊等健康的生活方式 二 品德高尚 1 有强烈的社会责任感 并能将自己的爱国情感 责任感转化 为实际的行动 2 集体观念强 与同学友好相处 善于帮助同学 关心同学 乐于 为他人服务 3 积极参加学校 班级组织的各种活动 并认真完成各种任务 4 尊敬长辈 体贴家长 理解老师 关心邻里 善于和父母 师长交流 听从师长的教导 5 诚实正直 有爱心 不做法律禁止的事 6 遵守社会公德 遵守公共秩序 在公共场所不拥挤 不喧哗 礼让他人 7 有正确的劳动观点的良好的劳动习惯 积极参加值日工作 8 有集体荣誉感 自觉维护班级 学校的荣誉 三 习惯良好 1 严格遵守学校学生常规管理要求 尊敬老师 友爱同学 仪 表整洁 举止文明 2 有良好的生活习惯 学习料理自己的生活 生活有规律 按 时作息 3 有良好的卫生习惯 学习用品摆放整齐 自觉维护校园内的 环境卫生 4 有良好的学习习惯 有求知欲 以认真的态度上好每一节课 完成好每一次作业 5 爱惜粮食和学习 生活用品 爱惜劳动成果 勤俭节约 不 比吃穿 不乱花钱 四 学业优秀 1 课堂表现优秀 作业书写工整 课本 作业本保持整洁 2 坐 立 行 读书 写字姿势正确 仪态端庄 3 学业成绩优秀 各学科全面发展 4 善于自学 善于提出问题 能独立思考 二 三好学生 评选方法 1 三好学生 每学期评选一次 各班上报一名 全校在六名 同学中评选出一人 2 三好学生 评选前 班主任主动倾听任课老师的意见 了 解学生一学期以来的表现 对评选工作做到心中有数 亦可邀请任 课老师参与班级评选 三好学生 工作 东沈小学 三好学生 侯选人员名单 一年级 田静怡 二年级 宣良玉 三年级 王 鹏 四年级 宫 宇 五年级 李
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