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第 1 页 共 9 页 七年级语文上册第二单元检测试题 语文七年级语文上册第二单元检测试题 语文 版 版 七年级语文上册第二单元检测试题 XX 为大家 xx 了七年级语文上册第二单元检测试 题相关内容 供大家参考阅读 和 xx 一起加油努力 吧 一 积累运用 1 下列词语中加点字注音有误的一项是 A 妯娌 蹒跚 揶揄 浩瀚 B 元勋 炫耀 无垠 瘦瘪 C 哽咽 辍学 毛坯 憧憬 D 蓦地 荤菜 执著 造孽 2 下列词语中没有错别字的一项是 A 脸颊 浩瀚 含辛如苦 任劳任怨 B 预兆 纳闷 名正言顺 为富不人 C 劳碌 琢磨 消声匿迹 寥寥无几 D 费解 斑驳 崭露头角 汗马功劳 3 下列标点符号使用正确的一项是 A 鲁迅是喜欢百草园呢 还是喜欢三味书屋 B 我的朋友中有四 五个是体育爱好者 C 基础知识究竟重要不重要 这个问题得首先想 第 2 页 共 9 页 明白 D 他们说得很快 听不清楚说些什么 4 名著阅读 外祖母在家做饭 缝衣裳 在菜园和花园里刨刨 地 她像一个大陀螺 被一条看不见的鞭子抽得整天 乱转 她闻鼻烟 津津有味地打喷嚏 一面擦脸上的 汗 一面说 好人啊 祝你们长命百岁 我的心 肝 你瞧 我们过得多么安静 多谢上天的圣母 一 切都变得这么好 这段文字出自高尔基笔下的 书中的主人 公是 书中的外祖母是一个 的人 5 下列各句中没有修辞手法的句子是 A 母亲就如同一尊雕像 执著地守候在一个大大 的冰棍箱旁 B 失败的风险 成功的快乐 大戈壁的风刀霜剑 染白了他的鬓发 在他的脸上刻下了深深的皱纹 C 只有这种知识 这种意志 才是世界上最可宝 贵的财产 D 我看到了她深凹的眼 布满青筋和黑斑的枯竹 似的手 还有那根又光又亮的竹棒 6 写出下列各句所运用的描写方法 A 我吞吞吐吐却又异常清晰地说 妈 第 3 页 共 9 页 您 以后别 如果没急事的话 不用去找 我 B 狂风怒吼 树不停地 猛烈地摇晃着 一阵倾 盆大雨把我周围的小树枝都打断了 C 毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透 红 日复一日 竟成古铜似的颜色 D 我意识到自己干了错事 我第一次感到后悔和 难过 7 下面语段中画线句有语病 请改正 雷夫誉为 全美最好的老师 当然 雷夫还 是个不想当校长的老师 他希望今生的每一天都在 56 号教室 跟一茬茬小学生快乐度过 他说 他要制造一种 不害怕 的教育 他还说 他想把学 校变成 令人激动的地方 修改 8 用一句话概括 光盘行动 的主要内容 有一种节约叫光盘 有一种公益叫光盘 有一种 习惯叫光盘 所谓光盘 就是吃 光 你 盘 子里 的东西 网友自发发起不剩饭菜 晒吃光后餐具的 光盘行动 厉行节约 反对浪费 引起众多媒体 和网友的热烈反响 吃饭时间到 一起参与光盘行动 第 4 页 共 9 页 吧 拒绝浪费 从我做起 晒出自己吃光的盘子 一 起向浪费说不 争做节约达人 向舌尖上的浪费说再 见 光盘行动 9 请仿照下面的名言 抒写自己对母亲的赞美之 情 示例 慈母的胳膊是慈爱构成的 孩子睡在里面 怎能不甜 法国 雨果 世界上有一种最美丽的声音 那便是母亲的呼唤 意大利 但丁 仿写 二 阅读理解 阅读下面文段 完成 10 15 题 佃户家庭的生活自然是很苦的 可是由于母亲 的聪明能干 也勉强过得下去 我们用桐子榨油来点 灯 吃的是豌豆饭 菜饭 红薯饭 杂粮饭 把菜籽 榨出的油放在饭里做调料 这类地主富人家看也不看 的饭食 母亲却能做得使一家人吃起来有滋味 赶上 丰年 才能缝上一些新衣服 衣服也是自己生产出来 的 母亲亲手纺出线 请人织成布 染了颜色 我们 叫它 家织布 有铜钱那样厚 一套衣服老大穿过 了 老二老三接着穿还穿不烂 第 5 页 共 9 页 每天天还没亮 母亲就第一个起身 接着 听见祖父起来的声音 接着大家都离开床铺 喂猪的 喂猪 砍柴的砍柴 挑水的挑水 母亲在家庭里极能 任劳任怨 她性格和蔼 没有打骂过我们 也没有同 任何人吵过架 因此 虽然在这样的大家庭里 长幼 伯叔 妯娌相处都很和睦 母亲同情贫苦的人 这 是朴素的阶级意识 虽然自己不富裕 还周济和照顾 比自己更穷的亲戚 她自己是很节省的 父亲有时吸 点旱烟 喝点酒 母亲管束着我们 不允许我们染上 一点 母亲那种勤劳俭朴的习惯 母亲那种宽厚仁慈 的态度 至今还在我心中留有深刻的印象 10 概括选文主要写了关于母亲哪几件事 11 分析第 段中画线句子的表达效果 这类地主富人家看也不看的饭食 母亲却能做得 使一家人吃起来有滋味 12 谈谈你对第 段中加点词语 管束 的理解 13 第 段中 母亲那种勤劳俭朴的习惯 和 母亲那种宽厚仁慈的态度 两句话能否前后颠倒顺 序 为什么 14 夹叙夹议 朴实中见真情 是选文主要的写 作特点 请从选文中找出一个议论抒情的语句 第 6 页 共 9 页 阅读下面文段 完成 16 19 题 有一段时间 集市上来了一个说书人 我偷偷 地跑去听书 忘记了她分配给我的活儿 为此 母亲 批评了我 晚上 当她就着一盏小油灯为家人赶制棉 衣时 我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复 述给她听 起初她有些不耐烦 因为在她心目中 说 书人都是油嘴滑舌 不务正业的人 从他们嘴里 冒 不出什么好话来 但我复述的故事 渐渐地吸引了她 以后每逢集日 她便不再给我排活儿 默许我去集上 听书 为了报答母亲的恩情 也为了向她炫耀我的记 忆力 我会把白天听到的故事 绘声绘色地讲给她听 很快的 我就不满足复述说书人讲的故事了 我在复述的过程中 不断地添油加醋 我会投我母亲 所好 编造一些情节 有时候甚至改变故事的结局 我的听众 也不仅仅是我的母亲 连我的姐姐 我的 婶婶 我的奶奶 都成为我的听众 我母亲在听完我 的故事后 有时会忧心忡忡地 像是对我说 又像是 自言自语 儿啊 你长大后会成为一个什么人呢 难道要靠耍贫嘴吃饭吗 我理解母亲的担忧 因为在村子里 一个贫嘴 的孩子 是招人厌烦的 有时候还会给自己和家庭带 第 7 页 共 9 页 来麻烦 我在小说 牛 里所写的那个因为话多被村 里人厌恶的孩子 就有我童年时的影子 我母亲经常 提醒我少说话 她希望我能做一个沉默寡言 安稳大 方的孩子 但在我身上 却显露出极强的说话能力和 极大的说话欲望 这无疑是极大的危险 但我的说故 事的能力 又带给了她愉悦 这使她陷入深深的矛盾 之中 16 分析第 段中加点词语的表达效果 我在复述的过程中 不断地添油加醋 17 第 段的结尾 写母亲陷入深深的矛盾之中 母亲的 矛盾 心理具体指什么 18 文中的母亲是一个怎样的人 请结合内容作具 体分析 三 作文 19 题目 我最 的人 要求 先在横线上填写出合适的词语 然后写一 篇写人的记叙文 4 童年 阿廖沙 勤劳善良 宽容乐观豁达或 博大的爱心 6 语言描写 自然环境描写 外貌描写 心理描写 7 增添 被 字 制造 改为 创 造 8 光盘行动 指就餐时倡导人们不浪费粮食 第 8 页 共 9 页 吃光盘子里的东西 吃不完的饭菜打包带走 9 示 例 母爱如同春风 抚摸孩子的面颊 温柔而祥和 或是母爱让孩子干涸的心灵得到滋润 10 母亲聪明 能干 做的饭食有滋味 母亲勤劳简朴 自己织布做 衣服 母亲性格和蔼与家人相处和睦 母亲周济照顾 穷苦亲戚 11 运用对比手法 表现出母亲的勤劳聪 慧能干 擅持家务 表达了对母亲巧于持家的敬佩之 情 12 管束 的意思是 加以约束 使不越轨 在这里指母亲严格管教我们 不让我们沾染一点坏习 惯 13 不能 因为这两话分别照应选文第 两段的内容 且在内容上有由外至内 由表及里的层 进关系 所以不能调换顺序 14 母亲那种勤劳俭朴 的习惯 母亲那种宽厚仁慈的态度 至今还在我心中 留有深刻的印象 15 写自己小时候去集市听故事 回来后讲给母亲 并由此带来母亲担忧的事情 16 添油加醋 在这里是贬义词褒用 这里指我为 了使自己讲的故事生动有趣 故意添加情节 改编结 局 17 一方面担忧耍贫嘴的孩子招人厌烦 与母亲 希望我成为沉默寡言的孩子的愿望不符 另一方面 母亲又被我讲的故事吸引 听故事感到很愉悦 18 一个爱孩子关心孩子人 看到孩

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