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文档简介

2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷(5)一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)(2012烟台)下列各项说法有误的一项是( )A . 古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。B . 下面这句话中的标点符号运用完全正确:花市上,牡丹、牵牛、梅花、菊花等等四季的鲜花都挤在一起啦!C . “在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春”此句的主干是,桥恢复青春。D . “最美女教师张丽莉的感人事迹,经过媒体的大事渲染,传遍了祖国大江南北。”句中加点成语运用不够恰当。2. (2分)请选出下列句子中没有语病的一项( )A . 家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。B . 为避免不再出现大量旅客滞留火车站的局面,深圳市春运办公室通过增加车票提示信息与应急候乘点匹配结合的方法,进一步提高了应急处置能力。C . 7月份以来,我国多地出现35C以上持续高温天气。气象专家预计,未来晴热高温天气还将持续,甚至有可能进一步升级。D . 过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。3. (2分)依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,_;你要住在崖下,_;你要住在林间,_;你要住在村头,_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 4. (2分)骆驼祥子中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月,就愤愤而去?( )A . 四天B . 一年C . 两年D . 一个月二、 字词书写 (共1题;共4分)5. (4分)我能辨别下列形近字,并组词。敬_ 亭_够_ 停_三、 句子默写 (共1题;共5分)6. (5分) 默写填空。 (1)本文作者_,南朝梁文学家。他的诗文自成一家,被称为“_”,开创一代诗风。本文选自_。 (2)本文总领全文的句子是_。 (3)文中从侧面表现水的清澈的句子是_。 四、 语言表达 (共1题;共6分)7. (6分)解释下面课内文言划线字。但当涉猎_,见往事_耳策_勋十二转,赏赐百千强_有卖油翁释_担而立出郭_相扶将五、 中国名著 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面材料,回答问题。他的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。(1)上面这则材料选自_先生的代表作,材料中的“他”有一个外号是_。因为_城外军阀混战,大兵们到处抓人抓车,他趁天黑从军营偷跑出来时,顺手拉走一匹骆驼。 (2)他悲惨的一生中一直有一个_的愿望,可是穷其一生也没能如愿。_(人名)的死,让他彻底堕落。 (3)黑暗的旧社会让一个正直好强的青年人堕落成了城市垃圾。如果,你在北平的街头遇到了麻木潦倒、自暴自弃的他,你打算对他说点什么呢? 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共19分)9. (19分)阅读范仲淹渔家傲秋思,完成小题。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)这首词描绘了边塞的景象,诗人借这些景象表达了的思想感情。 (2)阅读词中的画线句,发挥你的想象,描绘出你脑海中呈现的画面。 (3)我国古代诗歌中还有很多描写边塞生活或边塞自然风光的句子,例如辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“八百里分麾下炙,_,_”,除了以上两首词,还有_,_。 (4)以上这些诗歌,因其题材和风格都比较统一,所以被统称为“边塞诗”。请以第(1)题中所填的内容为例(任选其一),说说你阅读后的体验。 七、 文言文阅读 (共1题;共12分)10. (12分)阅读下文,回答相关问题齐欲伐魏。淳于髡(kn)谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬也。东郭逡(qn)者,海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五。兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处。田父见而获之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧,谢将休士也。(1)解释下列加点词语在句中的意思。天下之疾犬也( )犬兔俱罢( )谢将休士也( )(2)用“/”标示文中画线的句子需要加标点符号,完全正确的一项是A . 今齐魏久相持以顿其兵/弊其众臣恐强秦大楚/承其后有/田父之功。B . 今齐魏久相持以顿/其兵弊其众臣/恐强秦大楚承/其后有田父之功。C . 今齐魏久相持/以顿其兵/弊其众/臣恐强秦大楚承其后/有田父之功。D . 今齐魏久相/持以顿其兵/弊其众臣恐强/秦大楚承其后/有田父之功。(3)为什么淳于髡能说服齐王中止出兵?八、 现代文阅读 (共2题;共30分)11. (20分)阅读下文,回答问题我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容。 (2)仔细推敲句子“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动”中的划线词语,说说它的表达作用。 (3)从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(4)选文中两次写到“我”流泪,表达了作者怎样的感情? 12. (10分)阅读文段,回答问题。绿朱自清我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。(1)课文和上文对“绿”描绘得如此生动形象,都采用了什么修辞手法。请各选一例并简析。(2)课文和上文作者对“绿”的感情都是什么?你是从文中哪些语句看出来的?请在文中用横线画出。九、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)从下面两个文题中任选一题作文。作文(一):家作文(二):阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题;

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