xx—xx学年度开学典礼上的讲话

1 / 11XXXX 学年度开学典礼上的讲话 全体教职工、同学们：伴着清爽的秋风，沐着和暖的阳光，在这成熟的九月，全体*教职工开始了新学期温馨的工作，所有学子开始人生又一新的起航。首先，让我们全体师生，对来*支教的大学生志愿者和新调入的老师们表示最热烈的欢迎！对迈进了人生新起点的初一新生刚刚圆满结束军训，表示真诚祝贺！老师们、同学们，我们相聚*是有缘而值得珍惜的，是幸运而值得拼搏的。人生能一起共同学习工作，这种缘分不值得珍惜吗？选择*，是我们的幸运，近年* 从校园环境、硬件建设到教育教学质量等各方面均发生了质的飞跃。教学质量方面，我校连续数年全市排名第三。09 年中考更是大获全胜。*、*同学以 588 分双双获取全旗第一名；*同学以数学满分、*、* 、*、*四位同学以化学满分获全市并列第一名,*等 10 位同学考入全市前 50 名。* 同学被北京市 101 中学录取。 *等 10 名同学被呼市二中录取。*同学被内蒙古师大附中录取。*同学被包头第*学录取。*、*等 46 名同学以 586 的分数线被*市一中录取,其中有9 名同学以绝对高分考入市一中实验班为全市初中校第一名。2 / 11老师们，同学们，大家好！在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了新的一学年，首先我代表学校全体师生员工对新同学表示热烈的欢迎！欢迎你们加入学校大家庭！XX-XX 学年是喀什师范学校深入学习贯彻落实科学发展观，国家 3300 万基础建设项目顺利开工建设，学校的办学规模不断扩大，各项事业硕果累累，学校的发展取得前所未有的进步的一年。回顾过去的一学年，学校在地委、行署及教育工委的领导下，在全体师生的共同努力下，以“双语”幼儿师资培养培训为核心，深化管理，强化师资，优化质量，各项工作都取得了可喜的成绩。一、XX-XX 学年工作回顾：以科学发展观统领全局，管理水平不断提高。1、加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。通过认真学习中央、自治区和地区的政策文件，统一思想，提高认识，切实增强了领导班子在教育、教学、服3 / 11务和管理上的表率作用。严格落实工作计划，加强对各项工作过程的管理和领导，明确了每一项工作的牵头领导、责任科室班组和责任人，避免政出多头，工作千头万绪、主次不分等弊端。同时确立了领导干部班级联系点制度，学校领导在干好本职工作的同时，还分管承包班级抓教学工作，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。2强化教职工常规管理。一是完善常规管理规章制度。组织教职工深入学习学校规章制度 。将对教职工普遍存在的问题采取相应措施，建立健全各项常规管理长效机制。二是明确教职工常规管理内容。完善教职工上下班作息制度、教职工出入登记制度、教职工病事假请假制度、教职工办公室电脑使用、用电管理制度等。三是落实监督检查措施。针对学校常规管理中的薄弱环节，明确检查要求，落实检查措施，通过强化门卫监督制度、加强行政值班检查、不定期行政查岗等形式，进一步细化常规管理，及时纠正教职工常规工作中存在的问题，让每一位教职工能静下心来认真踏实工作。3推进学校民主管理。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发，4 / 11继续执行党政、行政集体议事制度、教代会制度、校务公开制度，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。学校管理越来越民主，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到了进一步深化。4、完善学校规章制度，强化依法治校，规范依法治教。根据学校的实际情况，上半年学校及时修订了学校制度汇编，起到了很好的作用；利用政治学习、党政会议、升旗仪式、班团活动、开学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育，领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，为和谐校园建设提供了有力保障。5、加强后勤管理，充分发挥支部、工会的职能。树立后勤工作服务教学、服务教师、服务学生的“三服务”意识，切实增强总务科、政教科、培训管理科、工会、团委和宿舍管理中心等职能科室的工作责任感，改进工作作风，强化后勤服务工作的督促和检查，提高后勤工作水平。教学质量不断提高，教学改革稳步推进1、强化教学常规管理。一是学校领导加强巡课，教务科强化教学督查，5 / 11比如教案检查、政治学习笔记、业务笔记检查与公示，促使教师课前有准备，课堂有XXXX 学年度开学典礼上的讲话效率，课后有反馈，并向全体教师提出严格要求，要求每位教师强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。扭转了课堂教学秩序乱、教学效果不佳的现象，使课堂教学迅速好转，取得了较好效果。二是健全备课制度。将备课作为教学的重要环节，深入细致地钻研教材、研究学生；要求同学科同年级教师广泛开展集体备课，凝聚集体智慧，设计出精美的教案；要求任课教师一丝不苟地备课，备课要突出重难点，要设计好教学过程，关注学生活动，提高上课效率。三是强化课程改革。上课要让更多学生参与学习，要通过多种方法激发学生学习的主动性和积极性，切实提高课堂教学的实效性。四是发挥作业的效益。作业要有选择，有针对性、典型性、层次性，做到“精选、精练、精批、精讲” ，要特别重视作业的讲评和题型归类，使学生能够举一反三。五是着眼关注教学评价的管理。对教师看其六认真工作有没有做好，教学研究有没有落实，专业培训有没有完成，学校安排工作是否认真执行等。逐步形成动态地发展地看待教师教学和学生学习，使评价更好地促进师生的成长。六是实行教考分离、推行月考，扎实开好教学质量分析。每次月考后，都及时6 / 11召开教学质量专题分析会，在分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量，还比较了年级的教学质量情况；坚持从自身的发展找问题，通过大量的数据和表格对比，让每位教师通过分析，明确目标，看清自己教学质量的情况，帮助教师认识教学的优势和不足，以便在今后有针对性地加强教学，有力地促进了教育教学工作。XXXX 学年各层次完成教学课时 101976 节，教师听评课达 6300 节，批改作业 53790 次，组织公开课 37 次，示范课 8 次，调研课117 次。2规范教师教育教学行为。严格执行国家课程计划，规范课程管理。开足开齐全部课程，做到学校总课表、班级学生课表、教师课表三表统一，课表在学校教务科公布课表，接受师生监督。认真落实六个“严禁” 。严禁教师旷课；严禁教师上课迟到；严禁教师私自调换课；严禁教师不备课、不签批课进入课堂；严禁教师在上课时间接打手机。切实作好五个“要求” 。要求教师上下课时间准时；要求教师认真备课、签批课后进入课堂；要求教师自觉维持好课堂教学秩序；要求教师努力营造和谐的课堂气氛；要求教师关注每一位学生成长。针对在教育教学过程中私自旷课、调课、换课、不备课、迟到的教师情节严重且严重影响学校教育教学工作的，学校给予听课处理，并要求其进行反思、检讨，从7 / 11而规范教师教育教学行为、端正教态。对于违反教学规定情节较轻的及时纠正该教师在教学中的不规范行为，有效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为；对教师的教案、作业批改、听课等情况不定期检查，发现问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果，主要表现在：教师备课质量得到了提高，课堂教学效果较好，课后反馈及时，作业批改认真。3、加强师资队伍建设。强化教学实践能力的培训，积极鼓励我校教师参加全区的教师基本功大赛，并有计划地开展全校性说课、公开课、演讲比赛。返聘精通学前教育专业和教学常规管理的退休专家指导教学工作，对学校的青年教师实施结对子帮扶。加强校本培训，大力开展以教师职业道德、教师基本功、班主任工作、汉语强化和课件制作等校本培训工作。大力推进学科教研组建设，充分发挥学科教研组功能，为学科建设和课题研究做好了充分的思想准备。继续抓好中青年干部教师的选派培训工作。XX-XX学年共选派 60 多名中青年骨干教师外出学习培训。目前，教师队伍的基本功能力、计算机应用水平等均得到了稳步提升，一支政治过硬、技能全面、结构合理的教师队伍正在形成。德育教育内容丰8 / 11富，形式多样。1、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是坚持每日升国旗、唱红歌。通过这种潜移默化的方式对师生进行爱国主义教育，培养师生的爱国情感。二是坚持班主任德育工作常规化。充分利用每周召开的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。三是重视班主任的培训与管理，落实班主任工作职责和班主任工作制度 ，严格班主任工作考核细则 、 班级评比细则等相关制度，明确班级管理目标，加强班主任工作的考核和奖罚，确保班主任队伍的质量。四是坚持每学年召开两次家长会，家庭和学校要相互配合，共同教育管理学生，时刻掌握学生思想动态，对思想和行为出现偏差的学生及时进行教育。五是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度，提高了其育人水平。六是加强学生干部队伍建设。充分发挥学生会干部、班团干部、寝室长的工作职能，提高学生干部的自主管理水平和管理能力，充分发挥优秀学生干部的模范带动作用。七是实行了教职工和学困生结对帮扶制度，一个任课教师承包帮扶一个差生，对其进行思想教育，使其转优。八是坚持对学生的养成行为教育，通过开展卫生、文明礼仪、安全、学习习惯的培养为主的养成教育，培养学生良好习惯，树立良好校风，使校9 / 11风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。2、创新工作思路，抓好德育常规管理。一是规范德育队伍，实行全员育人。加强了教学常规及宿舍、值日人员检查和班主任进班、坐班制度的监督和管理，定时不定时在教学楼巡查，确保了教学秩序正常进行。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。开办学生养成行为专题讲座和主题班会，多次对学生的衣着和个人卫生进行了专项治理，坚决杜绝不文明行为。三是经常对学生进行安全教育。四是加强住校生管理，对学生及学员实行全封闭式管理，严格学生、学员外出审批制度。五是学校通过召开安全生产工作会议，签订安全生产责任书等形式，强化责任，切实加强学生的安全管理工作。3、持续开展校园文化活动，全面推进素质教育。广泛开展校园读书活动，引导师生多读书、读好书，是学校的学习氛围得到的不断的浓厚。为进一步提升幼儿师范生专业技能和综合素质的培养，上半年学校成功举办双语幼师汇报演出、双语演讲比赛、红歌比赛排球比赛、篮球比赛、每日课外活动等一10 / 11系列形式新颖、内容丰富、覆盖面广的文体活动，同时学校还根据幼儿师范双语、音乐、美术、舞蹈等专业学科特点，精心组织学科技能竞赛，不断开创学校校园文化的新格局。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到存在的突出问题。主要表现为：师资队伍的整体素质能力尚显不足；教师敬业精神尚显不足；师德师风建设有待提高；教育教学水平和质量有待提高；学科建设有所滞后；办学条件有待提高；制度建设不够完整规范等等。同志们、同学