汉林九年制学校德育工作总结

汉林九年制学校德育工作总结 我校在上级领导的正确领导下 坚持以科学发展观为统领 以办人民 满意教育 做人民满意教师为宗旨 以创建平安 文明 卫生 和谐的校 园为目标 开展了有效德育活动 取得了一定的工作成效 具体如下 一 常规教育一 常规教育 1 新学期进行常规系列教育 各班级根据本班级实际情况 制定出 切实可行的德育工作计划 确定不同学年段的德育内容和要求 改进教育 工作的方式与方法 充分体现德育工作的整体性 阶段性和实效性 2 为形成一个良好的班风 校风 开学后 各班主任立即组织学生 学习 中小学生守则 中小学生日常行为规范 以及我校各种规章制度 并做到及时检查学生的行为习惯 发现问题及时处理 3 为帮助家长树立正确的教育思想 抵制社会大小环境对学生的不良 影响 我校在期中考试后召开一次家长会议 并成立了家长学校委员会组 织 4 认真上好每一节班会 班主任老师认真设计班会内容 班会内容 要体现实效性和针对性 写好教案 重点班会有设计方案并有记录 5 进一步利用好校园广播 班级板报 学生的黑板报等 根据不同 年级学生心理 生理特点 对学生进行人生观 价值观 文明习惯 遵纪 守法等方面的宣传教育 6 加强对学生的行为养成教育 培养学生的自主管理能力 充分发 挥团队的作用 参与学校班级日常工作的检查与评比 做好当日的值班记 录 发现问题及时处理解决 7 面向全体学生 继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动 政教处建立问题学生跟踪档案 配合班主任常抓常管 把不良行为消灭在 萌芽之中 8 学校每周一次对全校班级进行量化考核 每月一次班级管理评定 并评出文明班集体 每周 月 检查情况反馈各班主任 9 积极开展绿色环保教育 引导学生树立环保意识 从我做起 从 身边的小事做起 10 积极开展阳光健体活动 引导学生学会健体 增强健康意识 打 造人人会健体的阳光校园 二 加强德育队伍建设二 加强德育队伍建设 1 构建一支政治素质高 能力修养强 作风朴实 道德高尚的 稳 定的德育工作队伍 利用班主任例会组织班主任理论学习 提高素质 增 强责任感 2 严格考核班主任工作 包括卫生 规范检查 两操评比 班内宣 传 班校会情况 各种上交资料等 计入班主任业绩档案中 1 班级管 理 讲求实 抓落实不留死角 细 细致入微 牢 定规矩并抓牢 不 松懈 2 教育活动 讲求丰富多彩 体现时代性 实效性以及创新精神 三 狠抓班级管理 强化学校德育工作三 狠抓班级管理 强化学校德育工作 班主任是开展德育工作的核心 是实施德育工作的主力军 是提高学 校德育整体效果的重要保障 为此 本年度学校挑选出了一批精明能干的 教师担任班主任工作 通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作 开 展的具体工作有如下四个方面 1 完善班级管理制度 在原有制度的基础上 重新修订了 汉林九 年制学校流动红旗考评细则 汉林九年制学校班级管理方案 等规章制 度 并打印发放到每个班主任手中 2 建立健全管理机构 学校成立了以德育副校长 各班班主任为成 员的考评和检查小组 每日做到检查并把所查结果做到每日公布 每月汇 总公布 并把考核结果纳入班级量化考评之中 3 上好每周的班会课 要求班主任教师认真上好每周的班会课 班 会内容要丰富 形式要多样 并随时做好班会记录 及时上交学校 4 每周召开一次班主任会议 学校要求班主任每周召开一次班干部 会议 班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师 四 今后工作设想四 今后工作设想 1 进一步加强师德建设 突出全员育人观念 充分发挥全体教师的 育人作用 真正做到服务育人 教书育人的全方位育人观 2 加强德育科研 探讨新形势下德育工作的针对性 时效性 实效 性 加强德育课题研究工作 进一步提升教育管理水平 把研究成果及时 应用到学校教育工作中去 3 继续抓好班主任 老青帮带 工作 营造良好的教育氛围 4 学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出 发 不断更新观念 努力使德育工作迈上新的台阶 今后 我们要进一步结合我校德育工作中的新情况