中班故事公开课教学设计：《空气变新鲜了》

第 1 页 共 4 页 中班故事公开课教学设计 中班故事公开课教学设计 空气变新鲜空气变新鲜 了了 活动目标 1 能围绕故事情节的发展 开展讨论 用较清 楚的语言表达自己的想法 2 让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识 并初步激发幼儿保护环境的意识 重点与难点 1 引导幼儿用较清楚的语言表达自己的想法 2 了解净化空气的初浅知识 激发环保意识 材料与环境创设 1 大森林与城市的背景图 2 插入教具一套 设计思路 环境保护是我国的基本国策之一 环境教育 已走进中小学的课堂 作为基础教育的 有机组成部分的幼儿教育 也有必要尽早让幼儿 21 世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育 故事 空气变新鲜了 通过形象地描述了一只猴子从森林 来到大城市 由于大城市的空气污染 而出现了身体 上的一系列的不舒服 从而让幼儿知道造成空气污染 的一些原因 更激发幼儿保护环境的意识 从小懂得 第 2 页 共 4 页 保护环境 热爱自然 纲要 中也指出 要让幼儿 亲近自然 接触社会 初步了解人与环境的相互依存 关系 有认识和探索的兴趣 流程设计 创设情境 引出课题 讲述故事 启发设问 讨论 完整欣赏故事 迁移 一 创设情境 师 出示城市背景图 有 一只猴子 从森林来到大城市 小猴非常开心 它为 什么很开心 二 讲述故事 启发设问 讨论 1 师讲述第一 二段 提问 1 小猴为什么会得这种病 辅 小猴在大森林里从来不生这种病 2 医生说最好的药是什么 2 继续讲述 提问 1 小猴会想什么办法 让城市里的那些人也吸到森林的空气 2 生病 的那些人想怎么样让城里的空气也变新鲜 启发幼 儿讨论 想各种办法 辅 大烟囱冒烟怎么办 汽 车后面排出的尾气有毒怎么办 城里的人还是这么拥 挤怎么办 三 完整讲述 师 城里的人到底怎样让空 气变新鲜呢 让我们来完整听一遍 四 迁移 师 大家让城里的空气变得清清 第 3 页 共 4 页 的 香香的 生活在这样的环境里 大家生活愉快 身体一定也会更好 现在 我们一起到幼儿园找找 看看哪些地方还可以添些什么 怎样使我们幼儿园的 空气更新鲜 更美丽 评析 纲要 中提出 要让幼儿接触社会 初 步了解人与环境的相互依存关系 空气变新鲜了 这个故事 从环保的角度向幼儿展示了当今大城市中 存在的问题 取材现实 有一定的教育意义 整个活 动 以小猴生病为线索 把大城市的污染以图片的形 式展现在幼儿面前 使幼儿深深感受到空气污染的危 害性 从而一起为净化城市出谋划策 于是 种树 种花 改制摩托车 等方法应蕴而生 充分寄托了孩 子们的美好设想和愿望 有人说 环保教育对于幼儿 来说较难渗入 而本活动 老师的成功在于以情激情 从而激发起幼儿真正的言行 附故事 故事 空气变新鲜了有一只小猴从森林 来到了大城市 哇 城市真美呀 小猴高兴地大 叫起来 他看见大城市 嘀嘀嘀 马路上开着各 种各样的汽车 人们穿着各种漂亮的衣服来来往往 一座座高楼大厦真漂亮 商店里还摆满了各种各样的 玩具 大城市真好 小猴决定在大城市住下来 可是 在城里住了一段时间 小猴觉得身体很不舒服 鼻子 第 4 页 共 4 页 痒痒的 嗓子干干的 呼吸也很困难 于是 小猴去 医院看病 哇 看病的人这么多 医生说 你 们都是得了空气污染过敏症 最好的办法是呼吸新鲜 空气 小猴灵机一动 我回老家去 回到森林 老家 小猴就觉得森林里的空气甜甜的 香香的 真 的和城市不一样 没过几天 小猴的病就好了 小猴 想 要是城里和自己生一样病的朋友们也能吸到新鲜 空气 那该多好啊 对 我把空气带到城里去 小猴 在城里开了一家空气供应站 病人一到这里呼吸新鲜 空气 病就马上好了 于是 这些病人一起商量 要 把我们大城市的空气也变得象森林里那么新鲜 他们 一起动脑筋 想办法 在空地上种上了许多绿草 红 花