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文档简介

看星座看星座 教学案例教学案例 学校 友谊县第二小学学校 友谊县第二小学 教师教师 綦红玉綦红玉 看星座 教学案例 教学目标 教学目标 过程与方法 1 知道什么是恒星 什么是星座 2 能够通过自己的记录与别人交流星星的观测情况 3 能够通过建立 我的星座 的方式认识天空的主要星星和星座 4 能够在夜空亲自观测星星 知识与技能 1 认识四季的主要星座和天空中的主要星星 2 会记录星空图 情感 态度与价值观 1 体会到观测星空需要恒心和毅力 科学需要持之以恒 教学重点与难点 教学重点与难点 重点 看星空 认星座 难点 利用北斗七星找北极星 教学准备 教学准备 星座模型观测仪 课件 针 纸杯 手电筒等 教学过程 教学过程 一 导入新课 1 出示带有音乐的星空图 2 谈话 在浩瀚的星空中 令人深思 让人遐想 上节课老师让学 们夜晚在户外观星空了 谁来说说你的感想 主要引导学生了解 像 太阳这样的星体有很多 都是炽热的 巨大的发光气球体 星星看 上去很小是因为离我们太远的原因 二 建立 我的星空 1 教师讲述 人们为了方便观察星空 把星空分成 88 个区域 称 为星座 每一个星座中的恒星可连成不同的图形 我们也来试试看 在 天空 中选择几颗特别的星星组成一个特别的图像 制作一个 我的星座 卡片吧 注意 要选择最亮的和最有特点的星星来记 录 最好能组成一个有趣的图形 2 学生操作 制作 我的星座 卡片 3 讨论 说说建立了什么样的星座 说出方向 时间和地点 给自己的星座取一个有趣的名字 说出命名的理由 4 学生汇报 有的叫三角座 有的叫四方座 有的叫蜘蛛座 有的叫房屋座 有 的叫镰刀座等等 总之 每个学生的星座都不一定相同 三 观察常见的星座 1 出示北斗七星图 2 北斗七星可以辨别四季 方向 还可以通过它找到大熊座和小熊 座 斗柄东指 天下皆春 斗柄南指 天下皆夏 斗柄西指 天下皆秋 斗柄北指 天下皆冬 多媒体展示利用北斗七星寻找北极星的方法 然后让学生利用这 种方法 尝试在户外夜空中寻找北极星 介绍有关大熊座和小熊座的神话故事 4 多媒体展示不同季节的的星空图 天鹰座 天鹅座 和天琴座 构成 夏季大三角 仙后座 仙王座 仙女座和英仙座 构成 王族星座 5 小结 不同季节的星空是不一样的 一个地区所能观察到的星座 有一半只能在夏季看到 另一半只能在冬季看到 四 你眼中的 星座 1 制作星座模型观测仪 2 认识银河系 引出牛郎星和织女星 3 你还知道哪些有关 星座 的知识 五 小结 同学们 一节课的时间是有限的 但你们探索宇宙的好奇心是无限 的 希望你们在课后继续发现 探索 我们将探索星空继续到底 六 板书 3 看

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