北师版历史九年级下册第三单元第十二课苏东的艰难探索同步练习题D卷

第 1 页 共 10 页 北师版历史九年级下册第三单元第十二课苏东的艰难探索同步练习题北师版历史九年级下册第三单元第十二课苏东的艰难探索同步练习题 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 邮票作为一种文化形式 既是历史的记载 又是现实的纪念 方寸之间浓缩大千世界 下图是一组 斯大林逝世一周年的纪念邮票 该邮票发行时 担任苏联党和国家领导人的是 A 斯大林 B 赫鲁晓夫 C 勃列日涅夫 D 戈尔巴乔夫 2 2 分 执政于 20 世纪 60 80 年代 试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人是 A 斯大林 B 赫鲁晓夫 C 勃列日涅夫 D 戈尔巴乔夫 3 2 分 20 世纪五 六十年代 苏联赫鲁晓夫改革的有关情况不包括 A 不顾苏联自然条件 强行开展 玉米运动 B 允许雇工五人以内的私人小企业发展 C 改革计划管理体制 但不彻底 D 盲目提出 15 年内在人均产品产量方面赶超美国 第 2 页 共 10 页 4 2 分 东欧各国风云突变 一年内执政四十多年的各党纷纷丧失政权 社会制度也随之发生了变化 其 中实现了统一的国家是 A 捷克斯洛伐克 B 德国 C 南斯拉夫 D 保加利亚 5 2 分 东欧剧变后一分为二的国家是 A 南斯拉夫 B 匈牙利 C 德国 D 捷克斯洛伐克 6 2 分 2017 九上 连云港月考 下列主题中 最符合 20 世纪 50 90 年代初苏联 匈牙利等国历史的 是 A 殖民扩张与殖民地人民的抗争 B 国际工人运动的兴起 C 二战后世界格局的演变 D 社会主义国家的改革与演变 7 2 分 2017 九下 邹平月考 下列表述中 符合二十世纪五六十年代匈牙利 捷克斯洛伐克等东欧国 家历史特点的是 A 摆脱殖民统治 建立独立国家 B 种族矛盾尖锐 地区冲突不断 C 对经济政治体制进行局部改革 D 发展经济 走向区域联合 第 3 页 共 10 页 8 2 分 对赫鲁晓夫改革评述不正确的是 A 在一定程度上冲击了斯大林模式 B 从根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制 C 对后来的改革有一定的借鉴作用 D 给党和国家带来了许多问题 9 2 分 右图中的人物曾经是苏联最高领导人 他举起了苏联改革的大旗 因特别热衷于玉米的种植 被人 送上了 玉米 的雅号 他 是 A 列宁 B 斯大林 C 赫鲁晓夫 D 戈尔巴乔夫 10 2 分 比较列宁在社会主义建设方面所作的探索和赫鲁晓夫的改革 其共同点是 A 都是为了解决发展中的危机 B 都取得了良好的效果 C 都有正确的指导思想 D 都具备实事求是的精神 11 2 分 2017 九下 盘锦月考 1964 年被迫下台的苏联领导人是 A 勃列日涅夫 B 赫鲁晓夫 第 4 页 共 10 页 C 戈尔巴乔夫 D 叶利钦 12 2 分 2017 埇桥模拟 斯大林模式在苏联社会主义建设过程中发挥了巨大的作用 但也存在严重韵 弊端 下列内容不属于其弊端的是 A 严重挫伤了人民群众的生产积极性 B 注重轻 重工业的协调发展 C 权利高度集中 民主法治建设被忽视 D 大量消耗和浪费能源 13 2 分 匈牙利改革取得成效的根本原因是 A 发扬社会主义民主 B 依据本国国情进行改革 C 推行全面的经济体制改革 D 效仿苏联的建设模式 14 2 分 现在如果你去欧洲旅游 你不可能去的国家是 A 英国 B 法国 C 德国 D 捷克斯洛伐克 15 2 分 他为了改革 在苏共 二十大 上作 秘密报告 全盘否定了斯大林 对国际共产主义运动产 生了极大影响 他在经济政治方面的改革一定程度上冲击了斯大林模式 这位前苏联领导人是 A 安德罗波夫 B 赫鲁晓夫 C 勃列日涅夫 第 5 页 共 10 页 D 叶利钦 16 2 分 2015 茂名 市场经济不等于资本主义 社会主义也有市场 作为第一个社会主义国家苏 联 俄 在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索 其中不成功的探索有 列宁实行新经济政策 斯大林模式 赫鲁晓夫改革 戈尔已乔夫改革 A B C D 17 2 分 执政于 20 世纪 50 60 年代 试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人 是 A 列宁 B 斯大林 C 赫鲁晓夫 D 戈尔巴乔夫 18 2 分 2016 九上 孝义期末 二战后 欧洲社会主义国家照搬苏联模式产生了消极影响 主要原因 是 A 忽视了本国经济发展规律 B 苏联模式对社会主义建设没有作用 C 忽视了无产阶级领导 D 苏联模式不利于社会主义工业发展 19 2 分 2017 东海模拟 20 世纪 80 年代后期和 90 年代初期 中国和苏联两国改革的后果不同的根 本原因是 A 社会制度的差异 第 6 页 共 10 页 B 经济实力的差异 C 指导思想的差异 D 经济与政治改革方式的差异 20 2 分 2019 巴中 知识梳理在历史学习中有利于系统地掌握历史事件 发现历史现象之间的内在联 系 下列史实与结论之间逻辑关系有误的是 选项 史实结论 A 十月革命把人类的社会主义理想变成了现实 B 新经济政策是对苏俄特色社会主文道路的有益探索 C 斯大林模式是高度民主的市场经济调节的政治经济体制 D 戈尔巴乔夫改革使联盟体制濒临崩溃 A A B B C C D D 二 二 判断题判断题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 21 2 分 赫鲁晓夫改革全面否定了斯大林的做法 22 2 分 二战后 苏联和东欧各国的改革 既有成就也有失误和困惑 23 2 分 第二次世界大战后 东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设 走了不少弯路 24 2 分 第二次世界大战后 东欧社会主义国家的改革 都获得了苏联的大力支持 三 三 材料解析题材料解析题 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 25 30 分 历史时空 世界不是孤立的 伴随着世界政治经济的发展 冲突与对抗 交流与合作改变着人 类生活和世界格局 请根据图文信息填写有关史实 第 7 页 共 10 页 1 2 3 4 第 8 页 共 10 页 5 6 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18