染色体变异导学案

染色体变异导学案染色体变异导学案 教学重点教学重点 染色体数目的变异 教学难点教学难点 1 染色体组概念 2 二倍体 多倍体和单倍体概念及联系 教学过程教学过程 温故而知新 1 基因突变导致生物变异的原因是什么 2 基因是什么 它和染色体又有何关系 一 染色体变异类型 染色体变异光学显微镜下可见 基因突变不可见 一 染色体结构的变异 1 类型 染色体某一段缺少 如 染色体增加某一片段 如 染色体的某一片段移接到另一条 上 染色体的某一片段位置颠倒 180o 2 注意 交叉互换与易位 交叉互换 发生在 染色体的 上 属于 易位 发生在 染色体之间 属于 思考 1 为什么染色体结构的变异 会导致生物性状的变异呢 染色体结构的改变会使排列在染色体上的 或 发生 改变 从而导致 的变异 大多数染色体结构变异对生物体 练一练练一练 1 下列变异中 不属于染色体结构变异的是 A 染色体缺失某一片断 B 染色体增加了某一片断 C 染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D 染色体某一片断位置颠倒了1800 2 是正常的两条同源染色体 则下图所示是指染色体结构的 A 倒位 B 缺失 C 易位 D 重复 2 染色体数目的变异 1 类别 细胞内个别的染色体的增加或减少 以染色体组染色体组的形式成倍的增加或减少 1 个别染色体数目变化 例如 人类一种遗传病叫 21 三体综合征 又称先天愚型 患者比正常人多 出一条染色体 21 号染色体有三条 症状表现为智力低下 身体发育缓慢等 再如人类另一种遗传病叫 性腺发育不良 患者少了一条 X 染色体 外观为女 性但没有生育能力 2 以染色体组的形式成倍变异 三 染色体组 雄性果蝇体细胞中含有 条染色体 共 对同源染色体 其中 对 常染色体和 对性染色体 其中 属于同 源染色体 请在下面圆圈内画出上述果蝇精子中染色体组成 精子 1 精子 2 1 染色体组的概念染色体组的概念 细胞中的一组 在形态 结构 功能上各不相同 携带是控制生 物生长发育 这样的一组染色体 叫做一个染色体组 例如 雄果蝇精子 中的这组染色体就组成了一个染色体组 2 染色体组的特点染色体组的特点 不含 所含染色体的 各不相同 含有控制该物种生物性状的全套遗传信息 3 生物体细胞中染色体组数目判别的方法 生物体细胞中染色体组数目判别的方法 细胞内形态相同的染色体有几条 则含有几个染色体组 根据基因型来判断 在细胞或生物体的基因型中 控制同一性状的基因出现几次 同种 字母不区分大小写 则含有几个染色体组 如基因型为 AAaaBBbb 的细胞或生物体中含有 4 个染色体组 如 Aa AaBb 是 个染色体组 AaaBBb CCcDDd 是 个染色体 组 根据染色体的数目 形态来推算 染色体组数目 染色体数 染色体形态数 练一练练一练 3 下列关于染色体组的正确叙述是 A 染色体组内不存在同源染色体 B 染色体组只存在于生殖细胞中 C 染色体组只存在于体细胞中 D 染色体组在减数分裂过程中消失 4 果蝇的体细胞中有三对常染色体 一对性染色体 因此 果蝇体细胞中的染色体有 A 一个染色体组 B 两个染色体组 C 四个染色体组 D 六个染色体组 4 二倍体和多倍体二倍体和多倍体 1 二倍体 由 发育而来的 体细胞含有 染色体组的个体 2 多倍体 由受精卵发育而来 体细胞含有三个或三个以上染色体组的个体 凡是由受精卵发育而来的个体 体细胞中有几个染色体组就是