《插入艺术字》教学设计

插入艺术字插入艺术字 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 知识目标 掌握插入艺术字的方法 并能对其进行简单调整 2 能力目标 通过学生的尝试操作 提高自主探索的学习能力 3 发展目标 发展个人爱好 增进与他人的交往合作 激发学 生的学习兴趣 教学重点 难点教学重点 难点 掌握插入艺术字的方法 能对艺术字进行简单调整 教学准备教学准备 1 网络教室 2 多媒体课件 教学过程教学过程 一 导入一 导入 师 同学们都设计过手抄报 那么美观 大方 醒目的板报标题 是不是可以让你的板报更加具有吸引力呢 是 师 老师这里用我们刚刚学习的 Word 设计一个以 新春快乐 为主题的板报标题 你们想看吗 师出示范例让生欣赏 师 知道这种样式的字我们称它为什么吗 师 对 有的同学知道这是艺术字 那么今天我们就一起来学习 在 Word 中插入 艺术字 板书课题 插入艺术字 二 讲授二 讲授 1 插入艺术字 师 有很多方法可以插入艺术字 同学们试一下能不能找到插入 艺术字的方法 学生自己操作 教师指导 学生上机操作自己是怎样插入艺术字的 边演示边讲述 1 在 艺术字 工具栏上选择 插入艺术字 按钮 最左边 弹出 艺术字 字库的选择框 2 在字库里面任选一种样式 出现编辑艺术字的对话框 3 选择艺术字的大小字体 在对话框内输入 新春快乐 按 确定 师 好 这位同学做的很好 他用另一种方法插入了艺术字 我 们希望每一位同学都有这样的探索精神 2 调整艺术字 师 我们在插入艺术字后 想让艺术字作为一份电子小报的标题 可能大小 位置上都不合适 怎样调整艺术字的位置 大小呢 生练习 老师指导 学生边演示边讲自己是怎样做的 师提示演示 Word 中一个重要的编辑原则是 先选中后操作 单击文本编辑区中的艺术字 它的周围就会出现 8 个控制点 表示艺术字已被选中 在选中状态下就可以对艺术字进行编辑调整 三 自主探索 学生创作练习三 自主探索 学生创作练习 1 编辑艺术字 师 同学们刚才学习了怎样插入艺术字 调整艺术字大小和位置 老师也设计了一些艺术字样式 同学们看一下与你的有什么不同 出示课件 A 旋转艺术字 B 形状改变以及竖排 C 样式的变化 师 这几种效果老师都是通过 艺术字 工具栏设置出来的 它 们分别使用哪个按钮设置出来的 请同学们试着找一找 做一做 对 你刚才输入的 新春快乐 艺术字进行编辑 我们看哪位同学设计的 最漂亮 师提示 学习方式有自己摸索 讨论 与同学合作学习 可以问 老师探讨等 教师巡回指导 学生自由选择采用多种方法自学 边交流边实践操作 初步完成 任务 2 学生交流收获 师看到做的比较好的同学 请他来当小老师告诉其他同学 他的 作品是怎样完成的 上机操作边演示边讲自己的怎样设置的 师 大家觉得这位同学做的漂亮吗 师 我们其他同学能不能设置出比这位同学更漂亮的艺术字啊 下面我们进入自由创作时间 设计漂亮的 有创意的标语 能不能跟 他设计的艺术字一较高下 3 作品展评 归纳小结 相互欣赏 互评插入的艺术字 师 你们看这位同学做的漂亮吗 师 比我们刚才那位同学设计的怎么样 学生自主选择问题回答和演示 表现优秀者将得到老师和同学们 的称赞与鼓舞 四 课堂小