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第 1 页 共 3 页 苏教版五年级下册语文苏教版五年级下册语文 练习二练习二 教案板教案板 书设计书设计 教学要求 1 学习 看 的同义词和近义词 学生积累同 义词和近义词 2 诵读和熟记 12 个词汇 3 用钢笔描红一段话 注意整体布局 4 学会大胆 合理地进行想象和连贯表达意思 5 学写毛笔字 1 教学第一部分 创设情境 让学生通过思考和讨论 比较用 看 和 紧盯 哪个更好 让学生通过比较说出什么情况下用 看 什么 情况下用 紧盯 并得出在这种情况下应该用 紧 盯 的结论 学生读出题中所列的 看 的同义词 近义词 2 教学第二部分 鼓励学生想想还有哪些和 看 意义相近的词 第 2 页 共 3 页 然后说出来 看谁说得多 让学生思考并说出各个词的适用场合 要求学生说出几个使用所列词语的完整句子 体 会这些词在句中的作用和好处 3 教学第三部分 让学生读题中的五个词 进一步了解它们的意思 辨别它们的相同点与不同点 让学生仔细阅读五个句子 尝试在空白处填上最 恰当的词语 教师评议 看词语填得是否贴切 生动 准确 通顺 4 教学第四部分 学生读八个成语 教师指出这些词中都含有 看 的字眼 让学生 在词中找找看 拿不准的可以查 师生共同讨论得出答案 1 诵读词语 出示词语 请同学自由认读 全班交流 教师 指导谁准字音 同桌讨论每条成语的大概意思 学生练说这些成语的意思 通过读讲成语故事
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