优秀班主任心得感想精彩范文

优秀班主任心得感想精彩范文优秀班主任心得感想精彩范文 班主任工作是管理好一个班级的学生 而教育与管理相结 合是做好班主任工作的重要方法 下面是为大家准备的优秀班 主任心得感想 希望大家喜欢 优秀班主任心得感想范文篇优秀班主任心得感想范文篇 1 我担任四三班的班主任 工作中我以身作则 为人师表 爱岗敬业 乐于奉献 深受校领导及师生的好评 这期间 深 深体会到班主任工作的艰辛与重要 所以我不断地学习教育理 论知识 在实践中摸索行之有效的班主任工作方法 形成了与 众不同的班级管理风格 一 不断提高自身素质 为了能更好地开展班主任工作 我认识到 这得首先从自 身做起 要学习一些班主任的管理方法 就得从学生的身心去 考虑 因此 我订购了教育书刊 班主任 理论与学生的实 际相结合 掌握了学生的身心发展特点 就能得心应手地开展 班主任工作了 低年级时 学生很听老师的话 中高年级时 学生的逆反心理较强 我根据理论与实践相结合 把班级管理 的有条不紊 班主任要使学生对你 既亲近又崇拜 既认定你是值得信 赖的老师 又把你当作好朋友 树立起班主任崇高的威望 就 必须具有体察学生的思想 情感 需求的能力 应有启迪学生 心灵的能力 应有教育和管理相结合的能力 应有较高的演讲 和对话能力等 因此 我在工作之余 除了阅读有关班级管理 的书籍 还经常上网 学习有关演讲 口才等方面的知识 二 从 爱 字出发 坚持疏导 教育为主的方针 勤勤恳 恳做好班级管理 热爱教育事业 热爱班主任工作 更爱他的学生 立志当 好学生的引路人 使学生愉快地学习 生活 不断提高思想素 质 道德品质 掌握为人民服务的本领 成为国家建设发展的 有用之材 在班上 也有少数学生发生打架 旷课 组织纪律涣散等 现象 对我没有粗暴的斥责 而是进行耐心的说服教育 因为 我深信只要能尽力地从各方面去真诚的关心 爱护 尊重学生 严格要求他们 一定会使学生感受到老师的真挚情感 激发起 上进心 在实际工作中 我特别注重感情投入 用爱心去填补学生 远离家庭 远离父母所造成的感情真空 使师生的感情逐步加 深 为说服教育学生打下了重要的基础 除了关心学生的生活 外 我还非常关心学生的学习成绩 因为只有努力学习 掌握 更多的知识 将来才能成为祖国的有用之材 所以他经常在班 级里强调知识的重要性 采取了一些切实有效的措施 创造好 的学习条件 并经常和任课老师取得联系 掌握情况 还推荐 有关学习方法的书籍给学生看 通过各种渠道 提高学生的学 习兴趣 力争他们多学一点知识 思想上经常与学生沟通 及时掌握他们的思想动态 耐心 地引导他们不断提高思想觉悟 由于我在平时注意了对学生的 体贴和爱护 当有的学生有病不能上课时 就对我说 老师 真 不好意思 又有病了 一个学生犯错误后 对其他学生说 我 真对不起老师对我的信任 怎么又犯错误了 又让老师操心了 学生迟到了 说 老师 对不起 我迟到了 还有的学生正 面没勇气给老师承认错误 就用发短信给的方式给老师承认错 误 因为谢老师常常对他的学生说 要做一个有错就改的人 犯 错并不可怕 就怕犯同样的错误 要诚实 要遵守自己的承诺 爱可以增进师生之间的友谊 友我坚持以正面教育为主 开展理想前途教育 做了大量的耐心 细致的思想工作 收到 了良好的效果 在处理每一位学生的问题上 我都贯彻以疏导为主 正面 教育的方针 不做生硬的批评 而是查清事实 分析原因 做 耐心说服教育工作 使学生自己认识问题的危害性 学生的思想单纯和考虑问题不周全 很多老师都认为不会 出现的问题用不着强调说明 可我却认为 学生往往会因缺乏 知识 经验而犯错误 因此他对学生多加注意观察 及时掌握 情况 多提醒学生注意 多打预防针 做到有备无患 学生犯 了错误 应该帮助学生吸取经验教训 给予改正的机会 三 以身作则 树立榜样 这虽是一种 无声的教育 却能达到 此时无声胜有声 的效 果 言教不如身教 作为班主任 我时刻不忘自己的表率作 用 在寒冷的冬天我会第一个带着孩子满操场的跑 呼吸清晨 的新鲜空气 夏天的太阳再烈 我也不会躲到荫凉里看孩子们 在太阳下挥汗如雨 每天我主动大声学生问好 从不乱丢垃圾 当孩子和我说话时 总是亲切的注视着我 与我交谈 因此 我所带班的学生讲文明 懂礼貌 受到家长和学校领导的一直 好评 四 善于组织和管理学生 班主任必须善于组织和管理学生 我感受最深的一点 作 为班主任 要做的工作多而繁杂 例如下午很晚离校 督促学 生清扫好卫生 早上提前到校 检查家庭作业 组织早读等 上课间操 开会排队 班主任都得到位 每学期开学计划 期 末总结 每周一次周会 平时不定期的班干会 学生会 布置 教室 出黑板报 主题班会等各项工作都要到位 加上每天发 生的偶发事件 家庭访问等琐事 耗费的时间无法计算 那么 怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢 我认为 作为 班主任必须具有一定的组织管理学生的能力 要学会培养班级 的骨干力量 力争做到 人人有事做 事事有人做 时时有事做 事事有时做 人人管人 人人被管 的班级管理原则 明确职责 落实到人 这样不仅班主任轻松 而且调动学生班级管理的主 动性 就拿我班来说吧 现在班里的一般事情都由班长负责 但各项具体工作分工到各个班级成员 早读 早操等日常工作 都由专人负责 教室内的黑板报由专人负责 室外的黑板报由 专人负责 学习上由学习委员和各科代表负责 其他卫生 安 全 行为等方面都有专人负责 班主任 一项平凡的工作 班主任 一个平凡的岗位 我在 这个平凡的岗位上做着平凡的工作 我们很幸庆 有这样一位 平凡的老师 但是 正因为这样一位平凡的老师 开启了孩子 们不平凡的心灵 优秀班主任心得感想范文篇优秀班主任心得感想范文篇 2 刘新科教授在 怎样做一名优秀的班主任 中认为班主任 工作是班级管理中一项塑造人 培养人的工作 班主任作为管 理者自身的政治思想素质的高低对其教育对象有着直接的影响 他在本讲座中论述一名优秀班主任应具备的基本素质和能 力 包括 坚定的政治思想素质 完善开放的专业素质 健康 的身心素质 对学生的仁爱之心 班级管理的能力以及处理好 与班级有关的各种关系的能力 其中 与班级有关的各种关系 具体又包括 班主任与学生家长的关系 班主任与任课教师的 关系 班主任与班干部的关系 班主任与差生的关系 学生与 学生之间的关系 文化课与课外活动的关系 班干部与学生之 间的关系 全面提高学生的各种素质与发展智育的关系 个人 班级 学校三者利益间的关系 恰当地处理好这些关系才能保 证班主任工作的顺利开展 总之 作好中小学班主任工作 素 质是前提 爱心是保证 强有力的管理以及处理好与之相应的 各种关系是辅助 班主任工作需要不断学习 不断提升自己 刘教授结合自己多年教育教学工作和教育研究经历 真实 事例的呈现 形象生动的叙述 深入浅出的分析 可谓发人深 省 感慨万端 使我深刻认识到做好班主任工作的意义与价值 班主任是一个班集体的管理者 组织者 引领者 班主任 的工作是否扎实 是否具有创新和艺术性 将直接影响到所管 理的成效以及学生的发展 因此 做精 做细班主任工作 对 学生在德 智 体 美各方面的进步和发展有着深远的意义 下面结合讲座内容 粗浅的谈谈本人对于如何做一名优秀班主 任的看法 一 班主任要有责任心 当一名合格的中职教师是非常辛苦的事 当一名优秀的中 职班主任会更辛苦 中职教育是一个良心工作 没有人会时不 时用各种方式进行考核 是得过且过还是任劳任怨地悉心从事 教育事业 是不同的人选择的不同目标 我想一个有为的人必 将具有强烈的责任感 有教育责任心的教师 首先是对自己负 责 最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华 一个有责任感 的教师更重要的是对学生负责 而对学生负责 就是要 学高为 师 身正为范 不要认为我所教的是学习差的学生 他们什么 都不懂 可以随便 自己要不断学习 尽快发展 使自己成为 一名成熟的 具有专业本领的教师 班主任的责任心体现在许 多方面 它要求班主任全面地了解班里的每一个学生 有了这 样的责任心 对于创建一个优秀的班集体就迈出了重要的一步 二 班主任要有爱心 在有了责任心的基础上 班主任还需要有爱心 有了爱心 就能够使工作效益得到提高 一个班集体 好 中 差生都有 如果作为班主任只重视好的一些学生 而鄙视 差 生的话 那 么班级工作就一定做不好 记得在我担任机电班班主任的时候 有个叫李东的孩子 因为父母离异 使得他从小缺少母爱 他 平时也经常喜欢打斗 即使受点小伤也从不喊痛 这也许就是 生活让他学会了 坚强 吧 作为班主任的我 把学生的安全作为 首要工作 几乎每晚都要思考明天该要用什么招数 对付 他 有一天 他又和本班的一名同学打架 这让我很气愤 但我觉 得如果以暴制暴肯定还是起不到作用 我通过和他谈心使他认 识了错误 像平时发生在李东身上的例子很多 也许教育就只 需要一句温柔的话语 一个亲切的抚摸 一个信任的眼神等都 能打动 感染我们的学生 教育需要艺术 更需要有爱心 有 了爱心 就能够赢得学生的尊重 班级工作自然而然地就会顺 利地开展下去 而且你的爱心也能够在学生心中永远留存 成 为他们今后人生中不可多得的财富 三 班主任要有所追求 现在的家长视野和要求都高了 促使我们不能只停留在原 有的知识经验 而是应适应现代教育的需要 不断学习充电 一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人 只有 不断地读书 跟书籍结下终生的友谊 读书不是为了应付明天 的事 而是出自内心的需要和对知识的渴求 你就能为自己的 教师之路奠定坚实的基础 我们应当认真反思一下自己的业余 时间是如何度过的 反思一下自己有没有养成读书充电的好习 惯 有所追求的教师不仅要读书 更重要的是在教育实践中不 断创新 教师应是最富有创新资源的群体 自己精力充沛 富 有活力 知识更新快 善于接受新思想 新理念 只要我们善 于积累 善于总结 反思和提升 就一定会激发出创新的火花 三 班主任要善于和家长沟通 沟通具有很多的艺术 为什么有的教师家长关系做的好 而有的教师就有困难 和家长发生矛盾 这就要求我们多从家 长和孩子的角度出发 去理解他们的需求 对于合理的要求尽 量满足 对于不合理的要求 老师也应用正确的方法和家长进 行交流 让他们看到老师的诚心 如果每一个班主任都能够做到有责任心 有爱心 有追求 并善于沟通 相信他们的班级就会是一个团结向上的好集体 也能给每一个学生的成长撑起一方 健康 快乐 美丽的天空 一切为了孩子 为了一切的孩子 为了孩子的一切努力吧 优秀班主任心得感想范文篇优秀班主任心得感想范文篇 3 虽然培训只有短短的两天时间 但收获颇丰 在会期间 我们听了郑学智老师讲的 自主教育管理的机制建设 来自 南京市陈宇老师讲的 班级制度的作用与特点 来自浙江省 教育科学研究院周红五老师讲的 教育教学管理过程中师生交 往艺术 各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略 从 学生心理健康指导到师生交往艺术 从制度建设到学生自我管 理 从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任 使我从 理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任 教育学生讲究方法 注重策略 下面我就这几点谈谈感受 管理制度 全员参与 给每个学生一个位置 敢于放权 是每个学生都是管理者 其次建立积极地竞争机制 设立竞争 对手 打造形成竞争局面 另外班主任要用自己独特的教育方 式去对学生进行教育 尤其是思想教育 用满腔的爱去关心 去尊重每一个学生 耐心细致地去指导每个学生 才能做到对 学生的关心 体现出班主任的责任心 学生才能养成良好的学 习习惯 得到良好的教育 育人先育心 感人心者 莫先乎 于情 教师要爱自己的职业 首先要有一颗爱心 有一颗爱学 生的心 通过学习 使我明白做为一名教师 只要爱学生 就 一定会创造出奇迹 一个感情贫乏 冷若冰霜的教师给学生的 印象常是严肃 可畏而不可亲的 学生难以产生敬仰之情 更 不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠 自然难以达到心理指导与 教育目的 那么什么是爱学生呢 爱就是尊重学生 重意味着信 任 理解 宽容和接纳 充分地重视和欣赏每一个学生 耐心 地倾听他的意见 接纳他的感受 包容他的缺点 分享他的喜 悦我深深地知道 一名好班主任 一名好教师 既是知识的塑 像 更是爱的化身 只有接近学生 用爱去感召学生 才能教 育好学生 因此 教师只有把爱的种子播撒在学生的心田 以 学生的要求作为爱的起点 才能在学生的内心世界培养出爱的 感情 并使之升华 科技的社会 知识更新迅速 班主任的一言一行 一举一 动都直接对学生起着潜移默化的作用 自古以来就强调身教胜于 言传 要求学生做到的 班主任首先做到 而且要做的更好 更具有 示范性 在无形之中为学生树立榜样 同时班主任还要善于创新 做到以德育德 以个性育个性 以创新育创新 要想做到这些班主 任还要不断的完善自己 不断地学习有关知识 提高自身素质 严 于律己 以身作则 在学生中树立实实在在的影响 经常会听到 什么样的班主任就会带出什么样的班级 一个班级能否 活 起 来 首先要看班主任是否做好了表率 活 起来了没有 由于 班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用 因而要求班主 任要乐观 活泼开朗 充满朝气 在学生面前要做到精神振作 情绪高昂 用语幽默 态度和蔼 风度从容 姿态洒脱 班主 任的 活 才能带动整个班 活 起来 我平时对学生要求严格 上 自习保持安静 上课不迟到下课后和学生们一起运动 聊天 和学生们拉近距离 彼此了解 让他们对我有好感 信任我 对有些学生要鼓励 有些学生要要求严格 有些学生要真诚关 心因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生 新课程要求我们老师 尤其是班主任老师 更要塑造新的形象 为人师表为首位 班主任的德才学识 情感人格 言行举止等 都会给学生留下深远的影响 三 班主任应善于激励学生 苏 霍姆林斯基曾经说过 教育艺术的顶 峰 师生间心灵交往的和谐境界 与学生交往 要讲究艺 术 要学会倾听 与学生在一起活动 以倾听为前提 与学生 的谈话更加有利于班主任工作的开展 听了讲座后 让我更深刻 地认识到赏识教育对于班主任工作的重要 数子一过 不如奖 其一功 林格也曾说 人的根本在心灵 教育应回归心灵的 深处 心理学研究也表明 每个人的心灵深处最渴望得到别人 的肯定 所以我们要贯彻奖励为主 惩罚为辅的正面教育原则 如果一个班级受到表扬多 则这个班级学生思想品德 纪律 成绩就会越来越好 因为表扬使学生扬长避短 促使他们不断 进步 相反如果一个班级经常受到批评 便会失去信心 就会 使他们自暴自弃 很难进步 有句话说 你的教鞭下有瓦特 你 的冷眼下有牛顿 你的讥笑中有爱迪生 因此 在教育学生中少 批评 惩罚 多去发现学生的 闪光点 给予肯定和鼓励 另 外 集体性的奖励要多应用 心理学研究表明 人们都希望自 己能置身在一个优秀组织 并且希望成为这个组织的优秀分子 集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感 强化学生的集体 意识 而且能教育和影响每一位学生 有位教育家讲过 教育 了集体 团结了集体 加强了集体以后 集体自身就能够成为 很大的教育力量 所以一个优秀的班集体就能激励学生 使他 们不断争取一个又一个的成功 学生最关心的是教师对他的看 法 最大的愿望是得到教师的关心和爱护 尤其是面对问题学 生时 如果能尽量发现他们的优点 然后真诚地去赞赏他们 鼓励他们 那么你会发现 学生个个都是那么可爱 那么优秀 教育学生首先要学会 生活上知足常乐 同学之间助人为乐 学 习上自得其乐 身体健康快乐 从而树立学生正确的人生观 四 班主任应营造宽松和谐的魅力班级 班级应该是有个性的 独特的 一个好的班级评判标准 不光在成绩的高低 名利的 多少上 更应该是看在这个快乐成长的园地里 老师 学生是 不是都感到幸福 快乐 作为班主任 担任着如何营造宽松和 谐的班级氛围的任务 一个魅力班级的文化建设是重中之重 教会学生设计 家 让班级拥有家的温馨 开展丰富多彩的班 级活动 引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策 培养班级主人翁 意识 集集体的力量 科学管理班级 共同开创宽松和谐 的魅力班级 教师无法选择学生 但是我们可以选择教育方式 把平凡的事务转化为精彩 把烦恼的事情转化为快乐 除此而 外 我们还要正确处理好与班科任老师的关系 处理好与家长 的关系 对学生的教育 单靠我们班主任是不够的 我们也要 有团队精神 处理好与同事 任课老师在工作上生活上的关系 有益于更愉悦的工作 随着家长教育意识的提高 我们应该利 用家长这个群体 让他们配合我们一起来培养教育学生 让家 长 老师 学生明白 除了传道授业解惑外 重要的教会学生 学会在社会中生存 成人比成功更重要 成长比成绩更重要 付出比结果更重要 有人说 不变的老师 流水的学生 走过了多年的教学生涯 我要说 老师也要变 老师和学生一 起成长才是真正的教学相长 让我们用心思考 用心感悟 让 教育智慧升华 炼就一双慧眼 发现学生 那一点点光 总会 有那一瞬间 一颗流星 一点流萤 在广袤的夜空 都是亮丽 的风景 让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同 天空收容每一片云彩 不论其美丑 所以天空广阔无比 高山收 容每一块岩石 不论其大小 所以高山雄壮无比 大海收容每一 朵浪花 不论其清浊 所以大海浩瀚无边 我们用真情容纳每一 个学生 不论其优劣 所以我们才桃李满园 班主任工作是琐 碎的 但意义却很重大 新的时代向我们提出了新的要求 新 课程向我们提出了新的理念 我们要用真心 动真情 真正把 自己塑造成一个有魅力的人 一个新型魅力班主任 优秀班主任心得感想范文篇四优秀班主任心得感想范文篇四 1 学会班级的科学管理办法 一个良好的班集体对每个学 生的健康发展有着巨大的教育作用 班级强 学生强 学校强 优秀的班集体将成为学校育人的载体 班级的科学管理办法要 以学生的发展为中心 培养学生正确的思维方式 使学生德智 并进 要有班级管理的发展观理念 要明确学生人人都能发展 时时都在发展 还要明确不同的人有不同的思维方式 不同的人 有不同的需求 不同的人接受能力不同 承认人之间的差异 班级的文化建设是一个班级文化的灵魂 体现一个班级的精神 风貌 要重视班级的文化建设 可以通过对教室环境的布置来 加强班级的文化建设 如布置教室 办好板报 建好图书室 设计墙饰 设计班旗 班徽 班歌 班级格言等营造一个优雅的 能激励学生奋发向上的文化环境 通过班级的文化管理 理清 学生的观念 思维 管住学生的价值观和思想观念 2 学到了打造优秀班集体的方法 一个优秀的班集体要有 共同的奋斗目标 并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为 目标是启明星 是动力具有巨大的激励作用 在打造优秀班集 体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标 另外 优良的班风 要依靠正确的集体舆论来支持 优良的班风一旦形成 对正确 的舆论形成有巨大的影响 所以 要在班级里树立健康正确的 集体舆论 同时还要培养得力的学生干部 设立健全的班级制 度 处理好班级里的人际关系 经常开展生动的集体活动 营 造浓厚的学习气氛 形成一个有特色的班集体 3 学到了切实有效的班主任工作艺术 班主任的工作对象 是学生 班主任做的是人的工作 而学生是有血有肉有情感的 人 是发展中的人 他们需要平等 关爱和尊重 不同的学生 有不同的需要 不同学生的发展有差异 作为班主任要待生如 子 作到对待学生一视同仁 承认每个学生都是最棒的 用爱 去感化学生 用 情 去工作 用 心 去工作 以情动情 以情感 人 要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星 我们要通 过培养优生 辅导差生 促进中等生的发展 使每一颗星星都 能闪闪发光 面对优生 我们要不断激励压担子 消除他们的 嫉妒心理 树立正确的竞争意识 面对差生 我们要矫正他们变 态的自尊心 激活他们枯萎的学习动机 澄清他们模糊的是非 观念 培养他们坚强的意志力 面对中等生 要去掉他们自卑的 心理 给他们多一点自信 去掉他们自傲的心理 让他们多一 点上进 鼓励他们大胆地朝前走 争取跟上优等生 真正让学 生学会学习 学会生活 学会做人 学会自强 4 学到了主题班会课的设计方法 主题班会课是对学生进 行教育的最好形式 设计好优质的主题班会课就显得非常重要 诸葛老师的作法很值得借鉴 首先要结合形势 联系社会的大 背景和小环境 深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会 的主题 其次 善于利用资源 采用多种手段 广开思路 选 择与学生生活接近的话题 确定主题班会的方案 还要充分利 用图文创设情境 师生之间要平等交流互动 班主任要主要适 当引导 触动学生心灵 班会开完之后 还要注意验收 及时 反馈校正 及时提醒 奖惩约束 使学生真正作到德智并进 知书达理 5 学到了友善用脑的方法 通过学习了解到仅利用听觉进 行学习只能记住小于百分之十的知识 仅利用视觉进行学习只能 记住百分之三十到百分之五十的知识 而利用运动知觉进行学习 能记住大于百分之七十的知识 所以 在我们的教学中要尽量 多地利用多感官进行教学 还要有意识地帮助学生获得健康的 大脑 教给学生放松和健脑的方法 还要帮助学生自我肯定 帮助学生找到适合自己的学习方法 科学地分配学习的时间 教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法 6 学到了班主任工作中的心理辅导艺术 与学生交往一定 要尊重学生 理解学生 站在学生的立场思考问题 倾听学生 的心声 与学生平等相处 以积极的态度帮助学生 对学生要 勤加鼓励 耐心教育 要注意技巧的运用 解决好学生的早恋 问题 升学心理辅导等 做好老师的榜样作用 总的来说 这一次班主任培训 我们确实是收获多多 在 以后的班主任工作中 我一定要用学到的理论知识来指导实际 工作 做一个有爱心的 有情感的 有方法的班主任 做一个既 聪明又 愚钝 既铁面无私又心慈手软的班主任 做一个有自己 独到方法的优秀班主任 当好学生的学习者和领路人 优秀班主任心得感想范文篇五优秀班主任心得感想范文篇五 今年是我来育才的第四年 担任班主任工作已经有 7 8 年 了 在这期间我曾经失落过 痛苦过 失败过 后来经过我的努 力也成功过 感动着 并快乐着 每当我回想起我曾经教过的 可爱的学生 特别是我在育才的三年来 在学校领导的关心下 在同事们的帮助下 我成长了许多 去年的三班是我第一次从 七年级带到九年级 三年来我们的彼此感情很深 师生关系也 很融洽 今年暑假因我不小心在骑车子时摔倒 导致右脚骨折 在 有病期间得到了校领导和同事们的关心和帮助 在此请允许我 在这里向在各位表示感谢 今年由于工作的需要 我留在了九 年级带九一班 原八一班的情况大家都清楚 在开学之际由于 的行动不便 我们几个协作组老师商量之后 决定先办板报办 好 然后统一思想 结合本班的实际制定工作思路 定基调 最后我们达成一致 在开学之后的两个月的时间 狠抓班级纪 律 做学生的思想工作 给学生沟通 既然选择了就无怨无悔 就应该踏踏实实努力的工作 一 开学我就请教杜老师 王老师 寻求一些方法和经验 他们首 先是仍是鼓励我 给我鼓劲 在我还向游老师了解了学生的基 本情况 班干部的构成 在他的建议下我留用了原来的班干部 我打电话给几个班干部约他们到学校 听了听他们对班级的看 法 我发现他们都很单纯 什么话都愿意给我说 包括班里的 哪个男生和哪个女生关系好了等等 当我了解了情况之后我给他们同一了思想 结合九年级的 特点 把今年的工作思路给他们说清楚 并请他们配合老师的 工作 经过我们共同努力 把咱班带好 之后我就去开会了 当我回来的时候 教室里打扫的干干净净 之后他们就走了 我很高兴 这班的孩子不像我想象的那样 其实也很可爱 后 来经过实践证明原来的班干部都很能干特 别是马嘉梁 比我 想象的要好得多 开学的第一天 当学生到齐之后 我就开始了我的开学第 一课 给他们 洗脑 首先我自我介绍 然后给他们先聊会假 期里的趣事 和我的病情 等我感觉感情培养的差不多了 先 让孩子们休息会 我去学生处找蔡主任 事先说好的 把他给七 年级印的 中学生学生日常行为规范 和 育才中学十要是不 准 等内容发给学生 每人一份 我开始制定班级的班规 并 把我的喜好告知学生 让他们知道我喜欢学生什么 不喜欢什 么 哪些事情学生可以做 哪些事情学生坚决不能做 三条 高 压线 和 4 件我不喜欢的事 比如说顶撞老师 不尊敬生活老师 等 由于以前的学生有这种事情发生 所以今年我特别注重这 些 给他们讲了很多 到目前为止 一班的学生没有给老师犟 嘴的 接着我给他们灌输做人一定要诚信 信子当头 这是做 人的基本原则 不管做什么事都要讲诚信 答应别人的事一定 要做到 实在是做不到的事就不要答应人家 在学习上更是如 此 学习没有捷径可走 要一步一个脚印 踏踏实实 不能抄 袭别人的作业和在考试时作弊 那是不诚信的表现 刚开学时 虽然给他们讲过了 但是我班的学生还是有抄作业的坏毛病 所以我借鉴杜老师的办法 凡是让我逮着抄袭的 给他发一个 作文本 让他抄写语文的文言文 抄满为止 刚开始有几个孩 子受到了惩罚 并把本子挂在教室前面的墙上 以警示他人 到现在我班的孩子基本上不在抄作业了 目前看来这种方法效 果还不错 优秀班主任心得感想范文篇六优秀班主任心得感想范文篇六 从教以来 我越来感到教师的责任重大 教育工作的艰巨 性 班主任的重要性 班级是学生成长的一个环境 班级是学 校教育和管理的基本单位 也是班主任进行教育工作的依靠力 量和组织保证 良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大 的教育作用 影响着学生的一生 在创建良好的班集体的过程 中 我谈一谈自己的体会 一 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想和前进的方向 班集体如果没有共同追求的奋斗目标 就会失去前进的动力 所以 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 这个目 标应是远期 中期 近期目标的结合 逐步实现目标的过程会 产生递次激励效应 形成强大的班级凝聚力 作为班级组织者 的班主任应结合本班学生思想 学习 生活实际 制定出本班 的奋斗目标 在实现班集体奋斗目标的过程中 要充分发挥集 体每个成员的积极性 使实现目标的过程成为教育与自我教育 的过程 每一集体目标的实现 都是全体成员共同努力的结果 要让他们分享集体的欢乐和幸福 从而形成集体的荣誉感和责 任感 想当初建班时 我说过这样一段开场白 欢迎你成为平中 的一员 191 班是我们共同的家 我们要热爱这个班集体 让 191 班成为你辉煌人生的起点 创造平中历史的奇迹 树立学 生的集体荣誉感 一个星期以后 个别学生存在一些问题 查 找原因 大都是破罐破摔 没有学习目标 对自己缺乏信心 针对此情况 我找同学谈心 及时发现他们身上的闪光点 让 他们以此为起点 迈好初中第一步 确定第一个目标 塑造一 个新的自我 在升入初二以后 发现少数学生的学习有松懈 及时提出 不让一个学生掉队 掀起新的学习高潮 二 培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响 制约每个学生的心理 规范每个学生的行为 正确的舆论是一 种巨大的教育力量 对班级每个成员都有约束 感染 熏陶 激励的作用 在扶正压邪 奖善惩恶的过程中 舆论具有行政 命令和规章制度所不可代替的特殊作用 因此 班内要注意培 养正确的集体舆论 善于引导学生对班级生活中一些现象进行 议论 评价 形成 好人好事有人夸