家长怎么写对学校的建议

家长怎么写对学校的建议家长怎么写对学校的建议 家长对孩子在学校的成长格外用心 对于学校 家长也是 有很多的话要说 下面是小编给大家带来的家长对学校的意见 和建议 欢迎大家阅读参考 我们一起来看看吧 家长怎么写对学校的建议家长怎么写对学校的建议 一一 感谢学校对孩子的教育与培养 你们辛苦了 我的孩子在这里读书我很放心 但作为一个学生家长 我 想向校方提一些建议 一 希望学校图书馆能长期对学生开放 能让孩子们亲自进 入图书馆挑选书籍 寒暑假是学生阅读的良机 希望教师给学 生推荐一定的书目 学生读书的成绩要进入评价 读书的成果 要有展示的平台 如果可能 每年是否可举办专门的读书节 二 希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节 每个孩 子都能在其中展示自己的才华 更希望每天的体育锻炼能真正 到位 培养孩子早起跑步 晚饭后散步的习惯 希望学校能有 意识的经常利用广播 播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅 播放一点通俗歌曲 三 希望学校能将成绩作为学生的隐私 不要搞全班性的排 队 因为每个孩子的天赋是不同的 有的孩子付出的努力多而 效果不一定好 更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比 较 人比人 气死人 大人都怕比 何况孩子 但孩子自己 的成绩可以比较 作为教师 要引导孩子将自己的今天跟自己 的昨天比 明天跟今天比 提倡超越自我 同时 还希望比不 仅仅局限于分数 可能的话 希望班主任有一个专门的观察本 每个孩子一页 让你班上的孩子在上面得到全方位 立体化的 反映 四 希望学校在可能的情况下 尽量把班级编得小一点 班 级人数不要超过四十人 一个超过四十人的班级 教师维持住 纪律都很难 更谈不上每个孩子都得到足够的关注 在可能的 情况下 二十五人以下的班级是最为理想的 五 希望学校对教师讲解的时间加以限制 不要超过十五分 钟 因为学习不是靠听讲所能完成的 没有亲手练习 实验 没有充分的讨论 交流 知识不能真正掌握 能力不会真正提 升 杜郎口的经验对 农村学校特别有意义 特别有利于培养学生动手动口动脑 的习惯 特别有利于培养学生自主合作探究意识 也特别有利 于提高学生成绩 希望学校能在教师中加以提倡 在可能的情 况下 对杜郎口模式全面推行 六 希望学校能着重研究初中学生心理变化 七年级举手的 很多 八年级不太多 九年级简直不举手了 这究竟是因为什 么 除了学生本身的心理变异之外 教师的教学行为是否也应 该对这种现象承担一定的责任 希望学校将这个问题作为全体 教师的研究课题 七 希望学校有一个治理偏科现象的机制 很多学生在进入 初中后 便因为数学 外语两科差成为所谓的学困生 初二时 这一现象更加显著 怎么引导学生数学 外语入门 怎么样保 持他们对这两个学科的兴趣与激情 学校是否可以加强对数学 外语教研组的领导 多组织这两个教研组的教师出外参观听课 多指导他们进行课例研究 也希望教师们把更多的力量花在对 中等及以下学生的研究上 优等生不是教师教出来的 能提升 中等生与学困生才是教师真正的本事 八 希望学校在可能的情况下 加强学生的营养 初中的孩 子正处于身体成长的关键时期 要按照科学合理足够的原则 为学生提供优质的饮食 收费只要基本合理 家长还是愿意并 且能够承担的 九 希望孩子在学校感到快乐 更希望孩子在毕业后还记得 老师与学校对自己的关照 记得自己在学校班级曾经拥有的开 心 如果孩子在校园感到焦虑与恐惧 如果学生有了烦恼与愤 怒 希望他们能得到及时的心理疏导 也希望他们能有一个合 适的发泄场所 十 希望孩子能得到第一 但事实上只有一个第一 如何让 更多的孩子得到第一 希望学校在评比孩子时有更多的项目和 更多的标准 特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态 希望他们更多的体验到成功的快感 希望孩子能摆脱题海 教 师能从多种资料中选择最有用的练习 希望教师能通过不断的 教育让学生明白分数确实是很重要的 但不是唯一重要的 希 望孩子们不是每天起得最早睡得最迟 家长怎么写对学校的建议家长怎么写对学校的建议 二二 一 家校沟通方面 1 学校开展的两次家长授课活动 内容好 形式丰富 希 望学校多进行这样的家长授课活动 2 通过对学校各方面的教育教学活动的介绍 家长对学校 的工作充分肯定 尤其是学校特色活动 通过视频的方式向家 长汇报 家长反馈好 3 学校要成立家长委员会 利用家长的资源有效开展家校 联谊活动 4 每月召开一次家长会 增加一些教育孩子方面的知识 进行家庭教育培训 开展家长 学生 老师互动 多渠道交流 5 利用网络 把学校 班级的活动 计划 内容等与家长 交流 让家长及时了解学校 班级和学生的动态 6 每个月给孩子写一些评语 平时对学生的评价写在家庭 作业本上 便于家长配合督促 新区校建立反馈表 每周一次 让家长及时了解情况 7 开设开放课 让家长和孩子一起听课学习 8 希望老师能提高校信通的使用率 扩大信息量 内容不 仅限于布置家庭作业 还可以将学生在校的其他表现及时告知 家长 便于家庭教育的跟进 二 习惯培养方面 1 建议学校对学生的培养要有序列 层次性 如定期开展 读书活动 要提前安排 组织更加有整体性 2 家长到校与老师交流 进门比较困难 门卫态度恶劣 建议学校专设接待室 供与家长接待 3 加强对孩子进行心理素质教育 自主教育 提高孩子的 自觉意识 4 老师建立一个统一的评价系统 并及时与学生 家长交 流 5 希望学校重视学生思想品德的教育 重视综合素质的培 养 如 培养学生乐观开朗自信的品格 教育学生懂得感恩 教育 学生学会在各种环境中的自我保护 6 建议学校多培养学生独立生活的能力 三 常规方面 1 加强学生的文明礼仪教育 行为习惯的培养 孩子在校 奔跑 打闹现象很严重 2 学校的大厕所内要定时打扫 保证干净 整洁 墙上建 议设有挂钩 外面的水龙头过高 不便于孩子洗手和涮拖把 3 学校进一步加强安全工作 尤其在消防 地震等自然灾 害方面的演习教育 防患于未然 4 班级规定孩子不带手机 不带零花钱 玩具 漫画书等 5 建议在午休时间能够严格督促 让孩子真正拥有午休的 安静环境 四 教育教学活动方面 1 引导学生进行体验性活动 培养勇气和自信 2 学校多组织一些有益的课外和校外活动 培养孩子多方 面的能力 还可以利用一些休息日 举办一些集体活动 如春 游 训练营 公益活动 亲子活动等 以适应未来社会生活 3 一切活动应以学生学习为主 课外活动少一些 不能影 响正常上课 4 学奥数 多搞主科竞赛 提升淮清中入学比例 5 每周有复习试卷 家庭作业多一些 让孩子时间紧一些 6 老师给班级 甚至每个学生制定目标 给予压力和动力 促进孩子们努力 7 加强班风建设 多关心有问题的学生 老师多沟通理解 多关爱鼓励 多给与笑容 让孩子有信心去努力 8 班中开展好差生结对子 提高孩子学习积极主动性 在 培养孩子自主学习方面上点心 9 在可能的情况下 经常调换位置 避免影响孩子视力 让高个子学生也能离老师近一些 10 希望学校重视课外阅读 多推荐有益孩子身心成长的 课外书籍 11 毕业班冲刺阶段 希望学校 拓宽知识面 把教材进一 步向深度挖掘 以考带学 多安排有质量 有难度 有针对性的 模拟考试 平时训练能做到题型多样 针对自主招生 五 其它 1 建议学校关于作息时间定期更改 如 5 月份改夏季作 息 10 月份改秋季作息时间等 2 一年级的部分老师非常认真负责 另外孩子较小 建议 教师跟班走 至少跟到二年级 3 学校争取街道配合 清理学校大门两侧的摊贩 和交警 部门联系 建立安全护学岗 保证学生上学放学路上安全 4 关注孩子全面发展 不能长期无专职老师上课 不要在 学期中途调换老师 给孩子学习带来波动 5 半托班督促孩子在校多吃饭 多喝水 天气热 学校为 学生提供饮用水 6 希望学校在毕业班冲刺阶段 能改善伙食 均衡营养 适量补充水果就更好了 7 建议学校能为家长多提供小升初的政策 8 一 二年级全托班的床改成一层的 学校将高度重视家长的意见和建议 积极做好相应的工作 为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力 家长怎么写对学校的建议家长怎么写对学校的建议 三三 一 关于生活健康 从生活上多照顾 吃饭要分碗 勿汤泡饭 也不要汤不够 改 善午餐 水果 水果品种丰富 新鲜 伙食中可以减少油炸食物的 数量 校内进行杀虫消毒 老师不要拖堂 课间要保证孩子休息 中 午不能剥夺孩子的休息时间 课间 中午让学生放松 用眼卫生 注意学生的书写姿势 增加学生运动量 穿校服 天热了 饮水保 证供应 不能断水 二 关于课业负担 作业较多 控制作业量 作业最好能稍微减少一些 减轻作业 负担 降低考试难度 减少每天作业量 适当减少课外作业 提高 布置作业的质量 孩子学习压力较大 双休日也做作业 考试难度 偏大 提高部分占比例过高 引发孩子兴趣 不是增加作业 考 试的难度 多点玩的时间 少点作业 降低作业难度 做法现实 点 三 关于家校沟通 及时跟家长联系沟通 多使用家校通反馈孩子的在校情况 定 期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习 生活情况 加强 家校互动 多与家长沟通 建议每月在家校通上汇报一下小孩的 总体情况 经常组织公开课 让家长更多的了解孩子的在学校的 情况 希望在家校通上公布教学进度 多些家长开放日 家校互动 的活动 在今天电脑普及的前提下 还是希望班主任老师用一个 笔记小本子 家校通联系和沟通 适当减少家长签名的地方 如 作业本上 班主任与任课老师缺少与家长沟通 应经常与家长联 系 反映学生在学校的情况 班级内要经常开家长会 四 关于因材施教 个性培养 教育方法 因材施教 更多的理解每个孩子 培养孩子健康 积极向上的 心灵 多关注不活泼的孩子 多关注学习能力弱的学生 注意个性 培养 改善与学生交流方式 注重孩子的特点 对孩子习惯培养给 予意见 加强习惯引导 要放大优点 淡化缺点 尽量发掘孩子的 优点 多给予鼓励 对付每个学生 加强老师与学生单方面沟通 针对孩子的性格给予教育 如何能体现对每个孩子的关注 是需 要思考的问题 教育资源在一个班级内已出现过度集中现象 所以归根到底 学校仍然是传统学校 不以批评为主 要表扬 鼓励 多给孩子展示机会 老师要正确分析每个学生的具体状况 对症求药 培养孩子的独立能力和学习能力 多鼓励 多交流 学科老师应承担一定的责任 多鼓励孩子 增强自信 培养兴 趣 希望班主任正确评价每一个孩子 不要对几个人特别偏爱 多 关注细节 多全面发展 少一些哗众取宠 更注重赏识教育 对自 然艺术特长的学生 要坚持长期培养 尽量多鼓励学生 培养学 生自信心 五 关于各科学习 多读课外书 高段年级集中优秀教师抓好 优 精 尖 学生 培养 老师多明确一些课外的学习内容 最好能非常明确具体 现在有指导 但明确 具体尚不够 音乐 美术 体育课应该多 样化 英语教学上 在提高学生学习英语的兴趣上下功夫 教学的 重点不应是那些尖子 淡化分数 使学生喜欢学校 希望语 数 外主要课程不要经常更换老师 六 关于实践能力培养 全面落实 德 智 体 美 全面发展 让学生实践的机会尽 量多 多增加一些有意义的集体活动 对孩子进行一些吃苦教育 多搞一些火灾 地震等演习 多举行防灾训练 军事疏散 加强一 些政治教育 多一些启发创造性活动 多一些与国外孩子交流的机 会 增加点劳动 让孩子了解现代工业方面的知识 多做一些思想 道德教育 培养孩子的互助能力 希望学校多组织一些如学农等 活动 让孩子亲近自然 接近社会 通过学校的引导 让孩子加 强独立生活能力 希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书 对 社会适应力的培养与教育 七 其他 社会实践活动作业应更切和学生的实际能力 否则变成家 长作业 只带耳朵来听的家长会就不开为好 恢复双休日培训班 家长怎么写对学校的建议家长怎么写对学校的建议 四四 尊敬的学校领导和老师 您们好 我是 xxx 级 自主 2 班学生李 xx 同学的家长 非常感谢学校 对孩子的培养教育 给了我女儿这么好的学习环境 让他能够 在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人 也非常感谢学校 给了家长一次机会 倾听家的意见 架起家庭 学校沟通的 桥梁 让家庭教育 学校教育 社会教育结台起采 为孩子的 健康成长铺平道路借此机会 对于孩子的教育问题 作为家长 也真的想和你们说说心里话 现在的孩都是独生子女 她们将来面临的社会竞争日趋加 剧 未来世界对人才的要求也越来越高 其实我越来越感到家长 是多么的难做 为人父母再也不仅仅是把孩子养大 不让她饿 着冻着 供她读书上学 我总在想 在孩子心里 我到底应该 扮演一个什么样的角色 家长的一言一行无时无刻不在潜移默化 的感染着孩子 家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起 着巨大的作用 其实家长和教师一样 也应该是教育者 家长 也应该扮演一小教育者的角色 作为家长不仅要负责孩子的衣 食住行 更要能走进孩子的心灵 在孩子逆反的时候 给她做 一盏指明灯 在孩子困惑时 给她一点帮助 在孩子子感到失败时 给她以信心 让她有成成长的力量 虽然我做的还不够 但是 我会不断探索教育孩子的方法 与学校积极的配合 让孩子有 一个既严格又宽松的成长环境 孩子生活在学校这个温暖的大家庭里 学校和老师给了孩 子知识力量 给了孩子无微不至的关怀 给了她充分发挥自己 聪明才智的空间 我由衷的感谢学校和老师 有时真的为孩子 感到幸福和庆幸 但是 孩子总有一天要走向社会 总要为家 庭和社会承担一份责任 我觉得从现在开始 更需要对孩了进 行对节约意识的教育和责任感的教育 孩子对物的珍惜意识的 淡簿 表面看是由于家庭物质生活水平提高了 深层次地想一 想 这实际上是孩子责任意识对的淡薄 是对家庭 对自己的 一种不负责任的行为 现在 有很多家长都只要求孩子一门心 思学习知识 其余的事都忽略了 由家长包办 如此 不但导 致了孩子的自理能力的缺乏 而且也削弱了孩子对家庭 对自 己的责任感 我觉得应该是学校需要加强的 这是我们做家长 值得深思的 对自己负责 对他人负责 对集体责任 这是良 好的意志品质 是高素质人才不可或缺的基本素质 它还可转 化为个人奋斗的不竭动山 我们的孩子一天天长人了 但他们 对社会的适应能力和承受力都还很差 在这方面学校应该为孩 子树立正确的世界观 人生观 价值观 教育孩子要有民主意 识和法纪观念 培养良好的伦理到的和职业道德意识 还要有 坚忍不拔的意志 有良好的心理自我谴节和保护能力 拥有一 个健康向上的心态 渴望独生子女成才 天下父母同心 我也对孩子充满了热 切的期望 尤其是在科技日新月异 竞争日趋激烈的现代社会 父母对子女的期望越来越高 在教育子女的过程中 心情有时 难免急躁 急于求成 方法简单粗暴 看到身边的不少家长常 逼着孩子学这学那 也唯恐孩了在学业上输给别人 其实想来 不是每个孩子都能成为拔尖人才的 孩子学业一般 成不了人 尖儿 但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生 对 孩子的一生来说 最重要的是让孩子在身体 心理 智能等各 个方面都能得到锻炼 培养和发展 能和学校和老师说说心里话 共同承担起教育孩子的重担 的确很高兴 我深深的感到家长和教师一样 都是教育者 都 富有对孩子的教育贡任 对孩子的成长过程都要进行冷静分析 找准新的平衡点 保持一颗平常心 拥有一颗爱心 坚持等待 的耐心 了解孩子 理解孩于 为孩子的成长而学习新的知识 识 做孩子成长的助跑器 和老师一起共同点燃孩子的希