和好书交朋友综合实践活动方案

第 1 页 共 5 页 和好书交朋友综合实践活动方案和好书交朋友综合实践活动方案 一 活动目标 1 通过做游戏 自我评价等策略 让学生感受 到读书的乐趣 激发学生爱读书的热情 2 初步感觉到书是在一个人成长中不可缺少的 良师益友 3 教育学生平日要多读书 养成自觉读书的好 习惯 4 了解小伙伴 爸爸妈妈 老师 名人爱读书 的小故事 掌握一些读书的方法 5 在参与活动的过程中 学会与同学合作 交 流 分享感受 体验读书的快乐 品尝收获的喜悦 二 活动过程 师生对话 交流共鸣 多媒体课件 并排而列的各类书籍 1 同学们 今天老师想和大家探讨一个问题 那就是学生是离不开书的 但是光学好教科书行吗 是呀 我们还应看一些课外书 不过 现在的课外书 对我们同学的影响有好有坏 你们觉得怎样的书才是 好书呢 2 老师听了很受启发 我也利用业余时间看了 第 2 页 共 5 页 一些书 如大教育家苏霍姆林斯基的 给教师的一百 条建议 卢梭的 爱弥尔 等等 我觉得这些书对 我的教学很有帮助 我认为这些书也是一些好书 3 这节课 教师还要给你们推荐一些好书 那 就让我们一起走进书中去 和好书交朋友吧 背诵古诗 积淀文化 多媒体课件 一本翻开的大书中写 古诗文选 1 我们学校对各班的晨读都有一个要求 那就 是每天要花三十分钟时间背诵 课程标准 推荐的古 诗词 我这里有 古诗文选 中的一些诗歌 题目都 在大屏幕上 谁愿意上来一展才艺 2 多媒体课件 一本翻开的大书 十二首古 诗 3 指名背 表演背 小组背 齐背等 跨越百科 积累知识 1 小结过渡 同学们的古诗积累得还真不少 看来 古诗文选 你们已经读熟了 现在老师想和你 们玩一个闯关的游戏 游戏中的题目都来自 儿童百 科全书 2 多媒体课件 一本翻开的大书中写 儿童 百科全书 第 3 页 共 5 页 3 玩这个游戏 同学们要遵循两个原则 第一 关采取抢答形式 答对课后可到组长处领奖 第二关 则采取必答形式 每组按题号顺序必答两题 答题时 可以小组合作 4 多媒体课件 第一关 谚语填空 读书破万卷 拳不离手 三心二意 若使年化虚度过 刀不磨要生锈 书到用时方恨少 坚持不懈 少壮不努力 第二关 儿童 我国是一个多民族的国家 你知道一共有多少 个民族吗 毛主席在人民英雄纪念碑上亲笔提写了哪几个 字 哪条河被称为 母亲河 长江有多长 北京将在哪一年主办奥运会 是第几届 徐悲鸿是中国著名画家 他的代表作是什么 第 4 页 共 5 页 非典 的全称是什么 世界上第一个发明麻醉手术的人是谁 中国四大自然奇观除了 雾松 外 还有哪三 大奇观 表演故事 进入角色 1 小结过渡 想不到同学们的百科知识这么丰 富 老师真是敬佩你们 听说同学们看了童话故事后 很喜欢把它表演出来 老师这里有两本童话故事书 你们能表演其中的故事吗 2 多媒体课件 一本翻开的书 左写 格林 童话 右写 安徒生童话 3 学生依次上台合作表演 卖火柴的小女孩 丑小鸭 白雪公主 皇帝的新装 4 相机颁发 表演之星 介绍方法 分享经验 1 同学们不仅能说还会表演 真是非常能干 老师可真有点自愧不如了 老师的同学正在编一本 读书方法指南 你们能把你们的读书方法和学习 体会介绍给他吗 当然也可以说说你爸爸妈妈 兄 弟姐妹或者一些名人的读书方法了 2 多媒体课件 一本翻开的大书 读书方法 第 5 页 共 5 页 指南 3 小组交流 推荐代表上台说 4 推荐代表上台说 填会员卡 以书会友 1 小结过渡 通过刚才的活动 我觉得我们班 的小朋友个个都是聪明伶俐 博学多才 所以老师想 邀请你们参加我举办的 书友会 我这里有一些会 员卡 你只要按上面的要求填完整了 你就成为我的 书友了 2 学生填写会员卡 3 多媒体音乐 友谊天长地久 4 填卡结束 选