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文档简介

第 1 页 共 3 页 新编人美版小学二年级美术上册全册教案新编人美版小学二年级美术上册全册教案 之摆花样之摆花样 教学内容 运用不同的形状及颜色 进行创作 拼画组合出 各种物体及图案 通过拼画造型 锻炼学生手 脑 眼的协调配合 进一步培养学生的造型能力 创作能 力及观察能力 教学目标 知识 技能 有选择的将不同的形状 颜色拼画 成自己想表现的图形 加强造型能力 巩固对各种形 状的理解 过程 方法 通过尝试法 观察法 启发式的教 育方法 是创作出的作品更富有美感 使学生在活动 中学会用简单的点 线条 形状进行装饰 情感 态度 通过造型活动 丰富学生的视觉感 受 并激发学生的创作积极性 重点 通过简单的装饰游戏引发学生的美术兴趣 难点 能用简单的点 线 形状进行装饰 课前准备 教材 课件 画纸 水彩笔 范画作 品 第 2 页 共 3 页 教学过程 一 导入新课 使学生感受到组合排列的美感 拓展学生思路 展示课件 用不同材质 颜色组合图案或照片 初步讲解排列组合的基本方法 并根据学生提出的问 题加以解答 二 讲授新课 学习装饰方法 发现形与色的美 激发学习兴趣 根据课件内容 和学生一起分析范画的形状和颜 色 教师在黑板上用各种形状随意拼画出几种图形 太阳 房子 花朵 并进一步说明在绘画组合过程 中应注意的问题 要有自己的想法 颜色搭配要好看 让学生用学习用具试着在课桌上摆放图形 可合作 完成 并给与鼓励 让学生们发挥想象 结合所学 的知识 用拼画 组合的方法 创作出一幅美术作品 题材不限 三 布置作业 进一步加深对造型的理解 激发 创作潜能 进行公平公正的辅导 并对一些创作过程中出现 困难得学生及时加以指导 四 巡回指导 发现问题予以纠正 并注意安全 第 3 页 共 3 页 五 展示作品 教师把学生的作品贴到黑板上让学生欣赏 做适 当讲评 并予以表
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