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文档简介

1 / 21机会性演讲稿机会不止一次把握机会人生就像一场赛车,许多人抓住了机会,在人生的转弯处超越了别人,更超越了自己,这些人的人生可能从此“柳暗花明又一村” 。而有些人没有抓住机会,在人生的转弯处落在了别人的后面或者坠入山谷。抓住机遇,迎接挑战就会成就一生,犹豫不决就会失败。有些人一生平平淡淡,他们不想改变,总是安分守己,不思进取,而有些人他们不安定平淡的生活,他们喜欢冒险,他们不停的换工作,他们的人生有很多机遇,不断地尝试,不断地挑战,不断地进步。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦” ,正如这首歌真心英雄里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知2 / 21错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要当第一个寻找到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。诸葛亮也抓住了机遇,他自号“卧床先生”于南阳躬耕,刘备三顾茅庐去请他出山,他抓住了这个机遇出山辅佐刘备,成为了蜀相,为蜀国出了很多好的计谋,也使蜀立于魏,吴之间,与其成鼎足之势。吴国的孙权也抓住了机遇,在曹操“挟天子以令诸侯”后,发书让他北面称臣,他与吴国的大臣商议,有的主降,有的主战,意见不一,他拔剑斩文案一角,曰:“吾意已决。 ”于是吴、蜀联合,大败3 / 21曹军八十万于赤壁,也挟东吴大乔、小乔免去了被锁铜雀楼的命运。孙权在决定命运的转折点上抓住了机遇,保全了自己的国家与人民。李白在仕途不顺,离开皇帝后,他没有消极的生活,而是依剑游历大唐山河,他的足迹遍布美丽的大唐,他走到哪便写到哪,所以为我们留下许多美丽的诗篇,他“笔落经风雨,诗成泣鬼神” 。正是因为在人生的转折点他没有放弃,才成就了“诗仙”的美名。这样的人物不可枚举,他们有爱迪生,毛遂,管仲,陶渊明、刘邦机遇总是与挑战并存的,只有有迎接挑战的勇气才有可能成功。机遇是可遇不可求的,在机遇来临时,不要犹豫,要果断的抓住它,成功就不会太远了!每周一,都有升旗仪式,并且都有某一个主题的演讲报告。铁打的营盘流水的兵,千年未变。而我作为高三年级组长,也被意外地安排在这一周升旗仪式上进行讲话,主题,必然是与高三毕业就业有关。接到任务,很是苦恼,专业之外的东西,我向来没有自信,更何况,这种东西必须是领导听了满意才叫好。没办法,憋了几天,终出一文,请丹帮我审核了一番,才定稿如下,留个纪念,说不定将来还有用。前不久,我到就业单位调查访问的时候,了解到这么一个4 / 21真实的故事,它就发生在高三 228 班一个名叫*的女孩身上。XX 年 10 月,她从网上搜索招聘信息的时候,看到了一个服饰公司招聘文员的广告。当她拿着仅有的学校推荐材料站在公司老总办公室门外时,赫然发现她的旁边已经有了好几个大学生。他们一个个正襟危坐,不停地看简历背讲稿。大学生也如此紧张啊,难道他们也打没有准备的仗?女孩顿时释然,因为她早已成竹在胸,在校多次的登台演讲与模拟应聘,练就了她的胆识与口才。于是她挺起胸膛,露出自信的微笑。 老总瞟了一眼她的学历,把资料推到一边,不屑一顾的说:“我们从来没有招聘过大专以下学历的员工。 ”她微笑地回答:“如果您看完我的简历,您可能会改变想法的。 ”老总点点头又拿起资料,看完后老总用犀利的目光望她:“你觉得你有什么优势?”她依然是那么自信与从容,她说:“我不到 17 岁,17 岁的大学生很少见,我没有大学文凭很正常,但 14 岁就开始学习专业技能,就从事社会实践,就获得相关奖励的却很少见,这说明我有潜力。 ”老总微笑着点点头。当天下午,她就接到公司的电话,她被录取了。她凭着自信与机智赢得了机会。5 / 21她每天第一个来到办公室,她默默无闻地打扫卫生;她每天第一个坐在办公桌前,她要让自己的每一项工作精益求精;她主动的问候每一个人,她谦虚地向长者请教;这些,老总都一一看在眼里。不久她获得了参与内部账务、外销洽谈、甚至是新人员招聘等工作的机会。是啊!因为谦虚做人,踏实做事,她的人品与才能脱颖而出,她的发展空间越来越大了!同学们,让我们回头来看看她的成功。面对手持大学文凭的竞争对手,她没有自卑;面对挑剔刁难的老总,她从容应对;面对陌生而复杂的工作,她选择了从底层做起,再争取机会;事无巨细,她毫不挑拣;任务艰巨,她毫无怨言。而这些,难道不正是我们优秀的财职精神吗?我到各个就业单位访问学生的时候,经常还会听到这样一些消息。在百联东方商厦就业的学生自豪地对我说,她们比那些学历高的同事工作更出色,待遇更好;在真维斯就业的女孩子,兴奋地说因为工作出色,已经被领导定为培养对象;在通程大酒店工作的男孩子向我汇报,因为计算机技能水平突出,还当了一次单位员工6 / 21的计算机培训教师太多五彩缤纷的故事,让我们感慨。亲爱的同学们,此刻你们站在这里,而一、两年后,甚至就在明天,也都会像他们一样面临单位的挑选。可是,你们准备好了吗,是不是还是觉得学了知识不会有用?是不是还是觉得打扫教室卫生是件不值得一做的小事?是不是觉得不用通过参加活动来提高自己的能力?是不是依然认为技能的好坏无足轻重?要知道,机会永远只会留给有准备的人。我相信,只要你们鼓起信心,从现在开始,培养良好的行为品质,掌握好专业知识,强化好技能,发挥出优秀的财职精神,就一定能为将来创造更多的机遇,勇敢地面对挑战,为自己赢得更美好的未来。进德四中“遏制艾滋,履行诺言”防艾公开讲座讲座目的:为了深入全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”子课题农村中学新时期青春期教育的研究的研究工作,我校利用“国际艾滋病日”的契机,开展对学生的青春期健康教育活动。 2016 年 12 月1 日是第 24 个“国际艾滋病日” ,为了使学生进一步了解艾滋病的基本知识,增强防范意识,提高警惕,做到严防艾7 / 21滋病的作用, 讲座人:进德四中教师 韦利珍时间:2016 年 12 月 1 日地点:学校操场讲座对象:全校学生参加领导:刘维忠、黄华亮、韦日泽、叶新喜等参加老师:全校各班班主任:李殷红、 陈秋梅、何小姣、梁月英、熊智勇、韦志贡、张德宏、韦近勤、韦海梅、韦海芬、覃素娟、覃珍、韦爱权、伍燕姬、一、艾滋病的基本知识艾滋病病毒的来源。艾滋病病毒是存在于非洲猿猴身上的一种病毒,对动物没有危害。随着人类活动范围的扩展,这种病毒转移到人的身上。由于人类对该病毒缺乏免疫力,所以引起了人类的巨大灾难。1、艾滋病全名为:获得性免疫缺陷综合征8 / 21获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的。免疫缺陷:表示在发病机理方面,主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。免疫缺陷病的共同特点是:a.对感染的易感性明显增加;b.易发生恶性肿瘤;c.临床及病理表现多样化综合症:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。2、艾滋病病毒,获得性免疫缺陷病毒.严格寄生于易感细胞内,传染性强,形成持续感染,无特效药9 / 21举例:人体比喻成一个国家,人体内有人多免疫细胞,免疫细胞相当于一个国家的军队,艾滋病病毒相当于一个外来侵略者,当艾滋病病毒侵入人体后,先与人体的免疫细胞打架,一般免疫细胞打不艾滋病病毒,并收买免疫细胞变成我们的敌人。这个时候这个敌人在我们人体内就完成任务了,这样我们人体对外界其它病毒、细菌的抵抗力差甚至没有抵抗力,例如:感冒,脑炎,肺炎,3、感染艾滋病病毒人的特点感染艾滋病病毒的人,外表看不出来但具有传染性? 窗口期:2-12 周。在这期间内感染者体内有病毒存在,具有传染性。? 潜伏期:7-10 年。外表无任何症状。但可通过危险行为传染给别人。? 发病期:此时免疫系统受到严重破坏,成为艾滋病人。? 死亡:无特效药。10 / 21问题:、艾滋病的全称是什么?、艾滋病的英文缩写名称是什么?、HIV 是什么的英文缩写?、艾滋病病毒主要破坏人的什么系统?二、艾滋病的传播途径:艾滋病病毒主要存在四种体液:1、 血液 2、 精液3、阴道分泌液 4、乳汁血液传播:输血、共用注射器吸毒、特例:台湾例子性传播:性乱11 / 21母婴传播:问题:? 艾滋病的传播途径是什么?? 共用注射器吸毒可以传播艾滋病吗?? 艾滋病与梅毒、淋病等性病一样都可以通过性接触传播,对吗?? 目前中国艾滋病的传播是以怎样的传播途径为主?艾滋病这么可怕,如果一个人得了艾滋病,你怕他吗?HIV 传播必须同时具备三个条件:有大量的病毒从感染者体内排出。排出的病毒要经过一定方式传递给他人。有足量的病毒进入体内。12 / 21所以日常生活中的接触不会传染性艾滋病,如:握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、同桌吃饭、共用游泳池、同洗浴、共用马桶、共用办公室等日常生活中的接触不会传染,还有咳嗽、打喯涕、蚊虫叮咬。也不会传染艾滋病。 问题:与艾滋病人进行日常的生活接触会不会传染艾滋病?当你的亲人或朋友得了艾滋病,你是否愿意和以前一样对待他?三、如何预防艾滋病,艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。切断传播途径:阻断血液传播1、绝对不可尝试吸毒,已有毒瘾的人必须立即戒毒,因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染,而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。13 / 212、在必须接受输血时,事前一定要了解血液来源是否安全。当患者本人不能这样做时,家属一定要重视了解情况。3、参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的地下采血点去卖血。4、接受拔牙或其他口腔治疗、注射、针刺治疗等时,必须到正规医院5、不到消毒不严格的理发馆、美容院去理发或美容。理发、美容的刀具、针具如不消毒或不严密消毒,也有可能在刮脸、穿耳、纹眉时传播艾滋病病毒。6、浴池的修脚刀必须彻底消毒。否则也可能引起艾滋病病毒感染。浴室内的温度和湿度均适宜于染有血液的修脚刀上的艾滋病病毒的生存。7、电动、刮脸刀不要互相借用。因为刮脸、剃须时经常会使面颊皮肤发生轻微擦伤。人们往往不能觉察这种细小的损伤,但是你在刮完脸后尝试用肥皂水涂抹脸部,便会感到不同程度的皮肤刺痛,这表示已有表皮损伤。14 / 218、牙刷必须每人自备自用。刷牙时出血的现象是经常发生的,有时出血更多,所以不能共用。9、不要纹身。纹身针刺破皮肤有可能造成艾滋病病毒感染。10、救护流血伤员时,要设法不让血液直接沾染自己的皮肤,尤其是在自己身上发生皮肤破伤时更应重视。可以用衣服、塑料单来隔开伤员。11、不要打架斗殴。打架斗殴双方难免流血,完全有可能造成艾滋病病毒感染13、参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的地下采血点去卖血。阻断性途经传播? 1. 遵守法律和道德、洁身自爱、反对婚前性行为、反对性乱。? 15 / 212. 不搞卖淫、嫖娼等违法活动。? 3.患有性病后应及时治疗,否则会增加艾滋病感染的危险? 4.避免不洁性交,尤其是避免与爱滋病病人发生性接触。? 实在避免不了性行为就坚持使用避孕套。减少性危险的方法? 首先要意识到危险? 避免不安全性行为男孩子:同学聚会喝酒乐一乐女孩子:“好心人介绍找男朋友” ,娱乐场所打工避孕套的使用预防性传播疾病的有效方法? 避免怀孕? 16 / 21预防性传播疾病和艾滋病传播阻断母婴传播? 患爱滋病及感染爱滋病病毒的妇女应避免妊娠。? 抗病毒药物应用于阻断母婴传播,效果显著在采取母婴阻断措施前,HIV 母婴垂直传播率在 15-40%左右,其中发生在妊娠晚期、分娩过程(75%)和产后哺乳期(10-20%)抗病毒药物应用于阻断母婴传播已经取得显著效果,使母婴垂直传播率下降到 5%以下,在我区逐步推广使用问题:你将如何预防艾滋病艾滋病、性病咨询电话广西壮族自治区龙潭医院 0772311321517 / 21同学们,大家好。今天为大家演讲的题目是多一点狼性狼,拼搏、残暴、团结、爱好自由。狼群,狠狠地盯住一个目标,锲而不舍、用心专一、不达目的,则不罢休。狼性,就是一种团队精神,一种创新精神和顽强的拼搏精神,是一种在有限环境和资源条件下求生存和求发展的手段,是一种主动奉行自然界优胜劣汰规则,优化集体的危机意识!多一点狼性,就是指将狼拼搏、团结、残暴、爱好自由的特制变通为一种拚博的力量来运用。说到狼,必须提到的一本书就是狼图腾了。初中,在语文老师的推荐下,我看完了这本神一般的小说。对书中狼的生活和精神,包括对人的影响都很感兴趣。再仔细思考后,我认为我们现代的社会缺少了一种狼特有的品质。那就是狼性。在书中,有这样一句话“被抓不可怕,挨饿不可怕,最可怕的是没有了骨气,没有了自由,成了一条摇尾乞怜的狗。”狼和狗,本身就是近亲,但纵观现在,狼与狗却有着了两个截然不同生活状况。我认为狼性在其中起了很鲜明地18 / 21区别作用。最早,狼与狗不分彼此,但一者拥有并传承了狼性,发展成为了今日的狼但另一者却相反于是成为了今日的人类伙伴。它们不知道毫不费力就到嘴的食物,不是毒药,就是诱饵。最终缺少了残暴,缺少了拼搏。伤痛不会让狼消沉,只能激发狼更强的斗志!豹与狼,都为食肉动物,但却在狩猎方面有着很大的不同。这种区别来自团结。豹的力量、速度、肉体强度和狼相比,强了不止一个层次,但豹每一次狩猎不一定成功,它与狼比较,输在了团结上。狼的团结是人们都熟知的,最强壮的狼也有它脆弱的地方,要想做到最好,仅仅靠自己是不行的。只有不断地取长补短,才会不断地进步。狼有打围和群居的习性,这使得它们在这个弱肉强食的世界有了生存的一片天。我们现在,到处勾心斗角,处处自私自利,有时甚至不如动物。狼性在人类世界已消失多时了。最后要说崇尚自由。狼是最爱好自由的动物,它们热爱自由的基因已深埋于它们骨子里,自由对它们的呼唤深在灵魂和血脉深处。在动物园里,你或许能看到老虎、狮子、豹子?但你注意过吗?动物园里没有狼。它们对自由的向往近乎疯狂。被猎人下兽夹捉住的狼会要断腿逃跑,被逼入死路的狼会奋战到底,铁笼中的狼不顾疼痛,撞笼到死?它19 / 21们懂得一时的忍耐是为了更广阔的自由。无自由,毋宁死!这才是真正的狼有狼性,有血性,让人钦佩的狼。优胜劣汰的自然社会锻炼了狼性,优胜劣汰的人类社会让我们要有狼性。逮住机会,绝不手软;傲视危机,追随自由;面对强敌,绝对合作;苦练内功,绝技制敌。创新思维演讲稿尊敬的各

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