第三单元千克、克、吨

第三单元千克 克 吨 教学内容 1 有多重 认识千克和克 2 1 吨有多重 认识吨 3 练习四 4 搭配中的学问 单元教学目标 1 知识与技能目标 结合具体生活情境 感受并认识质量单位克 千克 吨 了解克 千克 吨的实际质量 了解用秤可以秤物体的 轻重 2 过程与方法目标 掌握克 千克和吨之间的关系 并能进行简单 的换算 3 情感态度与价值观目标 结合生活实际 解决与克 千克 吨有关 的简单问题 感受数学与实际生活的联系 教学重 难点 1 能结合具体情境 认识克 千克 吨 2 掌握克 千克和吨之间的关系 并能进行简单的换算 3 初步形成克 千克和吨的质量观念 能结合实际正确应用质量单 位 第一课时 教学内容 认识千克和克 有多重 教学目标 1 知识与技能目标 使学生在实际操作的活动中 初步认识质量单 位千克 克 初步建立千克 克的质量观念 知道 1 千克 kg 1000 克 g 2 过程与方法目标 在测量活动中 使学生初步了解用秤称物体质 量的方法 3 情感态度与价值观目标 在解决实际问题的过程中 培养学生的 应用能力 教学重点与难点 1 初步认识质量单位千克 克 建立千克 克的质量观念 知 道 1 千克 1000 克 了解用秤称物体质量的方法 2 建立千克 克的质量观念 补充练习 水果店里 3000 克苹果卖 15 元 每千克苹果多少元 如果一箱 苹果重 40 千克 买一箱这样的苹果一共要多少钱 第二课时 教学内容 认识吨 1 吨有多重 教学目标 1 知识与技能目标 结合具体情境 感受并认识质量单位吨 了解 1 吨的实际质量 初步建立吨的质量观念 2 过程与方法目标 掌握 1 吨 t 1000 千克 kg 并能够进行 简单的换算 3 情感态度与价值观目标 在具体情境中 提高对物体质量的估计 能力 教学重点与难点 初步认识质量单位吨 并建立吨的质量观念 补充练习 1 填空 大米每袋 100 千克 袋就是 1 吨 水泥每袋 50 千克 袋就是 1 吨 面粉每袋 25 千克 袋就是 1 吨 第三课时 教学内容 练习课 1 练习四 教学目标 1 知识与技能目标 通过练习 使学生巩固对千克 克 吨的认识 进一步建立千克 克 吨的质量观念 2 过程与方法目标 进一步提高学生应用千克 克 吨等知识解决 生活中的实际问题的能力 3 情感态度与价值观目标 结合生活实际 解决与千克 克 吨有 关的实际问题 感受数学与实际生活的联系 教学重点与难点 建立千克 克 吨的质量观念 补充练习 1 填写合适的重量单位 一袋大米重 25 一辆客车载重 5 一个苹果重 100 小敏重 25 一头牛重 280 一枚硬币重 1 2 小东 小强和小华三人共重 100 千克 小东和小强共重 68 千克 小强和小华共重 66 千克 三人各重多少千克 第四课时 教学内容 练习课 2 练习四 教学目标 1 知识与技能目标 使学生巩固对千克 克 吨的认识 2 过程与方法目标 进一步提高学生应用千克 克 吨等知识解决 生活中的实际问题的能力 3 情感态度与价值观目标 结合生活实际 解决与千克 克 吨有 关的实际问题 感受数学与实际生活的联系 教学重点与难点 建立千克 克 吨的质量观念 补充练习 选一选 选择合适的重量填在下面的 里 1 6 吨 600 千克 汽车装货 2 2 克 200 克 2 千克 鸭子重 3 4 吨 30 千克 小朋友的体重 4 2 克 1 千克 150 克 每个樱桃重 第五课时 教学内容 搭配中的学问 教学目标 1 知识与技能目标 联系学生的生活实际 训练学生有序地思考问 题的能力 2 过程与方法目标 培养小组合作交流的能力