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姓名: 练习题2教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“”。2、圈一圈,填一填。(1)一共有( )个 ,每( )个一份,可以分成( )份。算式是( )。(2)一共有( )个 ,平均分成( )份,每份是有( )个。算式是( )。3、算式243=8,读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。4、计算20 5 4时,想口诀:( ),商是( )。5、把15个 平均分成3份,每份是( )个 。6、一本 要2元,10元钱可以买( )本 。7、 在()里填上“”、“”或“=”。5()205306() 640()65123 ( ) 5 6()366 20 ()458、在 里填上+、或。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 129、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。 ( )( )=( ) ( )( )=( )( )( )=( ) ( )( )=( )二、判断题。1、有24块,每6块装一袋,可以装4袋。 ( )2、“82=4” 读作:8除2等于4。 ( )3、 ,列式:63=2。 ( )4、把15平均分成5份,每份是4。 ( )5、一份盒饭要5元,10元可以买2份。 ( )6、把18个 分成9份,每份有2个 。 ( )7、姐姐有16本作业本,妹妹有8本作业本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。 ( ) 三、我会算。1、除数是5,被除数是25,商是多少? 2、20里面有几个4?3、把30平均分成6份,每份是多少? 4、6的5倍是多少?四、看图写算式。1、 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )2、 30米 ?米 ?米 ?米 ?米 ?米 ( ) ( )=( )每筐装4棵。五、用数学。1、 需要几个筐?24棵2、(1)有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只? (2)有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,剩下另一个装几只?我们用了4张纸,每张纸做6个风车。3、 把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个?有8个男生,女生的人数是男生的3倍。4、 每4个女生一组,可以分成几组?把这4束花平均分给6个同学。每束花有3朵。5、每个同学分几朵?是笔记本的3倍8元2元6元?元6、(1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱?(2)买3顶帽子的钱,可以买几本练习本?(3)请你提出用除法计算的数学问题,并解答。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、(探究题)有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是 ( )颜色。2、(信息题)35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余? 3、(创新题)12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球?4、(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲: “再过36小时太

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