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怎样阅读写人的文章 写人的文章 就是以人物描写为主的文章 人物可以是一个人 也可以是两个人 还可以是一个群体 写人类文章 一般主要通过 通过典型事例 通过描写人物的外表 动作 语言 心里活动 来 反映人物的思想品质或性格特点 因此 在阅读写人的文章时 我 们应注意以下几点 一 反复阅读短文 明确相关信息一 反复阅读短文 明确相关信息 1 了解文章内容 知道文章写了谁的什么事 2 抓住人物的外表 语言 动作 心理活动等描写反复品读 把 握人物的性格特点和内心世界 3 体会作者的写作目的 不同的选文有不同的特点 在阅读时 我们如果把握选文特点 巧妙运用 可以达到事半功倍的效果 二 把握选文特点 巧妙运用二 把握选文特点 巧妙运用 1 巧妙运用题目 了解有关信息 2 巧妙运用中心句 正确把握文章 段落的内容 3 巧妙运用议论 抒情句 了解作者情感 下面请同学们认真阅读选文 按要求做题 请同学们边听边注意 思考上面的提示的问题 霍金 轮椅上的勇士 霍金是谁 他是一个大脑 一个神话 一个当代最杰出的理论物 理学家 一个科学名义下的巨人 或许 他只是一个坐着轮椅 挑战命运的勇士 一次 霍金坐轮椅灰柏林公寓 过马路时被小汽车撞倒 左臂骨 折 头被划破 缝了十三针 但四十八小时后 他又回到办公室投 入工作 虽然身体的残疾日益严重 霍金却力图像普通人一样生活 完成 自己所能做的任何事情 他甚至活泼好动的 这听起来有点好 笑 在他已经完全无法移动之后 他仍然坚持用唯一可以活动的手 指驱动着轮椅在前往办公室的路上 横冲直撞 当他与查尔斯王 子会晤时 旋转自己的轮椅来炫耀 结果轧到了查尔斯王子的脚趾 头 当然 霍金也尝到过 自由 行动的恶果 这位量子引力的大 师级人物 多次在微弱的地球引力下 跌下轮椅 幸运的事 每一 次他都顽强地重新 站 了起来 一九八五年 霍金动了一次穿气管手术 从此完全失去了说话的能 力 他就是在这样的情况下 极其艰难地写出了著名的 时间简史 探索着宇宙的起源 阅读短文 回答问题 1 阅读第一自然 填空 1 这一自然段运用了 的修辞方法 2 划横线的句子在全文起 的作用 2 短文第三自然段主要写 3 幸运的事 每一次他都顽强地重新 站 了起来 这句 话中的 站 字为什么加引号 4 短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士 师 师 通过阅读 你了解本文的主要内容了吗 本文主要抓住霍金 的什么来描写 从中你体会出了什么 作者的写作目的是什么 从 题目中我们可以获取哪些信息 有中心句吗 议论抒情的句子呢 我们现在真正读懂了短文 下面我们开始做题 相信会比较容易 参考答案 1 设问 点明中心 开篇点题 2 霍金力图像普通人一样生活 完成自己所能做的任何事情 3 因为霍金并不是真的站了起来 只是重新坐在了轮椅上 这个 站 字表明了霍金与命运抗争的精神 4 A 受伤后仍投入工
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