“社会评价”观测点综述

社会评价社会评价 观测点综述观测点综述 学院始终坚持教书育人 服务育人 管理育人和生产育人的教 育思想和理念 注重学生的日常养成教育 认真贯彻 公民道德建 设实施纲要 开展各种丰富多彩的第二课堂活动 特色主题活动 诚信教育活动和法制教育活动等 稳步推进校园文化建设 形成良 好的校园文明氛围 1 1 具有良好的伦理道德 社会公德和职业道德修养具有良好的伦理道德 社会公德和职业道德修养 为了加强对学生的爱国主义 集体主义 社会公德意识和法制 意识教育 成立业余党校 每学期都对入党积极分子培训 积极发展 学生党员 开展推优活动等 提高学生思想道德素质和水平 举办系 列人文素质讲座 进行多种形式的专业技能大赛 综合素质展示大 赛 全面提高学生的专业技能素质和综合素质 每年都有针对性地 开展主题鲜明 内容丰富 形式多样的思想道德和职业道德教育及实 践活动 大多数学生具有良好的伦理道德 社会公德和职业道德修养 成才先成人 讲课之前 每门课程都有详细的育人计划 引导学 生树立正确的人生观 价值观 自觉遵守法纪和学院各项规章制度 通过业余党校 业余团校 学生干部培训班 充分发挥班主任和辅 导员的导向和学生骨干的表率作用 学生的思想觉悟不断 提高 思想 上积极要求进步 几年年来 入党学生数近百人 学生没有任何违法现 象发生 2 2 人文素质高 人文素质高 依据本专业的特点 通过校园文化建设 计算机专业文化建设 选修课 专题讲 座 知识竞赛等形式 对学生进行人文素质教育 计算机专业开设了计算 机普及知识宣讲以及计算机维护小分队等 为学生提供了更多的可 供学习了解计算机知识的途径 另外 学院设有心理咨询室 成立了一支心 理咨询专家 专职教师 辅导员参与的心理健康咨询队伍 有效地 开展了多种形式的心理健康教育及咨询活动 取得了良好效果 3 3 业务素质强 业务素质强 计算机专业每年坚持社会需求调研 毕业生跟踪调查和新生素质调研的活动 从毕业生跟踪调查来看 用人单位对 计算机专业的毕业生政治表 现 业务能力 创新能力 适应能力 综合素质等各方面评价满意程度高 总体满意率 达98 以 上 具体评价是 具有强烈的责任感和事业心 能够很快转换角色 适应 工作岗位的要求 能够将在学院学习的知识应用到实际工作当中 具有较强的实践动手能力 行业竞争能力 自主学习能力和积极创 新能力 广大毕业生具有良好的发展潜力 表现出良好的发展趋势 同时通过调研 不 断调整专业 培养目标和专业课程结构 优化人才培养模式 不断提高人才培养质 量 为水利行业和企业培养了 下得去 用得上 留得住 能干事 的 高技能人才 4 4 毕业生具有良好的社会声誉 毕业生具有良好的社会声誉 根据对近三届毕业生的抽样调查 目前计算机专业的学生就业 单位稳定 就业质量良好 薪资高待遇好 有的已成为计算机软件 方面骨干力量 有的走上了不同层次的领导岗位 成为优秀的管 理者 和企业家 短期内社会需求仍然很大 计算机专业毕业生的就业市 场前景广阔 从全球 IT 行业的发展看 经过几年的低迷发展 IT 行业已经走出低谷 大有卷土重来之势 IT 行业在国民经济发展中 日益显现出蓬勃生机 从我国情况看 从事计算机软件开发的人才 远远低于发达国家 美国从事计算机软件开发的人才达到 180 多万 印度达到 90 万 而我国从事计算机软件开发的人才不足 40 万 这 就说明 我国计算机软件人才短缺 这将严重束缚我国 IT 行业的发 展 特别是直接影响到我国经济的发展和社会的进步 与此同时 由于我国经济社会发展的不平衡 导致我国东部与西部之间 城乡 之间出现很大的差距 特别是我国经济发展比较落后的地区 急需 计算机方面的专业人才 因此 随着我国经济的不断发展 社会在 一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大 随着计算机专业毕业生的增多 就业竞争将更为激烈 有关资 料显示 截止 2003 年 我国普通高校总数为 1683 所 本科学校 679 所 其中 505 所开设有 计算机科学与技术 专业 是全国专 业点数之首 2003 年 计算机专业在校学生人数 27 万 占理工科 在校生总数的 14 6 加上信息技术相关专业的在校生达到 63 万人 也就是说 计算机专业的学生已经占领社会的众多工作岗位 计算 机专业