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文档简介

放手放手 会有别样的精彩教育心得会有别样的精彩教育心得 平时 我们对学生总是像对自己的孩子那样 给予着无微不至的关 怀 总担心他们无法胜任一些事情 总是想替他们考虑好一切 总 是再三的叮嘱 以免出现差池 孰不知 就在我们这样的小心呵 护中 孩子们失去了多少得到教育与锻炼的良机啊 孰不知 就在 我们这样的无微不至的照顾中 孩子们错失了多少成长的机遇啊 就拿最近班里的事情来说吧 我们班属于典型的 七拼八凑 班 在学校也属于那种无人愿接手 的班级 当时也是由于自己刚来到这个学校 并不了解班级情况 我想如果事先知道这些 估计也不太会那么爽快地接手这个班级 因为这个班在众人眼里实在是太难管理了 看吧 很多同学不会笔画的书写顺序 个别同学连拼音也拼不准 还有一些同学行为习惯极差 就这样一个班级 你不多操心也不 行啊 于是乎 凡事我都尽量想周全 最大限度地做到尽善尽美 平时作业中 我总是在同学们落笔写作业前 再三嘱咐孩子们要把 字写端正 保持字体的工整 页面的整洁 考试前夕 我总是一遍遍地告知注意事项 要准备好学习用具 至 少准备两支备用笔 以防不时之需 语文考试时 占大分值的作文 一定要写 我们班有两个同学由于基础太差 不太会写作文 上周举行的书法比赛时 为了不使孩子们书写格式上出错 我便预 先给孩子们进行了简单的示范 现在想来 自己真的是禁锢起了思想 口头上说着放手 可又担心 放手后 他们会迷失方向 其实 他们也需要成长 如果我们总不 给他们成长的机会 他们何时才能真正地学会独立 真正地成长起 来呢 周一 按惯例 我检查早读情况 发现同学们都按部就班地进行着 早读 我在教室里踱来踱去 指导者孩子们的早读 突然间的抬头 给了我一个不小的震撼 上周五离校时 我给几个同学布置了办手抄报和黑板报的任务 其 实也就是随口一说 也并未告诉他们何时完成 可是这几个同学硬 是牺牲了星期天的时间 完成了任务 而且完成的相当漂亮 手抄 报 内容详实 色彩搭配合理 就连黑板报的版面设计也别具一格 很 是新颖 紧接着 我不失时机地对这些同学提出了表扬 第二天 孩子们给 了我更大的惊喜 我发现 孩子们没等我叮嘱 早已自觉地进行卫 生打扫 专人监督 随时清洁 教室里窗明几净 处于其中 真的 是一种享受 孩子们正在慢慢地成长着 我们不妨放一放手 让他们可以蹦得更 高 孩子们正在寻觅着梦想 我们不妨放一放

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