八年级语文下册 第一单元 1《社戏》同步检测题（含解析） 新人教版

1 社戏社戏 一 字词书写一 字词书写 1 汉字积累 归省 欺侮 d i 慢 撺掇 w n 转 凫水 朦胧 屹立 家眷 皎洁 2 下列句子中各有一个错别字 找出来并改正 1 母亲便宽尉伊 说我们鲁镇的戏比小村里的好得多 一年看几回 今天就算了 2 这十多个少年 委实没有一个不会浮水的 而且两三个还是弄潮的好手 3 那声音大概是横笛 宛转 幽扬 使我的心也沉静 然而又自失起来 觉得要和他弥散在含着豆 麦蕴藻之香的夜气里 4 不多时 在台上显出人物来 红红绿绿的动 近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬 二 选择题二 选择题 3 下列各组中加点字的注音无误的一项是 a 桕树 ji 凫水 f 蕴藻 y n 不惮 d n b 怠慢 d i 潺潺 ch n 行辈 x ng 家眷 ju n c 旺相 xi ng 弥散 m 纠葛 ji 撺掇 chu n d 归省 sh ng 喝采 h 舟楫 j 漂渺 mi o 4 依次填入下面句子横线处的词语 正确的一项是 那声音大概是横笛 使我的心也 然而又 起来 觉得要和 他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里 a 悠扬 宛转 愉快 自失 消失 b 宛转 悠扬 沉静 自失 弥散 c 悠扬 宛转 沉静 自失 消失 d 宛转 悠扬 愉快 自失 弥散 5 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 a 张校长不辞辛劳 三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师 b 妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子 语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处 c 如果掌握科学的学习方法 就会收到事半功倍的学习效果 d 老张一辈子都勤勤恳恳地工作着 2 6 下列语句的标点符号使用有误的一项是 a 鲁迅先生的 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 这句格言 流传到今天将近一百年 了 b 语言 人们用来抒情达意 文字 人们用来记言记事 c 一村的老老小小 也决没有一个会想出 犯上 这两个字来 d 六一公公看见我 便停了楫 笑道 请客 这是应该的 于是对我说 迅哥儿 昨天 的戏可好么 7 对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是 a 因为我在这里不但得到优待 又可以免念 秩秩斯干幽幽南山 了 借代 b 夹着潺潺的船头激水的声音 在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中 飞一般径向赵庄前进了 夸 张 c 回望戏台在灯火光中 却又如初来未到时候一般 又漂渺得像一座仙山楼阁 满被红霞罩着了 比喻 d 那航船 就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 拟人 8 社戏 主要写 我 和一群农家小朋友看社戏的情形 但在文章的开头和结尾却写了不少与看 戏无关的事 这些是否必要 下面理解正确的一项是 a 写文章应紧扣题目 写这些内容 扣题不紧 可以不写 b 本文的中心是表现劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德 而开头和结尾正是看社戏前后 最能表现主题的内容 所以很有必要 c 这些内容可以少写点 多了就冲淡了看戏的内容 使得结构松散 不能突出中心 d 开头和结尾所记的事非常重要 因为它使文章的情节更加曲折生动 9 选出下列对课文内容分析正确的一项 a 课文中的 我 就是鲁迅 因为 我 叫 迅哥儿 鲁迅儿时的确跟母亲到他外祖母家去过 有江南水乡的生活经历 b 社戏 是全文的线索 作者以此展开故事情节 但是课文不仅仅描写了看社戏 更为我们展开 了 幅江南农村生活的生动画卷 c 文末 也不再看到那夜似的好戏了 的意思是说作者以后再也没有看到过比那夜更好的戏了 d 文中的景物描写表现了当时农村丰收在望的大好景象 表现了作者对辛苦劳作的农民的同情和对 农村生活的热爱 10 下面是关于课文中心意思的三种概括 选出最恰当的一项 a 通过回忆 我 少年时代在农村看社戏的愉快经历 赞扬了农民孩子的优秀品质 表现了作者对 3 劳动人民的热爱 对自由生活的向往和对封建教育的不满 b 课文写的是 我 十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景 作者以饱含深情 的优美笔触 刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象 展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生 活画卷 表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品质 反映作者对劳动人民的热爱和对自 由的向往 c 课文写出了一片难得的 乐土 塑造出一群可爱的孩子 寄托着作者那时的理想 以及对新生 的希望 三 综合性学习三 综合性学习 11 班级正在开展以 弘扬传统戏曲 为主题的综合性学习活动 请你参与完成下列任务 1 请你为本次活动拟写一则宣传标语 2 按要求修改下面这则材料 戏曲是中华民族的传统艺术 是传统文化中一朵经久不衰的奇芭 a 据不完全统计 我国各 民族地区的戏曲剧种 约有三百六十种左右 传统剧目数以万计 中华人民共和国成立后又出现许 多改编的传统剧目 新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏 都受到了广大观众的热烈欢迎 b 比较著名的流行剧种有 京剧 昆曲 越剧 豫剧 潮剧 湘剧 粤剧 秦腔 川剧 评剧 晋剧 汉剧 闽剧 河北梆子 黄梅戏 等等五十多个剧种 其中尤以京剧流行最广 遍及全国 不受地域所限 但是近几年来 戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱 受到了新生艺术的冲击 学生追 星捧星 趋之若鹜 对我们中华民族艺术瑰宝却知之甚少 a 处画线句子中语义重复 请修改 b 处画线句子中标点符号使用有误 请修改 3 随着社会生活的发展 电子产品的普及 戏曲艺术受到了前所未有的考验 那么 我们中学生 该怎样参与保护传统的戏曲艺术呢 四 现代文阅读四 现代文阅读 阅读短文 回答问题 4 故乡的年戏 马亚伟 故乡的年戏 总是热闹而隆重 只要戏台搭起来 整个村庄都欢腾了 大人孩子们奔走相告 看戏去喽 看戏去喽 到那时 春节才真正有了年的味道 年戏 是最能聚拢人的活动 村里几乎全民参与 a 连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和 到戏台下来看 戏 乡村简陋的戏台 撑起一个绮丽的空中楼阁 才子佳人 王侯将相 水袖如云 像走马灯一样 从戏台上晃过 戏台下 男女老少伸长脖子 侧头的 点头的 张大嘴巴的 摇头晃脑的 拍手叫好的 密 密麻麻一片 全是陶醉的模样 小孩骑在大人的脖子上 鼻涕泡僵在风里 冰糖葫芦 棉花糖等各 种零食 也给活动增添了几分热闹 午后暖暖的阳光大片大片铺开 温暖而安适 人便在饱满的光 线里 心满意足地眯起了眼 记得有一次 我和小姨早早拿着凳子占了最佳位置 我们坐在前面看 后面有站着看的 还 有踩到凳子上看的 小姨的对象也来了 他一会儿给我们买糖葫芦 一会儿给我们买炒花生 鞍 前马后 地 伺候 着 直到小姨说 行了 坐下看戏吧 他便坐在小姨的身边 一边看戏 一边看小姨 他的手还会偷偷牵一下小姨的手 然后两个人甜甜蜜蜜地笑笑 每当看戏时 我的视线穿越拥挤的观众 落到戏台上 眼里的景象霎时缤纷起来 舞台上旖 旎的长襟水袖 背景里缤纷的秀阁绮窗 多么美啊 耳边响着各具特色的唱腔 生旦净丑各有风味 我最喜欢俏滴滴的花旦 举手投足活泼机灵 很惹人爱 还有花脸的唱腔 气韵颇有慷慨 痛快淋 漓 还有优雅美丽的青衣 唱腔婉转悠长 极为动听 我的母亲曾经唱过几年戏 我从小耳濡目染 也非常喜欢戏曲 有一次 戏台上唱的是 大 登殿 王宝钏十年寒窑 终于拨云见日 端端正正 正正端端 打坐在金銮 演员的演唱 字正腔圆 表情生动 非常有感染力 高潮之时 台下叫好声响成一片 演员的表演更加卖力了 完全沉浸在自己塑造的角色中 我的兴趣 更在于戏台上偶尔会出现的 奇幻效果 我忘了是一出什么戏 戏台上喷出一 阵烟雾 闪过几道亮光 一只蚌就变成了一位漂亮姑娘 蚌精 那个年代 这样的场景无异于如 今的 豪华大片 整个戏台因此变得瑰丽 梦幻 让人充满了无尽的想象 乡村戏台 仿佛是天 上宫阙 演绎着另一个世界的悲欢离合 神奇而生动 花花绿绿的戏台 有板有眼的唱念做打 热热闹闹的人群 都那么让人怀恋 我多想再回到 故乡 在故乡的戏台下 看一场年戏 选自 新华每日电讯 12 文章一开头就说 故乡的年戏 总是热闹而隆重 只要戏台搭起来 整个村庄都欢腾了 5 通读全文 说说作者是从哪些方面来表现 热闹 欢腾 的 13 读第 段中加点词语和画线句子 回答问题 1 午后暖暖的阳光大片大片铺开 中 大片大片 改成 大片 好不好 为什么 2 请从描写角度赏析文中画线的句子 14 有人说 本文的最后一段与鲁迅先生 社戏 中的结尾 真的 一直到现在 我实在再没有吃 到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 蕴含着相同的情感 请谈谈你的理解 15 戏曲是中国传统文化的瑰宝 你的家乡有哪些地方戏 请写出其中的一种 并简述其主要特点 参考答案及解析参考答案及解析 1 x ng w 怠 cu n duo 宛 f m ng l ng y ju n ji o 2 尉 慰 浮凫 3 幽 悠 蓬 篷 3 a 解析 b 项有误 行 应读 h ng c 项有误 撺 应读 cu n d 项有误 省 应读 x ng 故选 a 4 b 解析 本题要结合词语的意思来分析 第三个空 沉静 指安静 寂静 没有一点动静 用来 6 形容景物以及人 愉快 指高兴 横笛的悦耳声音 使原本迫切想到戏台看戏的 我 的心静下 来 所以此处应该用 沉静 锁定 bc 第五个空 弥散 指的是烟雾 气味等向四周扩散 分 散开 消失 指事物逐渐减少以至没有 弥散 更符合此处语境 故选 b 5 a 解析 本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力 要结合积累的成语来分析 在平时 的学习中 首先我们对于遇到的成语要做好积累 其次是注意可以从词义 词语的感情色彩 习惯 用法等方面进行归纳 a 项使用不恰当 三顾茅庐 讲的是刘备三请诸葛亮的典故 比喻求贤若 渴 诚心诚意虚心求学 不耻下问的品质 用在校长探望老师的身上显然不合适 6 d 解析 d 项的标点使用有误 第二个句号应为逗号 7 d 解析 此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用 要求考生自己审读文句 独立体会出作者所 运用的修辞 不仅如此 还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断 d 项有误 就像一条大 白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 是比喻的修辞 不是拟人 8 b 解析 本题考查学生对文本的理解和把握 结合本文主旨分析即可 社戏 是一篇充满生活情 趣的美文 作品通过记叙 我 在平桥村夜航到赵庄看戏的一段经历 刻画了一群农家少年的形象 孩子们天真率直 活泼可爱得到了尽情的展现 表现出了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好 品德 而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容 所以很有必要 然后分析四个选项 a 项认为 可以不写 是不正确的 c 项 使得结构松散 不能突出中心 是不正确的 d 项 因为它 使文章的情节更加曲折生动 不全面 因为它不仅是使文章的情节更加曲折生动 而且更能突 出文章的主旨 故选 b 9 b 解析 a 项 我 是小说中的人物 是塑造的 不是作者本人 c 项 那夜的戏 真的不好看 作 者之所以说戏好看 表达了作者对天真烂提 自由有趣的童年的美好回忆 充满了一种浪漫的理想 色彩 表现了对人生理想境界的渴望和追求 d 项景物描写的作用应该是表现 我 对江南美景的 热爱 对自由生活的向往 10 b 解析 a 对封建教育的不满 表现不充分 c 对新生的希望 属无中生有 11 1 示例 了解传统节日 弘扬中华文化 7 2 删除 约 或者 左右 删除 或者 等等 3 示例 多渠道地学习传统戏曲知识 做戏曲艺术的宣传员 多参加与传统戏曲有关的活动 亲 自感受戏曲艺术的魅力 培养对戏曲艺术的兴趣 解析 1 此题考查了宣传标语的拟写 做好广告 宣传 语拟写试题 在语言上应具有语言精 练 内容醒目 便于记忆的特点 要突出创意的新颖 独特 可借助恰当的修辞手法 如对偶 比 喻 拟人 双关等 让广告 宣传 语达到好说好记好理解的目的 拟写宣传标语 只要能围绕以 下三点 一紧扣主题 二用语简明 三有号召性即可 围绕 弘扬传统戏曲 的主题来拟写即可 2 此题考查修改病句 常见的病句类型有 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 语意不明 不合逻辑 修改病句要尽量不改变原意 在原意的基础上进行修改 改动的字数要尽量 少 约 与 左右 重复 应删去一个 与 等等 不能连用 应删去一个 3 本题考查学生语言表达能力 解答此种类型的题目 表达上的优劣会成为关键因素 要加强语 言的系统训练 对主观题的基本要求是 第一 简明 第二 条理清晰 第三 表达要富于美感 自然流畅 有感染力 示例 多渠道地学习传统戏曲知识 做戏曲艺术的宣传员 多参加与传统戏 曲有关的活动 亲自感受戏曲艺术的魅力 培养对戏曲艺术的兴趣 12 看戏之前 大人小孩奔走相告 看戏中 男女老少沉醉其中 戏台下 青年男女卿卿我我 戏 台上 演员卖力表演 戏台上偶尔出现的 奇幻效果 13 不好 大片大片 运用了叠词 增强了语言的韵律感 读起来朗朗上口 富有音乐美 同时 强调了看年戏时午后阳光的温暖舒适 也烘托了此时看年戏人的惬意 改后就没有了这种效果 运 用了动作 神态描写 写出了戏台下大人小孩看戏的沉醉入迷 也从侧面表现出戏台上表演的精彩 表现了 我 对故乡年戏的怀念 14 都表达了作者对故乡及故乡人 故乡的淳朴风俗的怀念之情 15 示例 安徽黄梅戏 唱腔淳朴流畅 表演质朴细致 本题不设统一答案 所写地方戏剧种类 应与自己所处地域一致 表述清楚即可 解析 12 此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力 解题的关键是要统观全文 注意提示性语言 把握中心句 根据第二 三段的内容 可知作者从看戏之前 看戏中 戏台下 戏台上 戏来表现 热闹 欢腾 的 13 此题考查了体会重要语句的含意 品味语言表达艺术 要在理解句意的基础上 联系上下文的 内容 从修辞 作者情感 表现手法等方面