全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 优秀中学生期末教师评语优秀中学生期末教师评语 范文 1 斯文秀气的你 写得一手漂亮的字 你的作 业本总是那么干干净净 整整齐齐 使老师总是看了 一遍又一遍 真人不露相 这句话用在你身上最合 适了 在你不爱说话的外表下 藏着一颗勤奋 努力 上进的心 再加上你的聪明 才智 你学什么东西都 特别快 瞧你 这一学期进步多快 要是你还能在大 家面前大声地讲话 那我们就更喜欢你了 加油吧 你将会是个很有出息的女孩 2 你是个平凡而又朴实 美丽而又善良的女孩 你思想健康 蓬勃上进 你性格文静 又能明辨是非 你时常默默无闻 但与你交谈时 你能侃侃而谈 你 的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的 关于那次值 日 老师相信你已经处理得很好了吧 在下学期的学 习中 愿你策马前行 快马加鞭 用自己的智慧与勤 奋赢得更大的成功 3 是一个令家长欣慰 令老师骄傲的乖乖女 温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好 至于学习 你更是认真 精益求精 批你的作业是老 师的一种享受 你不愧是老师的小助手 同学们的好 第 2 页 共 4 页 榜样 爸爸妈妈的好孩子 如果你能加强体育锻炼 在运动场上表现出你的拼搏精神 那么你将会成为一 个多么出色的女孩啊 老师期待着你这颗明星能发出 更加耀眼的光芒 4 你是一只活泼可爱的小燕子 在音乐室里舞 蹈 在体育场上拼搏 在画室里挥笔速写 在讲演台 上慷慨陈词 语文课上你敢于发表自己的见解 自然 课上你的阐述令同学们大开眼界 社会课上你大谈天 南海北地方风情 拥有多种特长的你 身上那种进 取 不服输的劲儿 令同学和老师佩服 老师希望你 保持勤勤恳恳 脚踏实地的作风 把你的才华全部都 展现出来 5 你的思想很有新意 是个敢想敢做的小女孩 儿 这是创造性思维的表现 老师鼓励你这种 创造 课堂上有时能听到你富有 创造性 的发言 本学 期你的作业也有了很大的进步 每次打开你的作业本 就有一种美丽的享受 你的学习成绩良好 是位不错 的学生 但有时上课会做小动作 和同学讲话 希望 你扬长避短 成为全面发展的好学生 6 你会皱起眉头 是想不出问题吗 你会默不作 声 是不知道怎么回答吗 你会在老师不注意时 做 小动作 讲话 是想引起老师的关注吗 你会控制不 第 3 页 共 4 页 住贪玩 拖拉作业 告诉老师 好吗 其实 老师 时刻都在关注着你 你一点儿也不比别人差 你同样 是老师最聪明的学生 对自己要有信心 敞开你的心 让老师和同学一起进入 付出努力 一定会有收获 让我们一起努力 好吗 7 你 学习成绩优良 但从不骄傲自满 处处遵 守纪律 但依旧天真活泼 平时说话声音虽哑 但课 堂上能响亮地回答问题 老师打心眼里喜欢你 如果 你能重视体育活动 多参加体育锻炼 就能使懂事的 你更添朝气 那么你定会更加讨人喜欢 如果注重热 心班集体工作并协助老师完成班级工作 并且广泛阅 读课外书籍 必将为你的人生增添光彩 希望你继续 努力 成为全面发展的好学生 8 你是位聪明又可爱的小男孩 特别是你的作 文更是出类拔萃 是全班同学和老师心目中的好学生 你上课专心听讲 勤奋好学 平时关心集体 团结同 学 在这次校艺术节 英语节中 你还为班级争了光 老师为有你这样的学生高兴 你的字迹潇洒漂亮 看 你平时不多言多语 但是朗诵却是我班的佼佼者 常 常受到同学和老师的赞赏 如果课堂上你也能把手举 得高高的 让同学听听你那独到的见解 那就更好了 老 师期待着 第 4 页 共 4 页 9 有段日子 你对待学习有所松懈 老师看在 眼里 急在心里 如果在学习上有什么困难 老师很 愿意帮助你的 因为你一直是位很乖巧 很努力的好 孩子 不过 最近你又有了进步 这可真让我松了一 口气 特别是作文的进步不小 只是字的练习还要加 大力度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级音乐上教案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
- 一年级数学(上)计算题专项练习集锦
- DB11T 1122-2014 养老机构老年人健康档案技术规范
- 消防电各设备技术规格书
- 福建省泉州市晋江市安海镇五校2024-2025学年九年级上学期期中化学试题含答案
- 墨水笔的充墨笔芯产业规划专项研究报告
- 信纸夹产业深度调研及未来发展现状趋势
- 婴儿抱枕产业深度调研及未来发展现状趋势
- 化妆用着色制剂产业深度调研及未来发展现状趋势
- 外来施工人员安全培训
- 车床PLC改造DOC
- 物业与装修公司合作计划ppt课件
- 2019CSCO 乳腺癌指南骨转移、脑转移等指南
- 苏教版小学生五年级上册英语期中试卷
- PLC控制的自动花样音乐喷泉系统设计毕业设计论文
- 保密工作责任告知书
- 2022乡镇野猪狩猎活动工作方案
- 建筑公司组织架构及岗位职责
- 4M1E境变更管理规定(共4页)
- 烟气比热容计算表
评论
0/150
提交评论