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良庄二中师德培训方案良庄二中师德培训方案 2015 20162015 2016 学年 学年 师德培训是提高教师素质 促进教师发展的有效途径 为了进 一步拓展教师视野 提升师德 转变教师教育行为 提升教育品质 增强教师职业的使命感和神圣感 进一步促进教师更好地爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习 争做人民 满意的教师 根据岱岳区教育局关于进一步加强教师师德师风建设 的工作要求 结合学校实际 制定我校师德培训方案 一 指导思想一 指导思想 以邓小平理论 三个代表 重要思想为指导 以学习十八届三 中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线 深入贯彻落实科学发 展观 以 中华人民共和国义务教育法 教师法 未成年人保护 法 等法律和 中小学教师职业道德规范 新时期教师职业道德 修养 为依据 结合我校教育教学实际 开展以提高教师思想政治 素质和教师道德修养为主的全员培训工作 二 培训目标二 培训目标 1 通过师德培训 深刻领会新时期教师职业道德的内涵 外延 特 征及其要求等 掌握教师职业生成的基本情况 包括教师职业的产 生与发展 教师专业化 教师的地位权利和义务等 2 通过师德培训 使教师进一步树立正确的世界观 人生观和价值 观 爱岗敬业 乐于奉献 铸就良好的师德师风 提高依法治教能 力 3 通过师德培训 更新教师教育观念 不断掌握现代教育思想 提 升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平 不断提高教 育质量 形成崭新的教育风貌 4 通过师德培训 激励广大教师弘扬高尚师德 做让学生爱戴 家 长放心 社会满意的人民教师 三 培训对象三 培训对象 全体在职教师 四 培训内容四 培训内容 师德培训以三个代表重要思想和十八届三中全会精神 新时期教师 职业道德修养 为主要内容 结合 时代 与本校教育的实际情况 学习 中小学教师职业道德规范 义务教育法 教师法 未 成年人保护法 习近平总书记重要讲话精神和优秀教师的事迹等内 容 五 具体安排 五 具体安排 2015 20162015 2016 学年度 学年度 第一学期 2015 年 9 月 2016 年 1 月 1 全体教师签订师德师风目标责任书 2 听 1 次专家讲座 3 学校组织一次师德师风专题学习会议 4 观看一次师德教育宣传片 2014 寻找最美乡村教师 5 学校第二届礼仪节期间出台一份 良庄二中教师礼仪规范 集体学习 第二学期 2016 年 2 月 2016 年 6 月 1 学校第二届阅读节期间组织一次师德教师征文 2 学校第二届阅读节期间组织一次教师师德演讲比赛 3 组织一次专家讲座暨总结活动 六 培训形式六 培训形式 采用集中校本培训 教师分散自训相结合 七 培训要求七 培训要求 1 每位教师要认真参加学校的集中培训 认真做好培训笔记 严格 考勤制度 因故不能参加培训的教师应补上培训笔记 2 学校精心组织培训内容 突出培训重点 注重培训实效 3 活跃培训形式 注重教师的参与 合作 反思 努力使教师培训 过程成为教师人力资源开发的过程 成为教师专业发展的过程 4 整合优质资源 创新培训体系 积极整合 优化教师教育资源配 置 充分利用校 内外的优质培训资源 提高培训质量 5 及时做好培训档案存档及整理工作 八 考核评价八 考核评价 培训结束后 对每位参训教师实行过程考核和书面考核相结合的办 法 过程考核成绩占 30 记入总分 学习笔记 学习心得体会 学 习反思占 30 记入总分 平时工作遵守师德规范 无违纪 违法的 占 40 三项成绩之和为教师培训实际成绩记入考核 1 过程考核 以受训教师实际的集中培训和自训自练为基础 主要通过对其平时学习的表现 学习态度 出勤情况等的观察记录 给出恰当的培训过程评价积分 2 书面考核 主要检查受训教师掌握 新时期教师职业道德修养 的基本理论知识 理念 教师职业道德的基本规范 礼仪 行为习 惯 教
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