2012年依法执教与教师违法行为预防高分题库精编答案与解析

2012 年依法执教与教师违法行为预防高分题库精编答案与年依法执教与教师违法行为预防高分题库精编答案与 解析解析 一 单项选择题 1 C 解析 依法执教是对教师的教学工作的基本要求 因而其主体是教师 2 A 解析 1995 年制定的 中华人民共和国教育法 是我国第一次以国家基本法律的形 式明确了教育的地位和作用 从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障 3 A 解析 教育法 规定 受教育者享有 参加教育教学计划安排的各种活动 的权利 这是学生在学校中享有的最基本的权利 4 B 解析 教师没收学生的文具 侵犯了学生的财产权 5 D 解析 教师辱骂学生侵犯了学生的人格尊严权 6 A 解析 教师私拆学生信件 侵犯了学生的隐私权 7 B 解析 依法执教的要求包括 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 8 B 解析 略 9 D 解析 教师违法行为的主要法律责任包括行政责任 民事责任 刑事责任 10 C 解析 受教育权是学生最基本的权利 11 B 解析 权利人可以依法转让名称 许可他人使用名称 12 A 解析 人性 讲求道义与和谐 狼性 则遵循弱肉强食的生存法则 这句话运用 到教育上 可以理解为发展学生个性 培养其自主探究的能力 13 B 解析 由公民 法人等自身行为造成的损害 不在行政赔偿范围之列 14 B 解析 这种情形下 店主对李小姐的手表享有质押权 15 D 解析 略 16 A 解析 专利申请授权后 专利权保护期限自申请日起计算 17 D 解析 我国一般民事诉讼的一般诉讼时效为两年 二 判断题 1 解析 国家机关和每一个公民都可能违宪 不是直接受到宪法条款的制裁 而是受到具 体法律的制裁 2 解析 行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关 在少数情况下是行政机关内 部的某些行政机构或法律授权的某些社会组织 3 解析 略 4 解析 国家行政机关作为一方 其地位优于当事人 5 解析 根据民法通则规定 公民从出生时起到死亡时止 具有民事权利能力 依法 享有民事权利 承担民事义务 6 解析 对非法取得的财产不享有所有权 7 解析 著作权人包括作者或其他依法享有著作权的公民 法人及其他组织 8 解析 民事主体违反民事义务 侵害他人合法权益的行为都属于侵权行为 9 解析 略 10 解析 我国发明专利的保护期是 20 年 保护期自申请日开始 但是期满是不能续 展的 11 解析 略 12 解析 防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度 给不法侵害人造成重大损害的行 为 谢某蓄意带上水果刀寻衅 不属于防卫行为 13 解析 卢某的孩子不符合犯罪主体的年龄要求 14 解析 将人打成轻伤就处以拘役 惩罚过重 15 解析 略 三 名词解释 1 依法执教就是要求教师在教育教学中 按照教育法律 法规使自己的教育教学活动法制 化和规范化 2 教师侵权行为是指教师出于故意或由于过失而侵害他人 主要是学生 合法权利的行为 3 受教育机会平等是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的法律地位 不因民族 种族 性别 职业 财产状况 宗教信仰等方面的不同或者差别而受到不平等的对待 4 为了使国家 公共利益 本人或者他人的人身 财产和其他权利免受正在进行的不法侵 害 而采取的制止不法侵害的行为 对不法侵害人造成损害的 属于正当防卫 不负刑事 责任 5 行政行为是指国家机关在其职权范围内依法对行政管理相对人实施的具有法律效力的行 为 6 法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得到贯彻和实现的 活动 是法作用于社会关系的特殊形式 四 简答题 答案要点 1 1 依法执教是依法治国的必然要求 2 依法执教是依法治教的重要内容 3 依法执教是人民教师之必需 2 1 侵犯学生的受教育权 2 侵犯学生的人身权 3 侵犯学生的财产权 4 侵犯学生的著作权 5 不作为违法侵权 3 1 建立完善的教育法规体系 2 建立严格公正的教育执法制度 3 建立全面的教育法律监督机制 4 增强法制观念 宣传 普及教育法规 5 加强学校的规范管理 6 增强教师的法律意识 减少侵权行为的发生 7 加强学生对自己法定权利的认识 培养学生的自我保护意识 8 加大安全教育力度 4 一般来说 教师在教育教学过程中违反教育法规主要有三种情况 1 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的行为 2 体罚学生 经教育不改的违法行为 3 品行不良 侮辱学生 影响恶劣的违法行为 可能承担的法律责任包括 1 按现行教师管理权限 由所在学校 其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解 聘 2 教师有上述违法行为中的后两种行为 情节严重 构成犯罪的 由人民法院追究刑事责 任 3 对学校 其他教育机构和学生造成损害或损失的 应当依照 民法通则 的有关规定赔 偿损失 消除影响 恢复名誉等 5 1 建立完善的教育法规体系 2 建立严格公正的教育执法制度 3 建立全面的教育法律监督机制 4 增强法制观念 宣传 普及教育法规 5 加强学校的规范管理 6 增强教师的法律意识 减少侵权行为的发生 7 加强学生对自己法定权利的认识 培养学生的自我保护意识 8 加大安全教育力度 6 犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和 犯罪构成包括犯罪客体 犯罪的客观方面 犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素 7 学校安全事故的类型包括 由学校引起的事故 由教师引起的事故 由学生引起的事故 五 案例分析 答案要