教科版物理九年级全册 14.3 欧姆定律 同步练习

第 1 页 共 14 页 教科版物理九年级全册教科版物理九年级全册 14 314 3 欧姆定律欧姆定律 同步练习同步练习 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 在 探究电流与电阻的关系 实验中 可得到的 I R 图象是 A B C D 2 2 分 教室里装有多盏电灯 每多开一盏灯 则教室内电路的 A 总电阻增大 B 总电压增大 C 总电流增大 D 总电压 总电流都不变 3 2 分 某同学连接的电路如图所示 当他将开关断开时 下面的说法中正确的是 A 电压表和电流表的读数都变小 第 2 页 共 14 页 B 电压表和电流表的读数都变大 C 电压表和电流表的读数都不变 D 电压表读数变为零 电流表的读数不变 4 2 分 有两个灯泡 L1 标有 6V 3W 的字样 L2 没有标记 测得 L2 电阻为 6 把它们串联在电路 中 两灯均正常发光 那么该电路两端电压和 L2 的电功率分别是 A 12V 3W B 12V 1 5W C 9V 3W D 9V 1 5W 5 2 分 在用图所示的电路探究欧姆定律时 分探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系两步进行 每 步都要多次调节滑动变阻器 关于调节滑动变阻器的目的说法正确的是 A 目的相同 都是为了改变定值电阻的阻值 B 目的相同 都是为了改变定值电阻两端电压 C 目的不同 前者为了改变定值电阻两端电压 后者为了保持定值电阻两端电压不变 D 目的不同 前者为了保持定值电阻两端电压不变 后者为了改变定值电阻两端电压 6 2 分 为了比较电阻 R1 和 R2 的大小 四位同学分别设计了如图所示的电路 在不改动电表连接的情况 下 其中不能够比较出电阻 R1 和 R2 大小关系的电路是 A 第 3 页 共 14 页 B C D 7 2 分 灯泡 L 上标有 6V 6W 字样 测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲 现把灯泡 L 接入如图 乙的电路中 电源电压恒为 10V 电流表量程为 0 0 6A 电压表量程为 0 15V 则下列说法正确的是 A 灯泡 L 正常发光时 电压表示数为 6V B 当电流表示数为 0 4A 时 电压表示数为 7 6V C 灯泡 L 的电阻值随电压表示数的增大而增大 D 为了保证电路安全 整个电路消耗的最大功率为 6W 8 2 分 图中 能正确描述电阻一定时 电流随电压变化的图像是 A 第 4 页 共 14 页 B C D 9 2 分 在某一温度下 连接在电路中的两段导体 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图所示 由图中 信息可知 A A 导体的电阻为 10 B A 导体的电阻大于 B 导体的电阻 C A 导体两端电压为 3V 时 通过 A 导体的电流为 0 6A D B 导体两端电压为 0V 时 B 导体的电阻也为 0 10 2 分 如图所示电路中 电源电压不变 闭合开关 S 变阻器的滑片 P 向左移动时 A 电流表示数变大 电压表示数变大 B 电流表示数变小 电压表示数变小 第 5 页 共 14 页 C 电流表示数变大 电压表示数变小 D 电流表示数变小 电压表示数变大 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 11 3 分 如图所示的电路中 R1 R2 均为定值电阻 电源电压不变 闭合开关 S1 S2 两电表均有示 数 再断开开关 S2 则电流表示数 电压表示数 电压表与电流表示数之比 本 题每空均选填 变大 变小 或 不变 12 3 分 在如图所示的电路中 电源电压为 4 5 伏 当电键 S 闭合时 电压表的示数为 1 5 伏 则此时灯 与 的灯丝电阻之比为 已知两灯丝的材料和长度相同 则灯 的灯丝更粗一些 若将两灯 并联在同一电路中 与 的两端电压之比为 13 1 分 标有 6V 1 5W 的灯泡 L 通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示 若把这样的三只灯 泡串联起来 接在 12V 的电源两端 此时每只灯泡 L 的电阻是 三 三 实验题实验题 共共 5 5 题 共题 共 4848 分分 14 10 分 2016 厦门 用图甲所示的电路探究 电流与电阻的关系 电源电压 15V 保持不变 滑动变组 器的规格是 50 2A 阻值为 10 20 30 40 50 的定值电阻各 1 个 电流表量程 第 6 页 共 14 页 0 0 6A 0 3A 电压表量程 0 3V 0 15V 1 根据图甲将图乙所示的实物图连接完整 电压表量程选择应满足能测量 5 组数据 2 小明将 10 的电阻接入电路中 闭合开关 多次移动滑动变阻器的滑片 记录对应的几组电表示 数 此过程小明实际探究的问题是 其中自变量是 3 要完成预定实验探究任务 滑动变阻器除了保护电路外 另有一个重要作用是 4 如表为另一同学提交的实验数据 林老师指出有的数据不符合试剂 你认为不符合试剂的是实验次序 的数据 理由是 实验次序 R I A 1100 59 2200 30 3300 20 4400 15 5500 12 15 10 分 小芳想用如图所示的器材 设计一个可以调节小灯泡亮度的电路 要求 滑动变阻器的滑片向 左滑动时 灯泡的亮度变暗 用电流表测灯泡的电流 电压表测灯泡两端的电压 第 7 页 共 14 页 1 请你用笔画线代替导线连接电路 2 连接电路时的开关应处于 状态 实验前滑片 P 应放在 端 3 在实验中如果发现电流表指针反偏到头 这是因为 无论如何移动滑动变阻器的滑片 灯泡亮 度都不改变 而且很暗 这是因为 4 闭合开关后 发现灯不亮 电流表无示数 但电压表有示数 故障可能是 16 7 分 科技小组进行了探究电流与电压电阻的关系实验 1 第一小组用如图 1 所示电路研究通过导体的电流与它两端电压的关系 并将实验数据填写在表中 导体实验序号电压 V电流 A 12 00 10 24 00 20 36 00 30 甲 48 00 40 第 8 页 共 14 页 52 00 20 64 00 40 76 00 60 乙 88 00 16 分析比较实验序号 1 2 3 4 的数据 计算甲导体的电阻是 可以得出的结论是 分析比较实验序号 1 与 5 或 2 与 6 或 3 与 7 的数据 可得出的结论是 实验序号 8 的数据不符合上述实验结论 接下来他应该 选填字母 A 把表中电流数据改为 0 80 B 尊重事实 不作处理 C 推翻前面结论 寻找新的规律 D 查找错误原因 重新进行实验 2 第二小组在探究 通过导体的电流与电阻的关系 的实验中 连接的电路如图 2 所示 请你检查一下电路 把接错的那一根导线找出来 打上 再画线把它改到正确的位置上 改正后 他们用 5 的电阻做完实验后 再将 10 的电阻接入电路 接下来的操作是 这样做的 目的是使 表的示数不变 17 10 分 2017 毕节市 某实验小组在探究电流与电阻的关系中 实验器材有 电源 电流表 电压表 滑动变阻器各一个 开关一个 三个定值电阻 5 10 15 导线若干 1 根据实物图甲 在图乙虚线框内画出实验电路图 2 小组在探究时 先将 5 的电阻连入电路中 闭合开关前 应把滑动变阻器的滑片滑到最 填 左 或 右 端 闭合开关后 移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 1 5V 并记下电流值 接着断开开关 将 5 电阻更换成 10 电阻 滑动滑片未动 闭合开关后 接下应做的操作是 直至电压表示数为 V 并记下此时电流表的示数 第 9 页 共 14 页 3 断开开关 将 10 电阻更换为 15 电阻实验 当闭合开关后 发现电流表示数为 0 电压表示数 几乎等于电源电压 造成这一现象的原因是 写出一种即可 故障排除后完成实验 三次实验所得的数 据记录如下表 分析表中数据所得结论是 电阻 R 51015 电流 I A 0 300 150 10 18 11 分 小丽和小亮在探究 通过导体的电流跟电阻的关系 实验中 根据实验目的设计出实验电路图 并按电路图连接实验器材如图 1 所示 1 在如图 1 所示的实物电路中 连接有错误 2 请你画出正确的实验电路图 3 小亮将电路连接的错误改正后开始实验 在闭合开关 S 前 应使滑动变阻器的滑片 P 置于 端 选填 A 或 B 4 在此实验中 为达到实验目的 每次应更换 并移动滑动变阻器的滑片 P 改变其连入电路的 阻值 目的是使 表的示数保持不变 5 在实验过程中 当滑动变阻器的滑片 P 移到某点时 发现两电表的示数如图 2 甲 乙所示 则此时小亮 所使用的电阻为 6 小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值 又进行了多组实验 并根据自己的实验数据绘制出通过导体 的电流随导体电阻变化规律的图象 如图 3 所示 请你根据图象判断 当导体电阻为 5 时 通过该导体的电流 为 A 四 四 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 第 10 页 共 14 页 19 10 分 如图所示 电源电压为 6V 且保持不变 R1 20 闭合开关 电流表的示数为 0 2A 求 1 通过电阻 R1 的电流 2 电阻 R2 的阻值 第 11 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 11 1 12 1 13 1 三 三 实验