陈真老师_班级经营记要

班级经营记要班级经营记要 每当接到一个新班级 在拿到名单时 面对这群未谋面的学生 先祝福他们一万声 健 康顺利成长 如此要求自己的目的是建立自己与学生之间的磁场 同时将个人好恶降到最低 能公平对待每一个孩子 因为他们都是我祝福过一万声的人 老师心境的平稳 平衡是班级 经营的要素之一 经营理念 1 一个没有纪律的团体是没有前途的 在没有前途的团体中 个人成长十分有限 2 基于纪律的要求 必先要求秩序 要求秩序 必先由礼貌入手 所有的班规 都以礼貌 为基本原则 以此为圆心向外延伸 3 班规 是为保护全班学生受教的人事环境与物质环境而定的 故透过师长引导与学生 讨论订定班规 师生共同遵守 4 新班级的经营 首在观念的建立 因为观念指挥其行为 一 纪律 有纪律的团体 才有力量 二 秩序 有秩序的学习环境 才有学习效果 三 礼貌 有礼貌的行为 才有和谐的班级气氛 礼貌的观念与行为之建立 是第一个月 第一个星期 第一天的重要工作 对师长有礼貌 恭敬心升起诚心浮现 才有能力完整的吸收到师长的教诲 对同学有礼貌 才能建立优质的人际关系 因此未得同学允诺 不得观看 取用同 学私人物品 不可干扰同学听讲 不应妨碍同学自修 静息 5 思想观念指挥行为 行为日久成习惯 习惯成自然即是习性 习性累计成个性 个性决 定一个人的成败 学生未来的幸福是我的目标 所以现在就要建立他们正常的人生观 价 值观 以期 习惯成自然 少成若天性 实施技巧 一 第一天就让学生发现有礼貌的动作 是被重视的 在所有的互动里 去体会礼貌的重要 随时随机随缘去教学 如 发课本 排座位 午餐 午休 回答问话等 不善者 暂时 不指出 多用正面的夸赞 去做对比 属暗示性的作法 二 运用小故事 彰显礼貌的效果 如 超市之行 或故事书中名人佚事 三 从礼貌的原则中 延伸出许多基本行为的准则 所以班规是在第一 二个星期 全班共 同讨论中完成 实则是在老师引导下的观念中建立的 如 眼神 说话时 眼睛要 看着对方才有礼貌 所以上课时 眼睛要看老师 养成专注的行为 手脚 有礼貌的人 手脚不能随便触及别人 妨碍别人 令人不方便不舒服 姿势 在公共场所 坐要端正 站要挺拔 才算有礼貌 这也同时展现自己的水准 更 重要的是养成坐有坐相 站有站相的优良习惯 因为端正的身体能使营养运送均衡 才能拥 有健康的身体 所以姿势要求端正 物品 别人的物品 随便动用 那是非常不礼貌的行为 借用别人的物品 一定要记得 归还 这是良好人际关系的要素 责任 礼者理也 有礼貌的人 重视自己的责任 才有合理的行为 所以 该完成 的功课不会忘记 值日生的任务 各干部的任务 一定认真执行 皆属有礼貌的行为 爱班爱校 有礼貌的人 不会破坏大家的学习环境 因为凡事讲理 会合理的使用公物 会爱护花草树木 会喜欢整洁的环境 这都是有礼貌的孩子 班规简明易诵 我有礼貌 我守秩序 我爱整洁 平日用功 道理讲明之后归纳而成 故须一 二个星期的时间 可配合奖惩制度执行 四 口头禅 的方式 有礼貌的孩子处处方便不吃亏 听话的小孩进步快 挨骂换 得进步 增强学生概念 五 预告本班制度 每位同学都要担任班长职务 所以前十周要认真观察如何作班长 老师 会随时教班长做人做事的方法 每个人都要学 最重要的观念是 要管别人之强 先管 好自己 现在要学着管理自己 有正常的学习态度 六 自我介绍 游戏方式 给奖方式 将 说话与听众的基本礼貌 在此时建立概念 七 学习排队 纵队 横队 齐步行走 转方向 可配合游戏 训练讯息立刻有效的接收与 传达 改变对班长口令默然不反应的习惯 养成有礼貌肯尊重班长的概念 八 告知平日常用的工具 辞典 文房四宝 经书 彩球等 并教导 用与收 的规则 九 安排清洁工作 说明值日生工作项目 列出班长工作内容 十 安排座位 新班级以方阵式为优 在秩序上轨道后 再行分组坐 每星期换一次座位 纵 横皆退一格 十一 示范抽屉内如何置放书本 饭盒 抹布 用具等 安排固定位置 十二 要求所有的物品标上自己的名字 衣服 抹布都可以用墨写上 不容易模糊掉 十三 要求学生不要带钱来校 有特殊用途必须家长说明 否则保管至期末 学生临时有 急用 可向老师借 钱财遗失最伤感情 且不易查出 消学生贪念 此方法之一 十四 循循善诱不厌其烦 所有的教导都不是一次就能看到效果 因此在每一科目中都可 以实施 例如 数学课在布题 审题之后 寻出已知条件 要达成的目标 关键字 然 后教学生如何依理而行 达到目标 整个思考过程就是 讲理 合理就能通 就能解题 不合理 条件不具足的思考路线是错的 不能解决问题 让学生感觉讲理的重要 结论 健康人格的建立 情感教育的实施 是真正决定学生未来生活的幸与不幸 因此老师本身 的成熟度很重要 成熟度的高低无关年龄 凡愿意放下 只要我高兴有什么不可以 的 魔咒 注重自身修为 能听逆耳之言 必快速提高成熟度 能视学生 每一个错误 为 好教材 因为这份教材是由学生自编自选的 所以最适合他 正是帮助学生成长的好 机会 也因此而教学相长 师生彼此感激 才是正常的 师生情 成熟的人想法周到 处理班务 亲师