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文档简介

mia计算机辅助设计三级项目课程教学计划（机设专业）一、整体思路将理论课程溶于项目设计中，结合机设专业特点，以典型设备设计为切入点，提高学生利用三维绘图软件、 综合运用专业知识解决实际问题的能力。二、目的与意义（1）通过上机训练和基于团队的学生小组完成所分配的设计任务，加强学生的计算机绘图能力的培养，并在沟通能力、团队合作能力等方面得到锻炼和提高；（2）初步了解本专业工程实践问题。三、总体要求利用 Pro/E 软件分别完成抽油机的零件、部件装配及仿真、总装配和仿真以及工程图的生成。通过实施 项目，掌握 Pro/E 三维设计基本操作、基础特征、工程特征、高级特征以及装配和工程图生成的基本技能，并初步了解所给设备的结构、工作原理及其实际应用，为 二级项目和毕业设计奠定一定的基础。四、任务要求 将项目分解，每个小组完成一定量的零件设计和装配体的设计。小组每名成员均有自己独立的设计任务， 组长负责任务的分配和协调，并组织组内成员最终完成装配仿真任务。五、学生分组名单小组 学生分组名单 项 目 内 容1301 宿舍 组长吴楠； 横梁（9 个）+尾轴承总成（6 个）+连杆总成（4 个）+曲柄装置（5 个）=242209 宿舍，组长张潇； 支架（22 个）3黄迪，白晓阳，张亚超，龚粮，邱德贵，组长黄迪 底座（23 个）4赛一，姜有为，武云龙，赵海英，崔彭磊 ，组长赛一 +驴头（13 个）+曲柄销总成（9 个）=225 四个女生加马一文，组长高欢 游梁（15 个）+中间轴承座（8 个）=2367(注：每组第一位学生为该组组长)六、考核标准（满分 30 分）1.零件设计：5 分零件图不全或零件特征不全，视图纸质量情况给予扣分。2.装配设计：5 分3.工程图生成：5 分要求工程图标注完整，其中包括：尺寸、形位公差、注释、表面粗糙度及明细表。4结题答辩：10 分代表小组答辩学生为随机抽取，以 PPT 形式汇报。5组内成员互评：5 分七、考核成果提交形式答辩时每组须提交的材料：1、 每个学生提交自己所绘制的零件图，图中插入三维图。2、 小组提交部件装配图。3、 小组提交本
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