幼儿园中班班主任下学期工作总结

幼儿园中班班主任下学期工作总结幼儿园中班班主任下学期工作总结 时光如白驹过隙 一学期又过去了 朋友们 对本学期工 作有什么想法呢 下面是由小编为大家整理的 20 xx 年幼儿园中 班班主任下学期工作总结 仅供参考 欢迎大家阅读 20 xx 年幼儿园中班班主任下学期工作总结年幼儿园中班班主任下学期工作总结 一一 一 班况分析 本学期我们班 41 名孩子 其中有男孩 23 名 女孩 18 名 虽然中间更换啦几位老师 但对班级还是没有什么影响 通过 这几个月的学习 幼儿在学习和生活上都有一定的进步 大部 分幼儿已经养成良好的行为习惯 对人特别有礼貌 语言表达能 力 与人交往的能力 生活自理能力以及动手操作能力都有较 大的发展 但我们也看到存在的一些问题 幼儿对音乐的感受 力较弱 幼儿的行为常规还需加强 这学期我们将在培养幼儿 喜欢上幼儿园的情感基础之上 认真的规范了幼儿的一日常规 加强了纪律教育 做好了班级保教工作 使幼儿的自我服务能 力 喜欢帮助他人 尊敬师长和同伴友爱相处的情感 使他们在 自己原有基础上都得到了不错的提高 二 保教工作 1 保育工作 这学期 我们班三名教师都特别注重班级卫生 每天都做好 清洁 消毒 通风工作 预防传染病的发生 严格执行幼儿的一日 活动作息制度 合理地安排好幼儿的一日生活 整理好室内外的 环境布置 为幼儿创设一个清洁舒适 健康安全的生活学习环 境 对幼儿进行了晨午检查工作 并做好登记 消毒工作也给 予登记 使幼儿有良好的生活卫生习惯 我们进行了专门教育幼儿 注意个人卫生 不能把脏东西放入嘴里 以防止病由口入 同 时也加强了幼儿自理能力的培养 学会让他们做一些力所能及 的事情 让他们慢慢学会学习整理自己的床铺 基本上都能摆 放自己 的衣服以及鞋子 同时 我们也要细心呵护幼儿成长 在日常生活中精心关 爱幼儿 特别是身体稍弱的孩子 如 周源源 杜恩瑶等幼儿 体质较弱 易受凉感冒 发烧 还有陈科宇小便次数较多 针 对此情况我们给予了他们更多的关爱 日常活动中细心关注孩 子的精神面貌 发现问题及时处理 注意幼儿良好睡姿的培养 对幼儿的睡眠情况做好记录 这几个月以来我们都采取各项保健工作 随时都要观察幼 儿的情况 如有不好情况我们都立即有老师报告保健室 让孩 子们能够健康茁壮成长 2 教育教学工作 这学期我们特别尊重幼儿在学习活动中的主体地位 根据 中班幼儿的兴趣和制定的发展目标结合我们新的建构式课程内 容增加六大领域的教学内容 也制定好每月 每周 每日教学 计划 每天都是有计划有目的地组织实施 能开展丰富多彩的 教育教学活动 合理利用 整合各方资源 充分发挥幼儿的主 动性 在活动中对幼儿进行语言智能 数学逻辑智能 自我认 识智能 空间智能 人际关系智能 音乐智能 身体运动智能 自然观察智能等的发展 进行赏识教育 留心每个幼儿身上的 闪光点 对他们进行适当的表扬 对于那些较内向 安静的幼 儿我们经常给他们创造表现的机会 对他们的进步更应及时表 扬 增强他们的自信心和荣誉感 这学期我们不断加强幼儿各个方面的常规培养 因为常规 的好坏直接影响教学秩序 从而影响孩子的发展 通过晨间谈 话 随机谈话 离园前谈话等 向幼儿讲清常规 要求 并采 用多种形式对幼儿进行训练 严格的检查常规执行情况 逐步 得培养了幼儿能自觉遵守各项规则 在区域活动中我们教育幼儿之间的友爱 谦让 协作精神 根据每周的活动目标 及时在各区域有层次地投放适宜的操作 材料 在活动中认真观察幼儿 了解幼儿的需要 引导幼儿自 主解决在活动遇到的问题 这学期学校开设了洪恩阅读 重点是培养幼儿的阅读能力 提高幼儿的讲述能力 帮助幼儿掌握阅读的方法 能逐页翻读 学习用完整的话表达每一页的大致内容 训练幼儿讲述故事的 能力 利用空余时间开展故事比赛活动 同时他们也比较有兴 趣 一到进完餐就自觉得从书包里面拿出书阅读 从当中孩子 也进步了不少 下学期将继续培养幼儿动手操作能力 建立好本班特色 我班特色定为手工 通过上学期的学习培养 幼儿已经对这个 活动非常感兴趣 他们很喜欢拿手工纸折各种东西 本学期我 们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练 使他们能学到更 多 同时他们也对美术有很大的兴趣 另外抓紧时间排好六 一节目 争取让家长们看到孩子的多姿多采 三 安全工作 对于我们这个工作来讲 我们肯定要把安全工作放在首要 要加强日常活动中的安全管理 重视幼儿一日活动中各个环节 的安全管理工作 如晨间安全检查 坚持要家长使用接送卡 自选活动 餐前餐后 午睡前后及午睡间的时候我们都对幼儿 进行了巡视 保证幼儿一日活动不脱离老师的视线 每天都要 在日常活动中穿插安全教育 加强幼儿的安全意识 帮助幼儿 掌握一些自我保护技能 提高自己的责任心 细心排除一切不 安全因素 做早操时上下楼梯都能扶栏杆 让幼儿每天都在安 全的环境下健康成长 这学期也出现安全事故 但就是在 6 月 13 号那天郑璐吃完饭之后在椅子上撞伤 为此这点更要让我 们要在以后的生活当中更要提到警惕 四 班级管理 1 每月都对上月的情况作出啦总结 并要讨论几位老师自 己在工作中遇到的困难 找出解决的办法 布置好下月的工作 内容 2 每月都能认真制订好月 周 日计划 严格按计划开展 各项活动 幼儿一日活动科学合理 动静交替地安排好 3 每月都 认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录 4 管理好班级财物 每天检查门窗是否关好 不让班级财 物丢失 平时注意节约用水 用电以免造成不必要的浪费 本 学期也未出现班级物品的丢失 5 快到期末了继续做好本班老师的分配工作 不让意外发 生 学期即将结束 回顾本学期中一班孩子 老师的变化 我 们感到欣慰与自豪 因为我们看到了老师在不断的进步 天真 可爱的孩子们在天天快乐 幸福的成长 20 xx 年幼儿园中班班主任下学期工作总结年幼儿园中班班主任下学期工作总结 二二 回顾这学期的工作 我们在园领导的正确指导 支持帮忙 下 在我们中一班的两位教师的齐心配合下 依据 规程 围 绕园里各项教育教学的工作要点 结合本班实际状况 采取各 种教育形式 方法 手段 以实际发展水平开展了各项工作 使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步 现将总 结如下 一 幼儿状况 本班共有幼儿 45 名 其中男生 27 名 女生 18 名 经过一 个学期以来与老师和伙伴们的相处 也基本适应了本班的生活 常规 个个健康活泼 能表达能交流 会合作 会分享 有了 很大的进步与提高 这些孩子经过了一个学期的学习锻炼 各 个方面都有了很大的提高 幼儿学习的用心性也提高了 许多 孩子对新奇的事物能多探索 多请教 孩子们还能动脑动手 完 成一个个小小的手工制作 但个别年龄较小的但在细微之处还 存在着一些不足 这就需要我们今后继续为让他们养成良好的 习惯做出努力 二 提高幼儿的自理潜力 使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了 生活自理潜力提高了 首 先我们对幼儿在了解的基础上 进行个别的关注和帮忙 一 盥洗方面 幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到 之 后我们采用只要有幼儿入厕出来后 就请他伸出小手来 让值 日生闻一闻 谁的小手最香 透过这个活动也使幼儿能较自觉的 养成便后洗手的良好习惯 二 进餐方面 对进餐慢 挑食的幼儿在日常生活中多和他 们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处 身体的成长离不开这 种食物等 进餐过程中多注意 从不爱吃到少吃 最后到爱吃 使幼儿身体健康得到了良好的发展 三 整理衣着方面 本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重 点培养 因为这学期要面临冬天的来临 而幼儿有许多人不会 也不愿意主动整理好自己的裤子 总是随意一提 小肚皮总是 露在外面 针对这一问题 我们 份就开始对幼儿进行这个方面 的培养 首先我们从树立小榜样开始 把几个衣着整齐的小朋 友请上来 请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的 并为这几个小朋友带上小红花 使其他幼儿从羡慕到模仿 其 次教师在幼儿大小便后或随机检查 提醒幼儿的小肚皮是不是 露出来了 时时刻刻让 幼儿记住衣服要整齐利索 经过这三个月的不断培养 有 一大部分幼儿不用教师的提醒而做到 并且我们在进行这个方 面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持 使幼儿得到 不断的进步 透过这几个方面的培养和锻炼 使幼儿的自理潜力得到了 良好的发展 并且更加适应幼儿园的群众生活 三 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育 本学期我们两位老师以园的指导方针 全面加特色 的教育 工作目标 结合本班幼儿发展状况 透过一日活动各个环节来 促进每个幼儿富有个性的发展 开展了多种方式来引导幼儿认识 体验并理解基本的社会行为规则 学会了自律 树立了规则意 识 并结合了日常生活 开展安全教育 提高了幼儿的自我保护 的意识和潜力 帮忙幼儿学习正确的阅读方法 培养幼儿阅读的 兴趣 引导幼儿在人际交往中 懂得尊重他人 对人有礼貌 诚 实 守信 培养了幼儿用心主动参加各项体育活动 在建立了棋类 特色班中 培养了幼儿喜欢下棋的兴趣 使每位幼儿都学会了 三至六种以上的棋类游戏 使每位幼儿在原有的层次上得到全 面的发展 20 xx 年幼儿园中班班主任下学期工作总结年幼儿园中班班主任下学期工作总结 三三 经过小班对幼儿基本能力的培养 在中班下学期我们更著 重幼儿的思想教育 并对幼儿的合作能力以及动手能力加以培 养 一 培养幼儿的倾听潜力 加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展 着重培养了幼儿的倾听潜力 以往我们以是注重幼儿学会倾听 让幼儿倾听教师的言语指令 却忽视了自己去倾听孩子的表达 为了让幼儿能较快的学会倾 听的本领 首先我们两位老师从自身做起 做幼儿的主要倾听 者 因为在幼儿园 老师是孩子们的主要倾听者 孩子有什么 事都喜欢和教师说 可因为我们教师的疏忽 而造成了不良的 影响 并且以身作则的行为 也是幼儿天性可模仿的 从而使 我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展 而且教师在倾 听幼儿的表达 倾听其所言 倾听其所想 也加强老师与孩子 的交流 使师幼之间的感情又增进了一步 二 提高幼儿的合作意识 增强了幼儿之间的友谊 进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的 欠缺 并且缺乏合作的潜力 在游戏和区角活动中遇到问题不 会协商 不会分工和交流 发生矛盾时常以告状或攻击性行为 来解决 因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要好处 并针 对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识 1 首先为幼儿树立合作的榜样 老师在幼儿心目中有很高的威信 教师的言行潜移默化地 影响着幼儿 因此我们班上教师之间 是否能分工合作 互相 配合 会对幼儿产生直接的影响 如 一教师组织幼儿进行操 作活动时 另一教师主动帮着摆放 分发材料 一教师在教幼儿 唱歌 而另一位教师就弹琴配合 这在无形中都为幼儿带给了 用心的行为榜样 另外 同伴也是幼儿观察学习的榜样 我们 对有合作行为的幼儿的用心评价和鼓励 如 在区角活动中两 至三位幼儿一齐合作搭建积木 二位幼儿一齐合作制作手工作 品等 教师发现后都是用心的评价和鼓励 从而激发其他幼儿 向他们学习的动机 同时 在表演游戏和主角游戏中如果没有同 伴之间的合作是无法进行的 使幼儿也进一步理解同伴之间的 合作是无比重要的 2 其次教给幼儿合作的方法 教师教给幼儿合作的方法 指导幼儿怎样进行合作 比如 搭积木或玩商店游戏前 应大家一齐商量 分工合作 遇到矛盾 时 要协商解决问题 当玩具或游戏材料不够用时 可相互谦让 轮流或共同使用 当同伴遇到困难时 要主动用动作 语言去帮 忙他 当自己遇到困难 一人无法解决时 能够主动找小朋反协 助等等 透过这些具体的合作情景 帮忙幼儿逐渐习得合作的 方法策略 在合作中学会了合作 三 在区角活动中投放适宜的材料 发展幼儿的探索精神 和学习棋类游戏的兴趣 我们根据园的指导方针 全面加特色 及结合课程主题目标 在区角中投放适宜的材料供幼儿操作 让幼儿在活动中边学习 发展边探索 首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘 探 索磨擦起电的由来 了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等 让幼儿透过操作了解了镜子的特征 种类 以及用途等 在透过 投放不同的材料 绸布 塑料棒 纸屑 沙 铁 梳子等让幼 儿在做实验的过程中发现那一种材料是能够磨擦带电的 那一 种不是 在玩水的过程中理解了油水是分离的道理 其次我们在 益智区也是透过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分 类 学习图形之间的分类 认读和书写数字等活动材料让幼儿 在玩中学会知识 并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米 豆类 玻璃球等让幼儿练习用筷子 使幼儿的小手肌肉动作得 到了锻炼 最后我们还在益智区里投放超多的各种棋类游戏 有 民间棋类 飞行棋 跑马棋 斗兽棋 跳棋等 有我们两位老师 在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类 蚂蚁搬豆棋 喂娃娃棋 这两种是让幼儿练习点数的潜力 找影子棋 找昆虫 棋 图形棋 这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识 找秋天棋 找冬天棋 是透过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活 衣着 天气变化等有进一步的了解 有礼貌棋 好宝宝棋 是让 幼儿透过下棋了解那些行为是有礼貌的 那些是良好的行为习 惯的 四 围绕主题目标 开展丰富多彩的教育活动 本学期我们根据 纲要 结合园本课程 开展了各种各样 丰富多彩的教育活动 开展的主题活动有 我升班了 欢庆节 日 教师节和中秋节 我爱祖国 家乡 金色的秋天 探索的乐 趣 寒冷的冬天 庆圣诞节和元旦 等活动 在这一系列的活动中 幼儿从各各方面得到了不同的发展 如在我爱家乡的主题活动 中 我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料 家乡的风景 家 乡的特产 家乡的 家乡的变化等方面来了解我们的家乡 在 搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料 和同伴的交 流信息的潜力 同时我们还开展了别开生面的秋游活动 这次 秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划 到那里去 去干 什么 注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果 其次我 们把协商的结果公布于家长 请家长再进一步确定 并且我们 把家长吸纳进来和我们一齐共同参与 为方便家长的参与我们 把时间定于周末 以便家长和我们共同活动 一份耕耘 一份收获 教育教学工作苦乐相伴 我将本着 勤学 善思 实干 的准则 一如既往 再接再厉 把工作搞 得更好 20 xx 年幼儿园中班班主任下学期工作总结年幼儿园中班班主任下学期工作总结 四四 转眼 幼儿园中班下学期就要结束 每一个学期的结束我 们班主任都要对自己班级情况 工作情况写一份工作总结 带 着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱 这个学期 担任 了中一班班主任一职 和刘老师搭配成一个新的组合 非常有 默契并尽心尽责 圆满地完成了这个学期的工作 回顾这五个 月的点点滴滴 虽然遍布艰辛 却也是有滋有味 重拾每一个 过程 从总结中积累经验 期待下学期的我 能更加出色的在 自己喜爱的岗位上做好本职工作 1 孩子生活常规还有待加强 如 纪律意识 学会等待和 依赖性方面 2 加强对孩子的安全教育 让幼儿学会自我保护 3 给孩子提供更多动手操作的机会 在手工 制作方面 提供更多的材料 创造更好的条件 其实 教师的工作是非常 神圣而又辛苦的 很多老师工作时 常常会因为有顾虑而不敢 大胆地去做 工作十年 我给自己总结的经验就是 工作是做 出来的 只要你出发点是为了孩子好 坚持用三心去对待每一 个孩子 即使面对不同看法的家长 我们也是问心无愧 始终 是能得到理解和认可 幼儿园中班班主任下学期工作总结忙忙 碌碌中 又一个学期过去了 回顾整个学期 我们班老师都能 认真贯彻国家的教育方针政策 遵守本园的规章制度 热爱幼 儿 热爱本职工作 在自己的岗位上踏踏实实地工作 在我们 班三位老师的互相帮助 默契配合下 班务工作开展得井井有 条 该学期 我班幼儿的生活自理能力明显提高 幼儿的智力 水平也得到很好的发展 家长工作开展得比较顺利 家长都能 积极支持配合 在家园共育下 幼儿在体 智 德 美劳等诸 方面得到和谐发展 逐渐养成了良好的卫生习惯 学习习惯 有一定的生活自理能力 懂得礼貌待人 初步会遵守本班的常 规纪律 特别是在绘画 语言方面 我班幼儿较感兴趣 在普 通话表达能力方面也有明显进步 现从以下几方面总结本班一 学期来的班务工作情况 做好班级卫生清理工作 严格执行消 毒制度 并及时记录 幼儿的毛巾 桌椅 被褥每天一次紫外 线消毒 本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特 别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育 在教学活动中 教师之间能够互相取长补短 发挥自己的 长处 根据主题活动随时调整班上的教学计划 在遇到问题时 教师们能够共同商讨 收集大量的有关资料完善班上的教学任 务 使得班上的教学工作能够顺利的进行 根据主题和孩子 家长共同创设 其中重点是区域活动中材料的投放 这一学期 通过参加教研活动 我们从理论上更加认识到区域活动的重要 性以及材料的投放对幼儿活动的影响 在实际教学活动中在每 个主题活动中都能都按时 按质 按量的去投放与目标相应的 材料做相应的指导 此外 作为教师也没有把握好整个学期的 主要完成目标 尽管区域活动的创设很成功 但有个别孩子活 动时做的不太好 希望在下学期 在老师的帮助下 让这些孩 子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶 1 我班个别孩子表现太自由 自我约束能力差 还有个别 幼儿胆量太小 见到生人不说话 不能大方与老师交谈等等 2 进餐存在两极分化 个别幼儿吃得特别快 有的则吃的 很慢 3 生活自理能力整体上发展不平衡 有的很能干 有的依 赖性很强 爱等待而不去尝试学习锻炼 4 在幼儿园发生的事情 不会当时找老师解决 而是过后 让家长告诉老师存在这样的现象 在本学期做的好的方面我会 继续保持 但我也会正视自已的不足之处 针对以上问题进分 析 解决 在生活常规上还须加强幼儿的训练 提高班级管理 水平 努力把今后的班级工 作开展的有声有色 班主任的工 作细碎而又繁琐 在今后的工作中我 会不断寻找自己的不足 不断充电 提高自身素质 努力完善自己 争取使自己的班主 任工作更上一层楼 20 xx 年幼儿园中班班主任下学期工作总结年幼儿园中班班主任下学期工作总结 五五 转眼 孩子们进入中班下学期已经结束了 其间 班级事 务忙碌烦琐 我们做了大量的工作 孩子们的点滴进步凝集着 我们的汗水 每份工作都值得去终结和反思 回首这走过的一 学期 孩子们学会了很多 我也在与他们的交往中学到了很多 我和孩子们在共同进步 在园领导及各位家长的鼓励和支持下 在我班老师共同的不懈努力下 圆满地完成了各项工作 现总 结如下 一 思想政治方面 作为一名幼儿教育工作者 要想完成教书育人的责任 首 先必须具备良好的政治思想素质 本人在本学期中 在园领导 的领导下 积极参加各项政治活动 并认真揣摩各个问题 争 取做到理论联系实际 将学到的知识运用到实际工作中来 二 提高自身素质 在班级工作中 我注意教书与育人的结合 根据幼儿的个 性特点和实际情况因材施教 并且虚心好学 在园内召开公开 课时 虚心向老教师请教 我班孙老师给了我很大帮助 认真 给我提意见和建议 找出我教案及讲课时的缺点 然后我尽量 克服自身不足 在讲课时有了很大进步 在工作之余 我经常 翻阅一些有关幼教方面的书籍 同时向有经验的老教师请教 干中学 学中干 不断积累经验 使自己在授课水平上有所提 高 我能认真履行教师职责 奉献爱心 用身教去影响幼儿 教育幼儿 在工作中具备高度的责任感 对幼儿有爱心