企业用电安全分析.doc_第1页
企业用电安全分析.doc_第2页
企业用电安全分析.doc_第3页
企业用电安全分析.doc_第4页
企业用电安全分析.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档企业用电安全分析前言随着我们公司飞速的发展,各种能源、资源的使用量也飞速地增长,比如电能的使用量就大幅度的攀升,由九八年始建电厂一期的51MW的装机容量扩建到目前416MW的装机容量,但是仍然还不够我厂正常生产的使用,还要从电网吸收一定的电能。其规模在自备电厂中名列前茅。据统计,我们公司的用电量比金乡县、嘉祥县和鱼台县三个县加起来的用电量还要大。造纸企业是能源消耗型企业,没有电根本无法正常生产,所以保证电能的可靠供应就十分重要。我们公司是发电、变电、输电、配电、用电全环节电能体系,可以说是一个小型的电网,如果做不好安全工作每个环节都可能影响整个系统,进而造成重大经济损失。下面就分析一下发生电力事故的原因。电力事故大体分为三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、泥石流等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。这种事故不好预防,唯一的方法就是加强电网的自身防护能力。二是设备的“先天不足”,有其隐蔽性。避免此事故就要按照电气试验规程做好预防性试验,尽早排除不合格设备。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性,且占所有事故中的绝大部分。而“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才“恍然大悟或恍然半悟”。规章制度保安全首先举个用电事故的例子:某工厂从事生产加工工作,电工小李在上班巡查时发现有一处380伏电缆存在放电现象,没有跟任何人说明就找到此线路的开关将其断开,然后就登上梯子开始维修,在此同时,车间员工小王在工作中发现突然停电,就找到刚才小李停掉的那个开关,没有查看原因就将其合闸送电,正好造成小李触电从梯子上跌落摔伤。下面我们分析一下事故的原因,这个过程中存在很明显的违章作业,第一:工作职责不明确,谁都可以停电送电;第二:停电没有停电联系单或者工作票;第三:没有做好安全防护措施,比如在开关把手上悬挂“有人工作,禁止合闸”标识牌或者锁上电气锁,也没有监护人。此工作过程既没有遵守电力安全工作的组织措施也没遵守技术措施。正确的过程应该是这样:小李发现电气故障后及时汇报电气总负责人,电气总负责人联系生产负责人商议停电事宜,商议妥当后电气总负责人安排电气检修人员开工作票,在相应的人员将电停掉(复杂的停电操作需要开电气倒闸操作票)并做好安全措施后,电气检修人员方可进行工作,检修完成后消除该工作票,由相应的人员送电,送电完成后方可进行生产。一般发生电气安全事故后,总结时都不难得出:“安全基础不牢,安全观念淡薄,安全管理不善,技术素质不高,安全防护能力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,把违章作业认为是事故的“病灶”,也成为了电气工作人员以及安全管理人员的共识。但所以深层次地去分析违章作业存在的原因,拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来,也应该真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程!经过多年电力生产实践和血的教训,电力部门总结提炼了一套有效保障电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合自身实际制定了大量的具体保证措施,以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂、实际情况多变的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平、接收能力、工作态度、经验积累等等又各自不同,要把遵守所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好“我会安全”的问题,应是从事电力生产安全的管理者、生产者长期的、艰巨的且复杂的课题。安全在我心在电力生产中,生产者实现“要我安全”到“我要安全”的观念转变,是安全思想由强制性到自觉性的一次质的飞跃。但是,要确保电力生产安全,这一转变依然是不够的,还必须由“我要安全”转变到“我会安全”,才有从事故源头上遏制不安全因素的作用,减少或避免事故的发生。工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是所有事故的发生都不是工作人员的主观愿望。因此,“我要安全”仅是一种良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产安全这一客观效果,就必须解决好“我会安全”这一根本。最直接有效的途径就是学习-学习-再学习。首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产职工的生存需要,安规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事电力生产的人,都应明白学习安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。把强制性与自觉性有机地结合起来督促学习。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。第二,确保各级培训落到实处。各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,形成的教育培训链还是力度不够。往往形成上级制定安全措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。持之以恒地坚持下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。 第三,要善于纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到“见于未萌,禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,安全顺利定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎伤口”一样重要的深刻道理。从真正意义上体现“安全第一,预防为主”的根本方针。“要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的过程,而“我要安全”到“我会安全”更需一个漫长而渐进的过程,甚至说是一个无终极的课题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论