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文档简介

1 / 10小学一二年级演讲稿创建绿色家园学生演讲稿绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。人类,地球的“破坏者” ,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发2 / 10生。作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。老师,同学们:大家下午好,今天我演讲的题目是爱护公物,从我做起 你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗?爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物:包括所有的公共设施。我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小3 / 10学,学校不大,只有 80 张课桌,令人称奇的是这 80 张课桌,居然是在 1949 年新中国成立那一年制作的,历经了 60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌,大家看看,有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏,全部坑坑洼洼,许多漆都掉了,多难看呀。所以我们要爱护公物,应该从小事做起,从自己力所能及的身边事做起。如 1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3 不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。5、不随便乱扔垃圾。6 不乱砍树木。7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命,那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍伐,那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水,使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起4 / 10来,用我们的爱心,共同保护我们美好的家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然 、自己和家人,行动起来吧。爱老师的敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“无私的奉献” 。教师这是一份神圣的职业,她们如同辛勤的园丁,每天用知识来浇灌我们的心灵,她们总是在无私的奉献着。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ,老师就如同蜡烛,知识就如同那光芒,老师把光芒献给了我们,却燃烧了自己。老师就如同一把钥匙,为我们打开了知识的大门。老师总在为我们奉献着。 再多的话语都说不尽您的好,道5 / 10不完您的精神。千言万语,我只想对您说一句:“老师您辛苦了,我们永远爱您!” 爱国的敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“爱国” 。每一个中华儿女都有一个共同的母亲,她就是中国! 每一个中华儿女都有一个共同的梦想,那就是爱国!从 1949 年建国以来,我们祖国母亲已经走过了 63 个春秋,逐渐的蜕变成了一个先进的世界大国之一。爱国,不是口头吹嘘,不是说你每天喊几句 “我好爱你呀祖国”就可以,青春献祖国亦不是口号,而是一个具体的行动。一些细小的事情足以为祖国保住 “礼仪之邦”的称6 / 10号。从现在开始,让我们行动起来, “爱小家,更爱祖国大家”!二年级家长会学生代表发言稿尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是二班的学生周舟,期中考试之后我的学习成绩和学习习惯都有了很大的进步,因为我在学习中不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,边认真听边积极思考。7 / 10第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、每天过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。8 / 104、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。(转 载 于: 海达范文网:小学一二年级演讲稿) 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。谢谢大家!好书伴我成长小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。9 / 10对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。很小很小的我,喜欢躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。 稍稍长大了一些,我学会了汉语拼音,用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。随着年龄的增长,我成为了一名小学生,在老师的影响下,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸,诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。10 / 10演 讲 稿文庙街小学二班 XXX去年的九月,当我第一次迈进文庙街小学大门的时候,我就深深地爱上了这里。我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助,共同进步,亲如兄弟姐妹,处处都有家的温暖。我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动,丰

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