多音字读音的规律

多音字读音的规律 我们只要进行阅读 就会遇到多音字 据初略统计 新华字典 中所列多音字有六百多个 个别字的读音有五个之多 如 和 字有 h h h hu hu 五个音 因此 不少人 难免读错 怎么掌握多音字的不同读音呢 多音字的读音有没有规律可以遵循呢 我们学习文言文也会遇到多音字 这种情况在古代汉语中叫做 异读 人教版全国高中语 文课本把文言文的异读分为三类 破音异读 通假异读 古音异读 这种分类反映了异读 的规律 有利于学生准确地诵读文言文 这启示我们 对白话文中的多音字 也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律 笔者将 新华字典 中的六百多个多音字进行了整理归类 并付诸教学实践 收到了比较满意的 效果 这六百多个多音字可以分为六类 1 词性不同 词义不同 读音也不同 读音有区别词性和词义的作用 例如 长 ch ng 形容词 很长 长远 长久 zh ng 动 词 生长 成长 长知识 数 sh 动 词 数落 数不清 数得着 sh 名 词 数据 数量 数额 shu 副 词 数见不鲜 为 w i 动 词 大有可为 认为 成为 w i 介 词 为人民服务 为虎作伥 的 de 助 词 谁的书 我的祖国 d 形容词 的确如此 的当 恰当 d 名 词 目的 有的放矢 降 ji ng 动 词 下降 降雨 降 下落之意 xi ng 动 词 投降 降龙伏虎 降 归顺 使驯服之意 殷 y n 形容词 殷红 朱殷 指黑红色 y n 形容词 殷实 殷切 殷勤 丰盛 深厚 周到之意 以上列举的六个字中 前四个字词性不同时 读音也不同 后两个字词性相同 但词义不 同 因而读音也不同 这种类型的多音字在文言文中叫做 破音异读 在白话文中没有人 给它冠以这个名称 在六百多个多音字中 这种类型的多音字约有五百个 掌握了这种类 型的多音多义字 就意味着掌握了大多数的多音字 这类多音字的数量虽大 但由于读音 有区别词性和词义的作用 只要认真加以比较 它不同的读音还是比较容易掌握的 2 文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字 例如 隽 ju n 隽永 j n 同 俊 隽秀 隽茂 隽拔 龟 gu 乌龟 龟缩 龟鉴 喻借鉴 j n 同 皲 龟裂 佃 di n 佃户 佃农 佃租 ti n 同 畋 打猎 拽 zhu i 把门拽上 拽不动 y 同 弃甲曳兵 的 曳 文言文中的通假字 只有极少部分在白话文中继续使用 具有阅读浅易文言文能力的中学 生 掌握这种类型的多音字并不困难 3 普通用法和人名地名等用法不同而造成多音 例如 单 d n 单位 简单 菜单 单纯 sh n 姓单 单县 地名 ch n 单于 古代匈奴的君主 柏 b i 柏树 松柏常青 柏油马路 b 柏林 地名 b 黄柏 中药名 朴 p 朴实 艰苦朴素 俭朴 pi o 姓朴 p 朴刀 一种旧式武器 p 朴树 树名 厚朴 中药名 这种类型在文言文中叫作 古音异读 这类字的读音自古代沿袭下来 大多没有改变 因 为专有名词具有固定性 以上三种类型与文言文中的异读情况有一一对应关系 理清这种关系 对学生掌握白话文 中的多音字是大有裨益的 4 使用情况不同 读音也不同 读音有区别用法的作用 例如 剥 b o 限于单用 剥花生 剥羊皮 b 用于合成词 剥夺 剥削 剥离 削 xi o 限于单用 削果皮 削铅笔 xu 用于合成词 削弱 瘦削 削除 薄 b o 限于单用 薄纸 穿得太薄 b 用于合成词 薄弱 刻薄 轻薄 逮 d i 限于单用 逮老鼠 逮蜻蜓 d i 用于合成词 逮捕 这类多音字数量很小 之所以把它列为一类 是因为这类字的使用频率很高 读错率也高 而且不太容易从字义上辨别 明白了应该从用法上去区别 掌握起来就容易了 5 语体不同 读音不同 读音有区别语体的作用 例如 血 xu 读书音 血海深仇 血压 血脉 xi 口语音 流血了 吐了两口血 核 h 读书音 核桃 核心 细胞核 h 口语音 杏核儿 煤核儿 寻 x n 读书音 寻觅 寻常 寻章摘句 x n 口语音 寻开心 寻死 寻思 落 lu 读书音 落伍 降落 落后 l o 口语音 落枕 落炕 落色 6 方言词汇的存在而造成多音 忒 t 差忒 差错之意 tu 方言 风忒大 房子忒小 忒 太 拆 ch i 拆信 拆被子 c 方言 拆烂污 喻不负责任 轧 y 倾轧 轧棉花 g 轧帐 查对帐 轧朋友 结交朋友 人多轧得很 拥挤 这两类多音字中 口语音和方言在阅读时一般只出现于文学作品中 尤其是方言词汇 由 于具有地方性 使用的频率是很低的 况且它与普通