北师大版语文八年级下册第一单元第2课 梁思成的故事同步练习（I）卷

第 1 页 共 8 页 北师大版语文八年级下册第一单元第北师大版语文八年级下册第一单元第 2 2 课课 梁思成的故事同步练习 梁思成的故事同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 106106 分分 1 2 分 指出下列句子中划线成语使用恰当的一项 A 水力资源与祖国的建设息息相关 因而十分宝贵 B 对于投机倒把分子 我们不能采取自由主义的态度 让它随波逐流 C 许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似 容易鱼目混珠 D 在世界杯足球赛上 南美队的高超技艺 欧洲队的粗犷 勇猛 非洲队的灵巧 迅速 无不表现得炉火 纯青 2 2 分 下列选项中对课文理解正确的是 A 散步 一文采用小词大用的手法 借 散步 这件小事来表现 尊老爱幼 这一重大主题 B 朱自清在 春 这篇散文中调动多种感观 运用多种修辞手法 为我们描绘了多幅生动美妙的图画 抒 发了作者对春的喜爱 赞美之情 C 秋天的怀念 中对母亲多次提到带 我 去看花 是希望儿子能看到自然界的美 借此来忘掉自己的 病痛与不幸 D 从百草园到三味书屋 中 作者按空间转换的顺序生动形象地描绘了 我 在 百草园 和 三味书 屋 里的无忧无虑 无拘无束的快乐生活 3 1 分 下面的对联各是哪部章回小说的目录 请在括号里写出这部小说的名称 及时雨神行太保 黑旋风展浪里白条 4 5 分 下面这段文字画线的两句话 各有一处语病 请改正 在很大程度上 人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的 一个真正的读者就是通过读书来最大限度地 享用这些成果的过程 而一个人能否成为一个真正的读者 关键在于他在青少年时期养成好的读书习惯 第 2 页 共 8 页 5 5 分 解释下列词语 老皇历 严肃 6 5 分 齐仰之是位严谨的科学家 但他有个鲜明生动的性格 作者通过人物的语言把他刻画得生动而形 象 请你分析一下这一点 7 5 分 概括 宇宙里有些什么 第 2 段的主要内容 8 5 分 课文 在莫泊桑葬礼上的演说 最后一段说 这就是莫泊桑光荣之所在 而且是更牢靠 最坚 实的光荣 莫泊桑光荣在什么地方 为什么说这是 更牢靠 最坚实的光荣 9 5 分 读 渡荆门送别 具体分析颈联运用了怎样的表现手法 10 4 分 给划线的字注音 勘探壮硕巍峨黯然 11 3 分 根据拼音写汉字 q nxu nxi sh 佩 昂 12 4 分 给划线字注音 兴高采烈兴奋惊奇奇数 13 5 分 根据拼音写词语 站在 w i 的古塔里面 我很自然地想到当年前来 k n 察这座千年木塔的梁思成 林 hu 因夫妇一行 一砖一瓦 一根立柱 一处 d u g ng 一副 di o xi ng 都是活生生的存在 14 4 分 比较下列形似字 并组词 淹 健 第 3 页 共 8 页 掩 键 15 8 分 下边的词语中有四个错别字 把它们找出来 然后改正 孜孜不倦 融会贯通 遐迩闻名 不功自破 移风易俗 因地置宜 趋炎负势 一窍不通 无边无垠 气质孺雅 丰功伟绩 心旷神怡 错别字 改正 16 4 分 找出错字并改正 勘查 静之 逻缉 旋昂 17 9 分 根据课文 梁思成的故事 内容 回忆填空 古建筑在他的眼中 永远是有生命的物体 都是活生生的存 在 当他 当他 当他 他绝不是一个冷静的旁观者 而是 18 5 分 解释词语 叹为观止 灰飞烟灭 19 5 分 解释下列词语 勘探 壮硕 20 5 分 下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计 根据表内提供的资料 按要求回答 国 家 军人死亡数 平民死亡数 国 家 军人死亡数 平民死亡数 中 国 28 000 000 30 000 000 日 本 1 850 000 672 000 苏 联 13 700 000 13 000 000 德 国 3 500 000 1 600 000 第 4 页 共 8 页 南斯拉夫 300 000 1 200 000 意大利 77 500 153 000 从上表中 你发现了哪些有价值的信息 请写出两条 21 5 分 仿照下面的语句的样式 在后面写一个与前边意思连贯的分句 字数可不相同 感谢伤害你的人 因为他磨炼了你的心境 感谢遗弃你的人 因为他教会了你独立 22 5 分 仿照画线的句子 续写一个句子 与画线的两句构成语意连贯的排比句 人生的意义在于奉献而不在于索取 如果你是一棵大树 就撒下一片阴凉 如果你是一泓清泉 就滋润一方 土地 23 5 分 中国的古建筑具有轩昂的外象这里 轩昂 的意思是什么 二 二 阅读题阅读题 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 24 10 分 阅读语段 回答问题 虽然生命中有很多缺陷 但我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界 世界是美好的 甚至黑暗和 沉寂也是如此 无论处于什么样的环境 都要不断地努力 都要学会满足 有时候 当我孤独地坐着等待生命大门关闭时 一种与世隔绝的感觉就会像冷雾一样笼罩着我 远处有光明 音乐和友谊 但我进不去 命运之神无情地挡住了大门 我真想义正词严地提出抗议 因为我的心仍然充满了热 情 但是那些酸楚而无益的话语流溢在唇边 欲言又止 犹如泪水往肚里流 沉默浸透了我的灵魂 然后 希望 之神微笑着走来对我轻轻耳语说 忘我就是快乐 因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳 别人耳 朵听见的音乐当做我的乐曲 别人嘴角的微笑当做我的快乐 1 请各用一句话概括每个自然段的意思 2 从这两段文字中找出你最喜欢的一句话 并且说出你喜欢的理由 25 14 分 阅读下文 回答问题 海洋是未来的粮仓 人口剧增 资源短缺 这是当今人类面临的最严重的环境问题之一 显然 能否妥善地解决这一问题 直 接关系到人类未来的生死存亡 资源短缺的表现之一 是可耕土地资源不足 粮食生产的增长赶不上人口的增长 正是出于这样的考虑 第 5 页 共 8 页 许多人纷纷发出警告 地球将无法养活超过 100 亿的人口 然而 一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法 他 们认为 虽然陆地上可耕地的开发已近极限 但地球上还有广阔的海洋可供开发 大海完全有可能成为人类未来 的粮仓 当然 海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食 大米 小麦和玉米等 而是广义的粮食 其 他的能够满足人类营养需要的食物 一些海洋学家指出 仅仅是位于近海水域自然生长的海藻 每年的生长量就 已相当于目前世界小麦年产量的 15 倍 如果把这些藻类加工成食品 就可以为人类提供足够的蛋白质 其实 把藻类作为食品 我们并不陌生 仅以我国沿海来说 人们比较熟悉的可食用藻类就有 褐藻类的 海带 裙带菜 羊栖菜 马尾藻 红藻类的紫菜 鹧鸪菜 石花菜 绿藻类的石莼 浒苔等 它们在人工的精心养 殖下 产量正在不断增加 其中仅海带一种 目前年产量就比早先的野生状态下提高了 2000 多倍 可见增产潜力 是多么巨大 在国外 人们还培育出一种藻类新品种 据说在 1 公顷水面上生产的这种藻类 经加工后可获得 20 吨蛋白质 多种维生素以及人体所需的矿物质 这相当于陆地上耕种 40 公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养 物 除海藻类 海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物 有人作过计算 若能把它们捕捞出来 加工成食品 足可满足 300 亿人的需要 当然 前提是 不破坏生态平衡 至于海洋中众多的鱼虾 则更是人们熟悉的食物 尽管近海的鱼虾捕捞已近极限 但我们还可以开辟远洋 渔场 发展深海渔业 例如南极的鳞虾 每年的产量可高达 50 亿吨 我们只要捕获其中的 1 亿 1 5 亿吨 就比 当今全世界一年的捕鱼量多出 1 倍以上 何况 在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生 物 其巨大潜力是不言而喻的 综上所述 说大海是人类未来的粮仓 一点儿也不夸张 1 第 段中划线的词 之一 能否去掉 为什么 2 第 段中划线部分运用了 的说明方法 形象地说明了 3 本文是从哪几方面来说明 大海完全有可能成为人类未来的粮仓 的 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 106106 分分 1 1 2 1 3