鲁教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷（I）卷

第 1 页 共 15 页 鲁教版鲁教版 20202020 届九年级上学期语文期末调研测试试卷 届九年级上学期语文期末调研测试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 依次填入下面横线处的词语 恰当的一组是 只有完善集聚人才 发挥人才作用的体制 才能寻觅人才 发现人才 举荐人才 使用人才 A 求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能 B 如获至宝 求贤若渴 各尽其能 不拘一格 C 不拘一格 各尽其能 求贤若渴 如获至宝 D 各尽其能 不拘一格 如获至宝 求贤若渴 2 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 2018 年 进口消费品关税大幅度下降 海鲜 坚果等进口税率水平降低为原来的一倍 B 石墨烯 超级灯 产品批量订单走向海外 这不仅凸显了中国石墨烯产业在全球的分量 更意味着中国 石墨烯产业化步伐在国内提速 C 2018 一带一路 进出口商品交易会吸引了俄罗斯 巴基斯坦等大约 19 个左右国家的采购商和贸易商前 来参加 D 随着天气转暖 红海滩国家风景区碱蓬泛红 绿苇吐芽 百鸟齐鸣 呈现出一派欣欣向荣的景象 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 按要求默写 1 关关雎鸠 诗经 关雎 2 白露为霜 诗经 蒹葭 3 青青子佩 诗经 子衿 第 2 页 共 15 页 4 水何澹澹 观沧海 曹操 5 我寄愁心与明月 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 6 小桥流水人家 天净沙 秋思 马致远 7 王湾的 次北固山下 中 揭示新旧更替的生活哲理的句子是 8 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 春 朱自清 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 4 1 分 根据拼音填写汉字 夏天的雨 l 临人间 他热烈而又粗 gu ng 浇 gu n 大地 消除暑气 向人 们展示着自己全部的热 ch n 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 6 分 阅读下面材料 完成各题 传承文化 走进成语 材料一 成语是中国独有的语言资源 大量成语出自传统经典著作 是中华民族几千年来智慧的结晶 承载 着丰富和厚重的人文内涵 极具文化价值 堪称中华文化的 活化石 材料二 如今 成语在人们的生活中逐渐被忽视 除了个别爱好成语接龙 成语印章的人以外 很少有人爱 好积累成语 材料三 中国成语大会 总导演关文正认为 成语就是走进中国传统文化 了解中国的过去 现在和未来 的钥匙 我们有义务去学习和推广成语 1 概括以上三则材料的主要内容 2 在 中国成语大会 猜成语节目中 主持人要求两人一组 一人用两个字的词描述 另一人根据描述在 最短时间内猜出成语 在猜 鹤立鸡群 成语时 甲组选手用 禽鸟 出众 描述 乙组选手用 站着 众多 描述 哪组描述更好 为什么 3 仿照例句 补写句子 使其语意相通 构成排比 成语是民间口语的浓缩 是文学经典的传承 是历史故事的再现 它像一幅画 用彩笔描绘着自然的花红柳 第 3 页 共 15 页 绿 它像一首诗 用文字吟诵着人生的悲欢离合 它像 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 6 8 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 桃花源记 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英 缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发 垂髫 并怡然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云先世避秦 时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言 所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 既出 得其船 便扶向路 处处志之 及郡下 诣太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不 复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 1 解释下列句子中划线的词 阡陌交通 乃不知有汉 处处志之 2 把下列句子翻译成现代汉语 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 3 下面对所选文段内容理解正确的一项是 A 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景 生动地展现了一个人人劳作 生活安定 风气淳朴的现实 第 4 页 共 15 页 社会 B 在听了渔人对外界的介绍后 桃花源人叹惋不已 从上下文推知 他们发出的主要是 山中方一日 世 上已千年 的时光易逝的感慨 C 作者通过 便要还家 设酒杀鸡作食 余人各复延至其家 皆出酒食 的语句描绘了一个民风淳朴的 世外桃源 D 文章语言简洁生动 涉及到的成语有些至今沿用 如豁然开朗 怡然自乐 柳暗花明 无人问津 7 12 分 阅读下面有关唐代诗人贾岛的传 诗 评 完成小题 贾岛 字阆仙 初 连败文场 囊箧空甚 遂为浮屠 名无本 居青龙寺 尝跨蹇驴张盖 横截天 衢 时秋风正厉 黄叶可扫 遂吟曰 落叶满长安 方思属联 杳不可得 忽以 秋风吹渭水 为对 喜不 自胜 因唐突大京兆刘栖楚 被系一夕 旦释之 后偶得句 鸟宿池中树 僧推月下门 又欲作 僧敲 炼之 未定 吟哦引手作推敲之势 傍观亦讶 时韩退之尹京兆 车骑方出 不觉冲至第三节 左右拥到马前 岛具实 对 未定推敲 神游象外 不知回避 韩驻久之曰 敲字佳 遂并辔归 共论诗道 结为布衣交 授以文法 去浮屠 举进士 一日 宣宗微行至寺 闻钟楼上有吟声 遂登 于岛案上取卷览之 岛不识 因作色攘臂 睨 而夺取之 曰 郎君鲜醲自足 何会此耶 帝下楼去 既而觉之大恐伏阙待罪上讶之 他日 授遂州长 江主簿 后迁普州司仓 临死之日 家无一钱 惟病驴 古琴而已 节选自 唐才子传 卷五 有删改 寄韩潮州愈 贾岛 此心曾与木兰舟 直到天南潮水 头 隔岭篇章 来华岳 出关书信过泷流 峰悬驿路残云断 海浸城根 老树秋 一夕瘴烟风卷尽 月明初上浪西楼 无本于为文 身大不及胆 吾尝示之难 勇往无不敢 韩愈 送无本师归范阳 岛独按格入僻 以矫浮艳 第 5 页 共 15 页 唐才子传 卷五 注 浮屠 和尚 跨蹇驴张盖 骑着跛脚的驴 打着伞 天衢 指京都的大路 鲜醲 n ng 自 足 衣着鲜艳 该知足不奢求 潮水 河流名 篇章 指韩愈诗 左迁至蓝关示侄孙湘 中的内容 城根 城脚 浪西楼 潮州一处楼阁 1 下列句子中划线词语意思相同的一组是 A 居青龙寺 居无何 B 喜不自胜 此所谓战胜于朝廷 C 被系一夕 同舍生皆被绮绣 D 岛具实对 此人一一为具言所闻 2 请用 给文中画横线的句子断句 限断三处 既 而 觉 之 大 恐 伏 阙 待 罪 上 讶 之 3 用现代汉语写出下列句子的意思 炼之未定 吟哦引手作推敲之势 傍观亦讶 结为布衣交 授以文法 4 下面是两位同学在阅读 寄韩潮州愈 一诗后的对话 请补充完整 A 韩愈对贾岛有知遇之恩 授业之惠 这首诗就表达了贾岛对恩人境遇的关切之情 B 是的 不过我觉得前三联写了对韩愈境遇的关切 尾联则通过写瘴烟终会被风吹散 明月终会初升 暗示 表达的一种美好的 A 你讲的有道理 作者诗中的情感有一个发展变化的过程 我就最喜欢尾联 你呢 B 颈联 就像韩愈说贾岛的 为文 身大不及胆 我觉得颈联中 悬 字用得大胆 5 唐才子传 中说贾岛的诗作 按格入僻 而这 僻 字也是他性格特点的概括 请结合所选 传 中 的内容 就此简要分析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 3636 分分 第 6 页 共 15 页 8 9 分 阅读下面的文章 完成下列小题 知入 与 知出 张运辅 怎样读书才能取得效果 经验表明 处理好阅读中的 入 与 出 是关键所在 南宋学者陈善云 读 书须知出入法 见得亲切 此是入书法 用得透脱 此是出书法 此论道出了读书的精髓 阅读中的 入 是指对所读之书全身心融入 潜心对其进行研读与探索 就是读者通过文字去触摸作者的 内心 与其进行心灵的对话 如此 入书 方可 见得亲切 实现双方心情的 契合 在阅读中怎样 入 呢 一个方法是坚持 精思 朱熹认为 大抵观书先须熟读 使其言皆若出于吾之 口 继以精思 使其意皆若出于吾之心 然后可以有得尔 就是说阅读要慢嚼细咽 通过揣摩语言 达到把握文 章内容 体悟作品意蕴与情趣之目的 在熟读基础上精思 确为 入书 之妙诀 苏轼读陶渊明 饮酒 诗后写道 采菊东篱下 悠然见南 山 因采菊而见山 境与意会 此句最有妙处 近岁俗本皆作 望南山 则此一篇神气都索然矣 苏轼发现 望 与 见 虽一字之差 但意境全异 何故 盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情 故用 见 字来 表达悠然自得之感 若改为 望 变为主动寻求 不但破坏了全诗的意境 而且也与陶渊明的节操相悖 苏轼的 体会 表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识 这种认识若离开了对全诗全身心的 入 离开反复思索 是无法达到的 阅读中的 出 是指读者能站在更高层次 对所读之书做出分析判断 能从新的角度进行阐发 评价和质 疑 哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离 不要 入 书过度 要敢于并善于从书本中走出来 这样读书 方可避免 是别人在代替我们思想 我们只不过重复他的思想活动的过程而已 方可在读后能解其意 识其旨 得其要 真正做到 用得透脱 鲁迅早年读过不少进化论书籍 曾一度相信社会进化论 总以为将来必胜于过去 青年必胜于老年 后 来 他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实 目睹了同是青年 则分成两大阵营 或则投身告密 或 则助官捕人的事实 我的思路因此轰毁 就这样 他对这种理论产生了怀疑 并由此发现其诸多偏颇和谬误 于 是 他摒弃了从书本中得到的旧认识 旧观点 在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论 他的这段经历 和思想转化过程 对于阅读时怎样 出 于书 怎样 用得透脱 很有启示意义 阅读 要 入 也要 出 入 是 出 的基础 不 入 则无所谓 出 出 是 入 的目的 不能 出 就失去阅读的价值与意义 既能 入 又能 出 才是阅读者必须掌握的秘诀 第 7 页 共 15 页 1 本文的中心论点是什么 2 请简要分析本文的论证思路 3 下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当 请说明理由 叶圣陶认为 文字是一道桥梁 桥这边站着读者 桥那边站着作者 通过这一道桥梁 读者才和作者会面 不但会面 而且了解了作者的心情 和作者的心情相契合 4 第 段中加下划线的词 这样 在文中指代什么 5 第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 9 16 分 阅读下面的文章 完成下列小题 林徽因传 节选 张清平 1920 年初夏 林徽因伴随父亲来到了欧洲 各处景物走马灯似的从眼前流过 各种印象叠加在了一起 巴黎街头自由的人们和自由的空气 罗马游览 胜地绿色松林如波涛般望不到尽头 阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪 法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群 钟声 鸟鸣 树林 草地组成了和谐的交响 风情万种 遗址 遗迹如珍奇宝石穿成的项链 浪漫多姿 古老而 迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦 散发着久远的高贵的气息 徽因的感受是复杂的 她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识 纷至沓来的杂驳信息常常使她 感到既新奇又疲倦 同时 远离祖国 远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从 在父亲频繁外出的 时间里 孤零零的她时常想 父亲出去给别人演讲些什么呢 他讲的那些问题有那么重要吗 他怎么根本就不在 意近在身旁的女儿呢 一个人的时候 她更多的是偎在壁炉旁 一本接一本地阅读英文版的书刊 此时 她才对北京培华女子中 学严谨的学风心怀感激 来到英国后 她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读 她读维多利亚时代 的小说 读丁尼生 霍普金斯 勃朗宁的诗 读萧伯纳的剧本 刚开始 她的阅读还带有学习英语的目的 可读 着读着 这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界 尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中 译本 可如今读过原著 她才知道那些文言的译本是多么蹩脚 简直不能传达原文的情致于万一 徽因天性敏感 细腻 文学唤醒了她对生活的种种体验 激起了她强烈的共鸣 伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极 春夏之际 太阳明媚而艳丽 垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡 星 第 8 页 共 15 页 星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪 一切都有着鲜明的色彩 一切都充满了勃勃的生机 这时节 徽因总爱跟 着女房东一同外出 女房东是一位建筑师 徽因常和她一道出去写生 作画 她最爱去的地方是剑桥一带 那里 有画不完的各种建筑和景致 徽因拿着一本书 坐在草坪上 四下望去 皇家教堂富丽庄严 皇家学院散发着宁 静 幽雅的气息 三一学院 图书楼上 拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际 在国内 徽因随着家庭的搬迁 南来北往走过许多地方 出国后跟着父亲也到过一些城市 可只有在这里 在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后 她才恍然觉察 那无边青青的碧草 潺潺奔涌的流水 窈窕玲珑的睡 莲 明艳灿烂的朝晖晚霞 好像可以随着空气 星光一起渗透进人的灵魂 她想起小时候住在祖父家 看过好多宋元名家的山水画 那时她不明白 为什么那些画卷上 总是画着那 么雄奇的山川 那豆大的房舍和米粒大小的人物 如今她懂了 人在自然的怀抱里真是很小 小到只想变成一株 草 一朵花 一滴露珠 在与女房东的交谈中 徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别 懂得了建筑与艺术密不 可分 以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂 果然就对这些建筑有了不同的理解和感受 从这时起 徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望 1 第 段画线句 古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦 散发着久远的高贵的气息 表达了作者 之情 2 第 段中提到 徽因的感受是复杂的 她的感受主要有两个方面 3 下列对结尾画波浪线句子的理解不正确的一项是 A 林徽因喜欢欧洲优美的风光 因此产生了对未来事业的朦胧愿望 B 林徽因领悟了建筑学的真谛 从而萌生了成为建筑学家的愿望 C 林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东有一定的关系 D 林徽因的立志源于她领悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性 4 结合文章内容 我们知道 林徽因的成就与很多因素密切相关 请选择一个方面 谈谈你从中得到的启 示 80 字左右 10 11 分 阅读下面的文字 回答问题 林冲起身看时 只见 A 入来 歪戴着一顶头巾 挺着脯子 来到后堂 林冲寻思道 庄客称他做教师 必 是大官人的师父 急急躬身唱喏道 林冲谨参 A 全不采着 也不还礼 林冲不敢抬头 柴进指着林冲对 A 道 这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是 就请相见 林冲听了 看着 A 便拜 那 A 说道 休拜 第 9 页 共 15 页 起来 却不躬身答礼 柴进看了 心中好不快意 林冲拜了两拜起身 让 A 坐 A 亦不相让 便去上首便坐 柴 进看了 又不喜欢 林冲只得肩下坐了 两个公人亦各坐了 A 便问道 大官人今日何故厚礼管待配军 柴进 道 这位非比其他的 乃是八十万禁军教头 师父如何轻慢 A 道 大官人只因好习枪棒上头 往往流配军 人 都来倚草附木 皆道我是枪棒教师 来投庄上 诱些酒食钱米 大官人如何忒认真 林冲听了 并不做声 柴进说道 凡人不可易相 休小觑他 A 怪这柴进说休小觑他 便跳起身来道 我不信他 他敢和我使一棒 看 我便道他是真教头 1 上面这段文字出自我国古典名著 水浒传 其中人物 A 是谁 2 选文表现了林冲和 A 怎样的性格特点 请分别加以表述 3 请用一句话概述紧接选文后发生的故事情节 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题